نام و نام خانوادگی: فاطمه بهادر
شهر و استان:تهران
رشته و منطقه:** علوم تجربی، منطقه 1
سالهای حضور در کانون:** ۱۴۰۴-۱۴۰۵ (دوره فارغالتحصیلی)
مصاحبه گر:فاطمه زمانی
۱. از چه سالی و چه مقطعی در آزمونهای کانون شرکت کردید؟
من در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ و در مقطع فارغالتحصیلی (پشت کنکور) تصمیم گرفتم برای آمادگی بیشتر در آزمونهای کانون شرکت کنم.
۲. مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
مهمترین نتیجهای که از این مسیر گرفتم، شناسایی دقیق نقاط ضعف آموزشیام بود. آزمونها به من کمک کردند تا ایرادات درسیام را به وضوح ببینم و برای رفع آنها اقدام کنم.
۳. به نظر شما چرا شرکت پیوسته در آزمونها اهمیت دارد؟
معتقدم وقفه افتادن بین آزمونها باعث افت تحصیلی و از دست رفتن تمرکز دانشآموز میشود. شرکت مستمر باعث میشود پس از یک هفته مطالعه، بازخورد دقیقی از عملکرد خود بگیریم و بفهمیم آیا روش مطالعهمان صحیح بوده یا نیاز به اصلاح و رفع اشکال دارد.
۴. روش شما برای تبدیل نقاط ضعف به نقاط قوت چه بود؟
من سه اصل را سرلوحه کارم قرار دادم: «مرور مداوم»، «استمرار در یادگیری» و «اولویتبندی مباحث». با تکرار مطالب سخت و تمرکز روی نقاط ضعف، توانستم آنها را به تسلط برسانم.
۵. آیا در آزمونهای مکمل کانون (هدفگذاری و مشابه پارسال) شرکت میکردید؟
خیر، تمرکز اصلی من روی آزمونهای اصلی بود.
۶. چقدر مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟
چون ثبتنام من کمی بعد از مهرماه انجام شد، ابتدا با برنامه شخصی خودم پیش رفتم، اما در بازههای پایانی، کاملاً با برنامه راهبردی کانون هماهنگ شدم تا بودجهبندی مباحث را کامل کنم.
۷. از چه منابعی برای مطالعه استفاده میکردید؟
علاوه بر منابع کانون، از کتابهای خیلی سبز استفاده میکردم. این منابع با داشتن سوالات مبحثی و جامع، پوشش خوبی روی مطالب داشتند.
۸. آیا از دفتر برنامهریزی استفاده میکردید؟
بله، تا حد زیادی از آن بهره میبردم. استفاده از این دفتر باعث میشد نظم ذهنی و انضباط در مطالعهام بیشتر شود.
۹. اگر به بودجهبندی یک آزمون نمیرسیدید، باز هم شرکت میکردید؟
بله، تحت هر شرایطی در آزمون حاضر میشدم تا خودم را در مباحثی که خوانده بودم بسنجم.