نام و نام خانوادگی: ماهک محمودی
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان:ساری- مازندران
شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم -آزاد
شغل وتحصیلات پدر: فوق لیسانس- بازنشسته
میانگین تراز: 5203
سالهای حضور در کانون: امسال
تعداد آزمونها: 10 آزمون
مصاحبهگر هانیه امانی
1. هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون این است که بتوانم سطح واقعی علمی خودم را بهتر بشناسم. این آزمونها کمک میکنند نقاط قوت و ضعفم را بهصورت دقیق شناسایی کنم و بدانم در هر درس در چه وضعیتی قرار دارم. با بررسی نتیجه هر آزمون میتوانم متوجه شوم کدام مباحث را خوب یاد گرفتهام و در کدام بخشها نیاز به تمرین و مطالعه بیشتری دارم. در واقع آزمونها برای من یک ابزار سنجش و اصلاح مسیر مطالعه هستند.
2. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در شرایط فعلی بیشتر بهصورت آنلاین در آزمونها شرکت میکنم. با این حال تلاش میکنم شرایط آزمون را در خانه شبیه جلسه واقعی آزمون ایجاد کنم؛ یعنی در زمان مشخص و با رعایت زمانبندی استاندارد پاسخ میدهم. این کار کمک میکند تمرکز و مدیریت زمانم تقویت شود و نتیجه آزمون تا حد زیادی واقعی و قابل تحلیل باشد.
3. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برای پیشرفت در هر آزمون یک برنامه منظم دارم. ابتدا مطالعه روزانه درسها را انجام میدهم و سعی میکنم مطالب را بهصورت مفهومی یاد بگیرم. بعد از مطالعه، مرحله مرور و جمعبندی را انجام میدهم و سپس تست میزنم تا میزان یادگیریام را ارزیابی کنم. با بررسی تستها، نقاط ضعفم را شناسایی میکنم و دوباره همان مباحث را مرور میکنم. معمولاً در هفته اول بیشتر تمرکزم روی یادگیری عمیق مطالب و حل تستهای آموزشی است و در هفته دوم مرور مطالب و حل تستهای زماندار را در برنامه قرار میدهم تا آمادگی بیشتری برای آزمون داشته باشم.
4. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
یکی از درسهایی که در آن روش مطالعه مشخص و موفقی دارم، درس ریاضی است. ابتدا درسنامه را با دقت و بهصورت کامل مطالعه میکنم تا مفاهیم را بهخوبی درک کنم. بعد از آن تمرینهای تشریحی حل میکنم تا تسلط اولیه پیدا کنم و سپس به سراغ تستهای آموزشی میروم. همچنین سعی میکنم بین درسهای مختلف تعادل ایجاد کنم تا همه درسها را بهطور منظم مطالعه کنم و هیچ درسی عقب نماند.
5. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه تلاش میکنم درسها را بهصورت منظم مرور کنم و نمونهسؤالهای امتحانی حل کنم تا با نوع سؤالات آشنا شوم. شب قبل از امتحان نیز یک مرور کوتاه از نکات مهم انجام میدهم تا مطالب در ذهنم تثبیت شود. در برنامه مطالعاتیام سعی میکنم بین درسهای مختلف تعادل ایجاد کنم تا همه درسها را بهخوبی آماده داشته باشم.
6. مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، سعی میکنم مطابق برنامه راهبردی پیش بروم. برای این کار مباحث هر درس را به بخشهای کوچکتر تقسیم میکنم تا مطالعه آنها راحتتر و منظمتر انجام شود. هر روز روی چند درس تمرکز میکنم و در پایان هفته یک مرور کلی از مطالب خواندهشده انجام میدهم. این روش باعث میشود مطالب در ذهنم تثبیت شود و برای هفته دوم که زمان مرور و تست بیشتر است آماده باشم.
7. از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هرکدام چه استفادهای میکنید؟
از چند کارنامه مهم جعبهابزار استفاده میکنم. کارنامه اصلی را برای مشاهده درصدها و ارزیابی کلی عملکردم در آزمون بررسی میکنم. کارنامه اشتباهات کمک میکند بفهمم اشتباهاتم بیشتر در چه مباحثی بوده و چرا این اشتباهات رخ دادهاند. همچنین از کارنامه مبحثی استفاده میکنم تا دقیقتر ببینم در کدام مباحث نیاز به تقویت بیشتری دارم و برای آنها برنامهریزی بهتری انجام دهم.
8. از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر دارد؟ چرا؟
بیشتر از کتابهای آبی و سهسطحی استفاده میکنم. کتاب آبی برای یادگیری بهتر مطالب و تمرین تستهای استاندارد بسیار مفید است و کتاب سهسطحی کمک میکند با تستهای متنوع و چالشیتر روبهرو شوم. در حال حاضر احساس میکنم این منابع کامل و کاربردی هستند و نیاز به تغییر یا بازبینی منابع ندارم.
9. دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و آن را بهطور منظم تکمیل میکنم. ثبت ساعتهای مطالعه و نوع فعالیتهای درسی باعث میشود برنامهریزی دقیقتری داشته باشم و روند مطالعهام را بهتر مدیریت کنم. همچنین وقتی عملکرد روزانهام را میبینم انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر پیدا میکنم و تلاش میکنم برنامههایم را منظمتر اجرا کنم.
10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش تحلیل شما چگونه است؟
بعد از آزمون زمانی را به تحلیل اختصاص میدهم و ابتدا درصدها و نتیجه کلی آزمون را بررسی میکنم. سپس سؤالات غلط و نزده را دقیق بررسی میکنم تا علت اشتباهاتم را بفهمم. بعد از آن به سراغ کتاب درسی یا درسنامه میروم و نکات مهم را دوباره مرور میکنم تا آن مبحث را بهتر یاد بگیرم و در آزمونهای بعدی همان اشتباه را تکرار نکنم.
11. با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم دارید؟
با توجه به نتایج نیمسال اول، تصمیم دارم در نیمسال دوم بیشتر روی درسهایی که در آنها ضعیفتر بودهام تمرکز کنم. مرورها را منظمتر انجام میدهم و تلاش میکنم کیفیت مطالعهام را افزایش دهم. هدفم این است که با برنامهریزی دقیقتر و تمرین بیشتر، عملکرد بهتری در آزمونها داشته باشم.
12. برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز برنامهام این است که مطالب نیمسال اول را بهصورت کامل مرور و جمعبندی کنم. از این زمان برای تثبیت مباحث مهم و برطرف کردن نقاط ضعف استفاده میکنم. همچنین با حل تست و مرور نکات مهم تلاش میکنم آمادگی بیشتری برای ادامه سال تحصیلی و آزمونها داشته باشم.
13. روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
در زمان جمعبندی سعی میکنم ابتدا آرامش خودم را حفظ کنم و سپس مباحث مهم را بهصورت منظم مرور کنم. همچنین تلاش میکنم مباحث مرتبط را با هم ترکیب کنم تا درک عمیقتری از مطالب داشته باشم. این روش کمک میکند مطالب در ذهنم ماندگارتر شوند.
14. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در زمان امتحانات تمرکز اصلیام روی امتحانات مدرسه است، اما در کنار آن سعی میکنم روزانه زمانی را برای مرور مطالب آزمون و حل تستهای کلی اختصاص دهم. این کار باعث میشود هم برای امتحانات آماده باشم و هم از برنامه آزمونها عقب نمانم.
15. شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در آزمونهای کانون باعث افزایش انگیزه و تمرکز من در درس خواندن شده است. همچنین با تحلیل نتایج آزمونها میتوانم نقاط ضعف خودم را بهتر شناسایی کنم و برای تقویت آنها تلاش کنم. این موضوع باعث شده عملکرد درسی من در مدرسه نیز بهتر شود.
16. اگر به بودجهبندی برنامه آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر در برخی مباحث از بودجهبندی عقب بمانم، ابتدا درسهای عقبافتاده را مرور میکنم و مباحث مهمتر را در اولویت قرار میدهم. سپس با برنامهریزی دقیقتر تلاش میکنم این عقبماندگی را در فاصله بین دو آزمون جبران کنم تا در آزمون بعدی آمادگی بیشتری داشته باشم.