گفت وگو با قهرمان پیشرفت؛ امیرعلی عباسی اطهر پایه نهم از کوهدشت

من تحلیل آزمون را در همان روز برگزاری آزمون انجام می‌دهم و این کار را برای کشف نقاط ضعف و تثبیت یادگیری ضروری می‌دانم.

گفت وگو با قهرمان پیشرفت؛ امیرعلی عباسی اطهر پایه نهم از کوهدشت

نام و نام خانوادگی: امیرعلی عباسی‌اطهر
پایه: نهم
نام شهر و استان: کوهدشت، لرستان
میانگین تراز: ۶۵۵۲
سال‌های حضور در کانون: ۳ سال
تعداد آزمون‌ها: ۳۴ آزمون
تعداد پیشرفت : ۵ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی، فوق لیسانس ادبیات 
شغل و تحصیلات پدر: وکیل ، فوق لیسانس حقوق


مصاحبه گر: میلاد حقی‌زاده دیالی 


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت می‌کنم چون معتقد هستم که وقتی آزمون به صورت حضوری است، در شرایط واقعی امتحان قرار می‌گیرم.

شما امسال در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
من امسال در پنج آزمون پیشرفت کردم که دلیل این پیشرفت‌ها مطالعه‌ مداوم و تجزیه و تحلیل آزمون‌ها بوده است.

با توجه به کارنامه شش ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
من در درس ریاضی پیشرفت داشته‌ام و دلیل آن این است که من هر روز به صورت مداوم تمرین داشته‌ام و من هر روز که هر مطلبی از ریاضی را آموزش می‌دیدم، همان روز تست‌های همان مطلب را انجام می‌دادم.

گفت وگو با قهرمان پیشرفت؛ امیرعلی عباسی اطهر پایه نهم از کوهدشت

مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
من بعد از هر آزمون نقاط ضعف و قوت خود را پیدا و تقویت می‌کردم، لذا در امتحان بعدی با دقت بیشتری آزمون را انجام می‌دادم و تعداد سوالات صحیح بیشتر می‌شد.

با توجه به کارنامه شش ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
من در درس مطالعات اجتماعی بیشترین چالش را داشته‌ام به این خاطر که من وقت کمتری را در این درس صرف کرده‌ام و برنامه‌ی من برای تغییر این وضعیت، مطالعه و تست‌زنی بیشتر است.

آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌ها برای شما چه بود؟
بله شرکت می‌کنم چون باعث می‌شود با آمادگی بهتر در آزمون اصلی حاضر شوم و نتیجه‌ی بهتری اخذ کنم.

با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟
با توجه به اینکه از اول سال تاکنون به صورت مداوم و پیوسته مطالعه داشته‌ام، لذا همان برنامه‌ی قبلی و ساعات مطالعه را ادامه می‌دهم.

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟
با توجه به مطالعه‌ی مداوم و پیوسته‌ی از قبل، به نظرم بین این دو تعادل برقرار شده است.

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
من در این دو هفته سعی می‌کنم که تمام مطالب را در هفته اول بخوانم و در هفته دوم هم مرور کنم و هم تست حل کنم، این کار باعث تسلط بیشتر من در مطالب آزمون می‌شود.

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را در همان روز برگزاری آزمون انجام می‌دهم و این کار را برای کشف نقاط ضعف و تثبیت یادگیری ضروری می‌دانم.

روش شما برای جمع‌بندی دروس در پایان سال چیست؟
من در طول سال سعی کرده‌ام که درصد فراموشی در هر درس را به کمترین میزان برسانم و سعی می‌کنم هر درس را در فرجه‌ی امتحانی که به آن اختصاص یافته است بخوانم و از فرجه‌ی امتحانات بیشترین استفاده را داشته باشم.

برنامه‌ی شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامه‌ی من برای تابستان این است که تمام دروس امسال را مرور کنم ، در آزمون های قلم‌چی شرکت کنم و دروس سال آینده را پیش‌خوانی کنم تا از بیشترین آمادگی برای آغاز سال تحصیلی جدید برخوردار باشم.

در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
من تمام سعی خود را می‌کنم بین دروس سال گذشته و دروس سال آینده تعادل برقرار کنم اما من فکر می‌کنم که دروس سال گذشته از درس سال آینده مهم‌تر باشد چرا که من دوباره دروس سال آینده را خواهم خواند.

برای پیش‌خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟
من در آزمون های قلم‌چی ثبت‌نام می‌کنم و سعی می‌کنم که خودم دروس سال آینده را یاد بگیرم اما اگر نتوانستم دروس سال آینده را متوجه شوم، به کلاس‌ مراجعه می‌کنم.

چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟
من می‌خواهم که تابستان امسال هدر نرود و بیشترین استفاده را از طریق درس خواندن از این تابستان ببرم.

Menu