نام و نام خانوادگی: سهیلا محمدی
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: مهاباد - آذربایجان غربی
شغل و تحصیلات مادر: چهارم ابتدایی،خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: سوم راهنمایی،جوشکار
میانگین تراز: ۴۳۵۵
سال های حضور در کانون: ۳ سال
تعداد آزمون ها: ۱۶
مصاحبه گر: محدثه کشاورز
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات،چه بوده است؟
صرفا نوشتن یک جدول زمانبندی شده،روشی نیست که من برای ارتقای مهارت خود دارم،بلکه تفکر و استدلال عمیق مطالب راهنمای اصلی من در مسیر است.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
برای پیشرفت در آزمون ها یک برنامه ریزی دقیق بسیار کمک کننده است.برنامه ریزی باید شامل۱)تعیین اهداف۲)بررسی سرفصل ها۳)تقسیم بندی زمان و ۴)استفاده از روش های فعال یادگیری باشد.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟توضیح دهید.
زیست شناسی،دلیل آن میتواند علاقه من به این درس باشد که سبب میشود مطالب را عمیق تر بخوانم و همچنین حل کردن تست ها به صورت متداوم باعث شد به مرور در این درس پیشرفت کنم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
جواب.بله از برنامه راهبردی استفاده میکنم و برنامه خودم را مطابق با آن مینویسم و همچنین سعی میکنم عقب ماندگی هایم را در ایستگاه های جبرانی جبران کنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید و چرا؟
از دفتر برنامه ریزی،کتاب خودآموز و کتاب های پرتکرار استفاده میکنم.
آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟چرا؟
بله،زیرا منابع باید براساس سطح و نیاز دانش آموز تغییر کند تا نه مطالب از سطح دانش آموز پایین تر باشد و نه بالا تر.
دفتر برنامه ریزی دارید؟دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله،دفتر برنامه ریزی بسیار موثر است و نقش چشم گیری در افزایش انگیزه دارد.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟روش شما برای تحلیل چگونه است؟
همان روز بعد از آزمون مجدد سوالات را حل میکنم و شروع به رفع اشکال میکنم.اول سوالات اشتباه و نزده و در آخر سوال های درست را هم دوباره تحلیل میکنم و نکات مهم را هم برای مرور مجدد یادداشت میکنم.
برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
برای دوران نوروز از کتاب جمع بندی کانون و تست های علامت دار خودم استفاده میکنم و سعی میکنم طبق برنامه کانون پیش بروم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
برای اینکه بین امتحانات و آزمون ها تداخلی ایجاد نشود باید چند کار انجام داد:۱)تقسیم زمان ۲)مرور سریع ۳)استفاده از زمان های مرده ۴)اولویت بندی