نام و نام خانوادگی: یکتامحمدی
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: خرم آباد_لرستان
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار _ لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : آزاد _ لیسانس
میانگین تراز : 5300
سالهای حضور در کانون : 4 سال
تعداد آزمونها: 67
مصاحبهگر : ژینو کامرانپور
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، شناسایی نقاط قوت و ضعف و دریافت بازخوردی دقیق برای بهبود عملکردم در مسیر یادگیری و آمادگی برای آزمونهای مهمتر است.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
برای پیشرفت، ابتدا دروس را بر اساس سرفصلهای آزمون دستهبندی کرده و زمانبندی مشخصی برای مطالعه هر مبحث تعیین میکنم. سپس تمرین و تستزنی هدفمند را در دستور کار قرار میدهم و در نهایت، تحلیل اشتباهات و رفع اشکال را اولویت اصلی خود قرار میدهم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
روش مطالعه موفق من در درس زیست است. ابتدا درک عمیق مفاهیم از طریق کتاب درسی و جزوات معلم است. سپس با حل سوالات و تست های متنوع از ساده به سخت، سعی در تسلط بر مطلب دارم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات، برنامهریزی منظمی شامل مرور مباحث در طول ترم، حل نمونه سوالات امتحانی سالهای قبل، و تمرکز بر فهم عمیق مطالب به جای صرفاً حفظ کردن آنها را دارم. همچنین، رفع اشکال منظم با دبیران بخشی از این برنامه است.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، سعی میکنم طبق برنامهریزی راهبردی حرکت کنم. برای دو هفته، ابتدا مباحث هر درس را با توجه به پیشرفت و حجم کار تقسیمبندی میکنم. سپس روزانه زمان مشخصی را به هر درس اختصاص داده و بین مطالعه، مرور و تستزنی تعادل برقرار میکنم، با در نظر گرفتن زمان استراحت و فعالیتهای دیگر.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
تا کنون منابع اصلی و کمک آموزشی مورد نیاز را تا حد زیادی فراهم کردهام. اگر در حین مطالعه متوجه شوم که نیاز به منبع جدیدی هست (مثلاً برای درسی که ضعف بیشتری دارم)، آن را با مشورت مشاور یا معلم خود تغییر خواهم داد. از کتاب های سه سطحی و آبی قلم چی هم استفاده می کنم.
بعد از هر آزمون دقیقا چه کاری انجام می دهید؟
بعد از هر برنامهریزی آزمون، ابتدا کلید سوالات را دریافت کرده و بعد وضعیت کلی خود را ارزیابی میکنم. سپس با دقت تمام سوالات را تحلیل میکنم؛ سوالاتی که اشتباه پاسخ دادم، سوالاتی که بلد بودم اما اشتباه زدم، و حتی سوالاتی که درست پاسخ دادم اما نیاز به مرور داشتند. در این مرحله، دلیل هر اشتباه را ریشهیابی کرده و برای رفع آن میکنم.
تا حالا شده طبق برنامه پیش نروید؟ چه کار می کنید؟
بله، پیش آمده. اول دلیل رو پیدا کردم مثلا: زیاد روی یک درس وقت گذاشته بودم و از بقیه عقب افتاده بودم. بعد برنامۀ جدیدی نوشتم که زمان رو بهتر بین درسها تقسیم میکرد.
شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت منظم در آزمونها باعث شده تا در مدرسه نیز در کلاسها مشارکت فعالتری داشته باشم، چون مطالب را از قبل مرور کردهام. همچنین، درک بهتری از نحوه طرح سوال و نکات مهم دروس پیدا کردهام که به من در کسب نمرات بهتر در امتحانات مدرسه کمک کرده است.
اگر به بودجه بندی برنامه ی آزمون نرسید چگونه جبران می کنید ؟
اگر به بودجهبندی برنامه آزمون رسیدم، سعی میکنم تمام مباحث را طبق برنامه مطالعه و تست بزنم. در صورتی که زمان کافی برای مطالعه عمیق همه مباحث نباشد، اولویت را به مباحث پرتکرارتر و مهمتر میدهم و برای مباحثی که وقت کمتری آوردم، در زمان رفع اشکال یا مرور بعدی جبران خواهم کرد.
برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟از چه منابعی استفاده خواهید کرد ؟
برنامه ریزی من شامل مرور نقاط ضعف و مباحث سنگین تر، حل تمرین و تست زماندار برای دروس اختصاصی و همچنین سوالات تشریحی برای دروس عمومی. از کتاب های نوروزی کانون، جزوات درسی و تست های جامع برای مرور کلی استفاده خواهم کرد تا آمادگی خود را حفظ کرده و یا افزایش دهم.