نام و نام خانوادگی : باران ابراهیمی
پایه : نهم
نام شهر و استان : سنندج - کردستان
میانگین تراز : 6000
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است : از سال 1403 – 36 آزمون
شغل و تحصیلات مادر : کارمند - لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : آزاد – فوق دیپلم
مصاحبهگر : هلیا ذوالفقاری
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق دوستان و آشنایان با کانون آشنا شدم.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
دستاوردم این بود که تلاش هایم را به نتیجه رساند و امیدوارتر شدم.
- آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله شرکت می کردم زیرا من را برای آزمون اصلی آماده می کردند.
- مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله بر اساس برنامه ی راهبردی ابتدا کتاب های درسی را می خواندم و بعد از آن تست می زدم.
- کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
دروس مطالعات اجتماعی , علوم , عربی و ادبیات نقاط قوتم هستند.
ابتدا قبل از تدریس معلم خودم درس را یکبار مرور می کردم و بعد از مدرسه هم دوباره می خواندم و تمام توجهم سرکلاس به تدریس معلم بود.
- در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله در ریاضی و علوم ضعیف بودم.
- روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
در روز 8 ساعت درس می خواندم و 3 ساعت تست می زدم.
- دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله داشتم.
باعث نظم و ترتیب بیشتر در مطالعه ام می شد و می توانستم نقاط قوت و ضعفم را پیدا کنم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا سوال های غلط سپس نزده را تحلیل کرده و در کتاب خودآموز ثبت می کردم.
- برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
سعی می کنم در آزمون های آنلاین کانون شرکت کنم.
- برای آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از ابتدای سال شروع کردم.
- از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعتودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از منابع هوش کلامی , غیرکلامی و سرعت و دقت استفاده می کردم.
روزها را برای خواندن و مطالعه ی آنها تقسیم می کردم.
- از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از کتاب های سه سطحی ریاضی , علوم و عمومی استفاده می کردم.
در هفته ی دوم آنها را مطالعه می کردم.
- با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
ابتدا کتاب های درسی را مطالعه می کردم و بعد تست می زدم و در پایان پاسخ ها را در پاسخنامه بررسی می کردم.
- هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
هر کدام را یکبار می خواندم.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
مطالعه ی هر دو را در روزهای هفته تقسیم کرده و سعی می کردم سرعت درس خواندنم را بالا ببرم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
بیشتر کتاب های درسی را مطالعه می کردم.