گفت و گو با قهرمان پیوستگی پایه دوازدهم

ادبیات سعی می‌کنم آرایه‌ها و قرابت معنایی را به‌صورت مفهومی یاد بگیرم و تست‌های متنوع بزنم تا با سبک‌های مختلف سوال آشنا شوم. مرور مداوم لغات و املا هم در برنامه‌ام ثابت است.

گفت و گو با قهرمان پیوستگی پایه دوازدهم

نام و نام خانوادگی دانش آموز:طاها قاسمی چاردهی


سال های حضور در کانون:۲ سال 


تعداد آزمون:۳۰

تعداد سوالات درست:۲۶۷

پشتیبان  سروش بنایی 

(1مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته‌اید چیست؟


به نظرم مهم‌ترین چیزی که از آزمون‌های قلمچی یاد گرفتم «شناخت خودم» بود. قبل از شرکت در آزمون‌ها فکر می‌کردم فقط با زیاد درس خواندن می‌شود نتیجه گرفت، اما فهمیدم باید هوشمندانه درس خواند. یاد گرفتم چطور نقاط ضعفم را پیدا کنم و برایشان برنامه داشته باشم. همچنین یاد گرفتم که افت و خیز در مسیر طبیعی است و مهم ادامه دادن است.


(2 شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟


شرکت مداوم در آزمون‌ها باعث شد تجربه‌ی زیادی از شرایط شبیه کنکور پیدا کنم. مدیریت زمانم خیلی بهتر شد و دیگر سر جلسه دچار استرس شدید نمی‌شوم. از طرفی کارنامه‌های قلمچی به من نشان دادند که پیشرفت تدریجی هم ارزشمند است و لازم نیست همه چیز یک‌باره عالی شود.


(3 نقاط قوت شما کدام درس‌هاست؟ روش مطالعه آن‌ها را توضیح می‌دهید؟


نقاط قوتم ادبیات و زیست است.


در ادبیات سعی می‌کنم آرایه‌ها و قرابت معنایی را به‌صورت مفهومی یاد بگیرم و تست‌های متنوع بزنم تا با سبک‌های مختلف سوال آشنا شوم. مرور مداوم لغات و املا هم در برنامه‌ام ثابت است.


در زیست ابتدا متن کتاب درسی را دقیق می‌خوانم و شکل‌ها را بررسی می‌کنم. بعد تست آموزشی می‌زنم و نکات جدید را وارد کتاب می‌کنم. تحلیل آزمون‌های قلمچی در این درس خیلی به من کمک کرده است.


(4 آیا در سوابق تحصیلی (نهایی یازدهم) و درصدهای آزمون‌های قلمچی شما تفاوت وجود داشته؟ لطفاً توضیح دهید.


بله، کمی تفاوت وجود داشت. در امتحانات نهایی به دلیل تشریحی بودن سوالات، باید پاسخ‌ها را کامل و دقیق می‌نوشتم و گاهی به خاطر کم‌نوشتن نمره کم می‌شد. اما در آزمون‌های قلمچی چون تمرین تستی زیادی داشتم، درصدهایم بهتر بود.


بعد از مدتی یاد گرفتم برای نهایی‌ها هم تمرین تشریحی داشته باشم تا این فاصله کمتر شود. در واقع هر دو مسیر به هم کمک کردند.


(5مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟ برنامه‌ی مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ است یا خیر؟


بله، سعی می‌کنم طبق برنامه راهبردی جلو بروم. ابتدای هر دوره، مباحث را مشخص می‌کنم و آن‌ها را بین روزهای هفته تقسیم می‌کنم. معمولاً هفته اول یادگیری و هفته دوم مرور و جمع‌بندی انجام می‌دهم.


اکثر مواقع برنامه مدرسه با آزمون‌ها هماهنگ است و اگر اختلافی باشد، با کمی فشرده‌تر خواندن آن را جبران می‌کنم.


(6 کنکور و سوابق تحصیلی آیا شما این دو را دوگانه می‌بینید یا در یک مسیر است؟


به نظر من در یک مسیر هستند. اگر مفهومی بخوانیم، هم برای سوال تستی آماده‌ایم و هم برای سوال تشریحی. تفاوت فقط در نوع پاسخ دادن است، نه در اصل یادگیری.


(7 نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سال‌ها چگونه است؟


خانواده‌ام همیشه حامی من بوده‌اند. آن‌ها بدون اینکه فشار زیادی وارد کنند، مرا تشویق به پایبندی به برنامه کرده‌اند. حمایت روحی آن‌ها باعث شده در زمان‌هایی که نتیجه دلخواهم را نمی‌گرفتم، ناامید نشوم.


(8 شما در تابستان چند درس نگاه به آینده (درس‌های سال بعد) را خواندید و امتحان می‌دادید؟


در تابستان دو درس اصلی را به صورت نگاه به آینده خواندم و در آزمون‌های مربوط به آن شرکت کردم تا آمادگی اولیه داشته باشم.


(9 از نظر شما فایده‌ی خواندن درس‌های سال بعد در تابستان چه بود؟


باعث شد هنگام شروع سال تحصیلی اعتمادبه‌نفس بیشتری داشته باشم. چون مباحث برایم جدید نبود، بهتر یاد می‌گرفتم و در آزمون‌های قلمچی عملکرد بهتری داشتم.


(10آیا آزمون‌ها را حضوری می‌دهید یا آنلاین؟ چرا؟


بیشتر حضوری شرکت می‌کنم، چون فضای آزمون رسمی‌تر است و تمرکزم بیشتر می‌شود. حس رقابت با بقیه دانش‌آموزان هم انگیزه‌ام را افزایش می‌دهد و شرایط واقعی کنکور را بهتر تجربه می‌کنم.

Menu