هانیه ایمانی : تجربیات یک دانش‌آموز موفق پایه دوازهم انسانی

هانیه ایمانی : تجربیات یک دانش‌آموز موفق پایه دوازهم انسانی از شهر بجنورد

هانیه ایمانی : تجربیات یک دانش‌آموز موفق پایه دوازهم انسانی

نام و نام خانوادگی: هانیه ایمانی 

پایه: دوازدهم انسانی 

نام شهر و استان: بجنورد - خراسان شمالی 

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار - دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزاد - دیپلم

میانگین تراز: ۵۷۹۳

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون اخیر: ۸۵

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۲۱ آزمون

مدیر : گوهر مرادی


مصاحبه گر : گوهر مرادی


۱. برنامه‌ی شما برای افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح چیست؟  

بعد از هر آزمون ابتدا تست‌های غلط و نزده را به‌صورت دقیق بررسی می‌کنم تا دلیل اشتباهم را متوجه شوم. سپس از همان مبحث تست‌های بیشتری حل می‌کنم تا نقاط ضعفم برطرف شود. در صورتی که احساس کنم در یک بخش نیاز به توضیح بیشتری دارم، از فیلم‌های آموزشی هم استفاده می‌کنم تا مفهوم را عمیق‌تر یاد بگیرم و در آزمون‌های بعدی بتوانم پاسخ‌های صحیح بیشتری ثبت کنم.

هانیه ایمانی : تجربیات یک دانش‌آموز موفق پایه دوازهم انسانی

۲. مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح چه بوده است؟  

مهم‌ترین عامل پیشرفت من حل تست‌های بیشتر و تحلیل دقیق آن‌ها بوده است. بعد از هر آزمون سعی می‌کنم تست‌های غلط و نزده را دوباره بررسی کنم و دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم. همچنین گاهی برای درک بهتر بعضی مباحث از فیلم‌های آموزشی استفاده می‌کنم تا تسلط بیشتری به دست بیاورم.


۳. از کدام ابزارهای کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده‌اید؟  

بیشتر از کارنامه‌ی هدف‌گذاری و کارنامه‌ی اشتباهات استفاده می‌کنم. کارنامه‌ی هدف‌گذاری کمک می‌کند اهداف مشخصی برای آزمون بعدی داشته باشم و کارنامه‌ی اشتباهات هم باعث می‌شود خطاهای خودم را بهتر بشناسم و برای برطرف کردن آن‌ها برنامه‌ریزی کنم.


۴. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟  

هدف من از شرکت در آزمون‌ها سنجش سطح علمی خودم، آشنایی با فضای آزمون و افزایش آمادگی برای کنکور است. همچنین این آزمون‌ها کمک می‌کند با انواع تیپ‌های مختلف تست آشنا شوم و مهارت تست‌زنی خودم را تقویت کنم.


۵. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟  

بیشتر تلاش می‌کنم در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت کنم تا شرایطی شبیه به کنکور را تجربه کنم و خودم را بهتر ارزیابی کنم. البته در دوره‌ی امتحانات نوبت اول به دلیل تمرکز روی امتحانات مدرسه، برخی آزمون‌ها را به‌صورت آنلاین شرکت کردم.


۶. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟  

برای هر آزمون برنامه‌ی مطالعاتی خود را با توجه به برنامه‌ی راهبردی کانون و با مشورت مشاورم تنظیم می‌کنم. همچنین سعی می‌کنم از مباحثی که در آن‌ها تسلط بیشتری دارم تست‌های بیشتری حل کنم تا نقاط قوتم تثبیت شود و در کنار آن روی برطرف کردن ضعف‌ها هم کار کنم.

۷. روش مطالعه‌ی موفق شما در کدام درس است؟  

روش مطالعه‌ی من در دروس تستی و تشریحی متفاوت است. در دروس تستی مانند جامعه‌شناسی، تاریخ، جغرافیا، عربی و فنون بیشتر روی تست‌زنی و تحلیل تست‌ها تمرکز می‌کنم. در دروس تشریحی مانند عربی، ریاضی، جامعه‌شناسی، فلسفه و فنون بیشتر به مطالعه‌ی دقیق کتاب درسی و حل سؤالات تشریحی توجه دارم. در برخی درس‌ها نیز ترکیبی از هر دو روش را استفاده می‌کنم.


۸. برای موفقیت در امتحانات مدرسه چه برنامه‌ای دارید؟  

تمرکز اصلی من روی امتحانات مدرسه و امتحانات نهایی است. ابتدا درس را از روی کتاب درسی به‌صورت کامل مطالعه و روخوانی می‌کنم، سپس به سراغ حل سؤالات تشریحی می‌روم و در ادامه برای تثبیت یادگیری از تست هم استفاده می‌کنم. در پایان نیز با مرور مطالب، سعی می‌کنم مطالب خوانده‌شده را در ذهنم تثبیت کنم.


۹. آیا مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟  

بله ، تلاش می‌کنم طبق برنامه‌ی راهبردی پیش بروم. معمولاً در هفته‌ی اول مباحث جدید را مطالعه می‌کنم و تست‌های آموزشی حل می‌کنم و در صورت نیاز از فیلم‌های آموزشی هم استفاده می‌کنم. در هفته‌ی دوم بیشتر به مرور مطالب و حل تست‌های بیشتر می‌پردازم تا مطالب برایم تثبیت شود.


۱۰. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار استفاده می‌کنید؟  

بیشتر از کارنامه‌ی اصلی و کارنامه‌ی هدف‌گذاری استفاده می‌کنم تا بتوانم وضعیت درسی خودم را بهتر بررسی کنم و برای آزمون‌های بعدی هدف مشخصی داشته باشم.


۱۱. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟  

بیشتر از کتاب‌های سه‌سطحی و آبی استفاده می‌کنم که برای تمرین تست‌های متنوع و تقویت مهارت تست‌زنی بسیار کمک‌کننده هستند.


۱۲. آیا دفتر برنامه‌ریزی دارید؟  

بله ، از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم و این دفتر کمک کرده نظم بیشتری در برنامه‌ی درسی‌ام ایجاد شود و بتوانم روند مطالعه و پیشرفت خودم را بهتر مدیریت کنم.

۱۳. تحلیل آزمون را چه زمانی انجام می‌دهید؟  

معمولاً در همان روز آزمون سعی می‌کنم تحلیل آزمون را انجام بدهم. اگر شرایط فراهم نباشد، در همان هفته این کار را انجام می‌دهم تا بتوانم اشکالاتم را شناسایی و برطرف کنم.


۱۴. برنامه‌ی شما برای نیم‌سال دوم چیست؟  

در نیم‌سال دوم علاوه بر مطالعه‌ی مباحث جدید، قصد دارم دروس نیم‌سال اول را هم مرور کنم تا تسلط کاملم حفظ شود و اگر در بعضی بخش‌ها ضعف یا نقصی وجود دارد آن را جبران کنم.


۱۵. برنامه‌ی شما برای دوران نوروز چیست؟

در دوران نوروز برنامه‌ی من بیشتر بر جمع‌بندی دروس متمرکز است. تلاش می‌کنم هم مباحث تشریحی و هم تستی را مرور و جمع‌بندی کنم و به‌ویژه دروسی را که در امتحانات نهایی تأثیر دارند با دقت بیشتری مرور کنم.


۱۶. روش شما برای جمع‌بندی نیم‌سال اول چیست؟  

با توجه به این‌که تسلط نسبتاً خوبی روی مباحث نیم‌سال اول دارم، بیشتر روی مرور و حل تست تمرکز می‌کنم. برای دروس تشریحی هم با حل نمونه سؤالات و مرور دوباره‌ی مطالب، سعی می‌کنم آمادگی خودم را کامل‌تر کنم.


۱۷. در دوره‌ی امتحانات چگونه تعادل ایجاد می‌کنید؟  

در دوره‌ی امتحانات سعی می‌کنم تعادل نسبی بین مطالعه‌ی تشریحی و تستی ایجاد کنم، اما تمرکز اصلی‌ام روی امتحانات نوبت اول بود تا بتوانم آن‌ها را در سطح خوبی به پایان برسانم. این موضوع کمک کرد که در بخش تستی هم دچار مشکل نشوم.


۱۸. شرکت در آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما داشته است؟  

شرکت در آزمون‌ها کمک کرده نقاط ضعفم را بهتر شناسایی کنم و با دسته‌بندی انواع سؤالات، برای هر مبحث تمرین بیشتری انجام بدهم. همچنین باعث شده برنامه‌ی مطالعاتی من هدفمندتر شود.


۱۹. اگر به بودجه‌بندی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟  

اگر نتوانم به تمام مباحث بودجه‌بندی‌شده برسم، ابتدا روی مباحثی که مطالعه کرده‌ام تمرکز می‌کنم تا آن‌ها را با تسلط بیشتری پاسخ بدهم. سپس تلاش می‌کنم تا آزمون بعدی مباحث باقی‌مانده را مطالعه کنم و عقب‌ماندگی را جبران کنم.

Menu