نام و نام خانوادگی: محمد تدین شایق
مقطع و رشته: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران
میانگین تراز پایه: ۵۹۵۰
میانگین تراز دوازدهم: ۵۸۹۰
سطح عضویت در کانون: عضو از سال نهم راهنمایی (۱۴۰۱)
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: پیمانکار، لیسانس
مصاحبه کننده : آرش فتحعلی
۱. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
از طریق قبولیهای کنکور گسترده (مانند قبولیهای رتبههای نزدیک به یک هزار در رشته تجربی) که در سایت کانون بهصورت عمومی منتشر میشد. این قبولیها انگیزهام را برای شروع از سال نهم راهنمایی دوچندان کرد، چون میبیندم که با برنامهریزی دقیق و شرکت در آزمونهای کانون، میتوان به رتبههای خوب دست یافت. هیچ فردی در خانوادهام عضو کانون نبوده است.
۲. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
دستاورد اصلی من یادگیری مدیریت زمان در آزمون بود، بهویژه تخصیص دقیق زمان به هر سوال و بخش. مثلاً در آزمونهای کانون، یاد گرفتم که در ریاضی ۲۰ دقیقه صرف کنم و در شیمی ۱۵ دقیقه، که این روش باعث کاهش استرس و افزایش تسلط در آزمونهای اصلی شد. همچنین، با پیشبردن دروس طبق برنامه آزمونها، موفق شدم در دروس ضعیفام (مثل فیزیک) پیشرفت کنم.
۳. چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
نه، آزمون دادن باعث خستگی من نمیشود، چون این فرآیند برای من یک فرصت برای آمادگی و افزایش تمرکز است. راز پایداریام این است که هر آزمون را بهعنوان یک مرحله از راهاندازی رتبهی اصلی در نظر میگیرم و با هر آزمون، انگیزهام بیشتر میشود. همچنین، با تغییر روشهای مطالعه و استراحت مناسب بین آزمونها، خستگی را کنترل میکنم.
۴. پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
تقریباً کسی در منزل از لحاظ درسی من رو پشتیبانی نمیکند. اما این استقلال باعث شده که خودم مسئولیتپذیری بیشتری داشته باشم و از منابع آنلاین (مثل ویدیوهای آموزشی و کانالهای کانون) و گروههای مطالعاتی با دوستان استفاده کنم. در روزهایی که انگیزهام کم میشود، به یاد داشتن اهداف بلندمدت خودم میآیم.
۵. آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کنید؟ دلیل آن چیست؟
بله، در آزمونهای مشابه پارسال (مثل آزمونهای تابستانی و پاییزی) شرکت کردهام تا با سبک سوالات سالهای گذشته آشنا شوم و استرس سر آزمونهای اصلی را کاهش دهم. این آزمونها به من کمک کردهاند تا در دروسی مثل زیستشناسی (که سوالات آن تغییر میکند) بهتر آماده شوم.
۶. از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
از کارنامه اصلی استفاده میکنم، چون در آن تمام دروس و نمرات بهصورت کلی و ساده نمایش داده میشود. این کارنامه به من کمک میکند تا بهراحتی بفهمم کدام درسها نیاز به تمرکز بیشتری دارند و کدامها در سطح خوبی هستند. کارنامههای دیگر (مثل کارنامه مهارتها) را برای تحلیل دقیقتر استفاده نمیکنم، چون کارنامه اصلی برای من کافی است.
۷. مطابق برنامهی راهبردی درس می خوانید؟ چگونه برنامهریزی می کنید؟
بله، طبق برنامه آزمون درس میخوانم. برنامهریزیام بر اساس بودجهبندی آزمونها است، یعنی هر هفته یک درس را بهصورت عمیق مطالعه میکنم و در آزمونهای بعدی آن را تمرین میکنم. اگر در هفتهای عقببیفتم، یک روز اضافی در برنامهام اضافه میکنم تا جبران کنم.
۸. کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب می کنید؟
شیمی، ریاضی و زیستشناسی نقطه قوتهای من هستند. در شیمی و زیست، تمرکز بر تسلط کتاب درسی است (مثلاً مطالعه تمام نکات و حل مثالهای کتاب)، و در ریاضی با حل تمرینهای زیاد (مثلاً ۵۰ تمرین در هر بخش) ایراداتم را برطرف میکنم. در آزمونها، میانگین نمرات این دروس بین ۸۵ تا ۹۵ درصد است.
۹. در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
خیر، این مورد پیش نیامده است. اما در سالهای قبل، در درس فیزیک ضعیف بودم، اما با تغییر روش (استفاده از ویدیوهای آموزشی و حل تستهای سادهتر ابتدا)، به تدریج به نقطه قوت تبدیل کردم.
۱۰. روزی چند ساعت درس می خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دهید؟
روزانه ۱۰ تا ۱۱ ساعت درس میخوانم، از این میان ۵۰ درصد (۵ تا ۵٫۵ ساعت) صرف تست زدن میکنم. این زمانبندی شامل روزهای پنجشنبه و جمعه نیز میشود، اما در روزهای آخر هفته، زمان بیشتری را به مرور مطالب اختصاص میدهم.
۱۱. در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟
طبق ترتیب دفترچه درسها (شیمی، زیست، ریاضی، فیزیک) نگاه میکنم. ایرادات را از طریق تحلیل پاسخنامه برطرف میکنم، مثلاً اگر در شیمی اشتباه در سوالهای مفهومی داشتم، به مفاهیم مربوطه بازگشتم و مثالهای بیشتری حل کردم.
۱۲. آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را می بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن ها با این افت چگونه است؟
خیر، اعضای خانواده در جریان نیستند. این عدم اطلاعرسانی باعث میشود که فشار روانی کمتری داشته باشم و بتوانم بهراحتی روی اهدافم تمرکز کنم. اگر افت داشته باشم، خودم آن را بررسی میکنم و راهحلهایی برای جبران آن پیدا میکنم.
۱۳. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده است؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم. این دفتر به من کمک میکند تا هر روز اهدافم را مشخص کنم و از انجام آنها مطمئن شوم. از لحاظ درسی، این دفتر باعث شده که برنامهریزیهایم دقیقتر باشد، و از لحاظ غیر درسی، به من کمک میکند تا زمان خود را بهصورت متعادل بین مطالعه، استراحت و فعالیتهای اجتماعی تقسیم کنم.
۱۴. کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتاب ها چه ویژگیهایی دارند؟
کتابهای بنفش (کتابهای آزمونهای سالهای گذشته) را استفاده میکنم. این کتابها دارای سطح خوب تستها (از ساده تا سخت) و پاسخنامههای تشریحی کامل هستند که به من کمک میکند تا ایراداتم را بهطور دقیق بررسی کنم. همچنین، سوالات این کتابها شبیه به سوالات کنکور اصلی است، که باعث میشود در آزمونهای واقعی آمادهتر باشم.
۱۵. دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کرده اید چه بود؟
شرکت در آزمونهای تابستان به من کمک کرد تا مواد سال قبل را مرور کنم و با شرایط آزمونهای اصلی آشنا شوم. این آزمونها به من اجازه داد تا در فصل تابستان، که زمان بیشتری برای مطالعه دارم، بهطور کامل آماده شوم.
