نام و نام خانوادگی: پریا ولی
پایه:دوازدهم تجربی
نام شهر و استان:ساری- مازندران
شغل و تحصیالت مادر:فرهنگی - لیسانس
شغل و تحصیالت پدر:بازنشسته - فوق دیپلم
میانگین تراز:5429
سالهای حضور در کانون:امسال
تعداد آزمونها:19 آزمون
مصاحبه گر:الهام ابوالقاسمی

هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، شبیهسازی دقیق شرایط کنکور سراسری، تثبیت یادگیریهای درسی در طول سال و شناسایی مستمر نقاط ضعف و قوت است تا در روز کنکور آمادگی کامل داشته باشم و بتوانم با اعتماد به نفس و تمرکز بالا عملکرد بهتری داشته باشم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم به صورت حضوری در آزمونها شرکت کنم، زیرا حضور فیزیکی در جلسه آزمون، با شرایط محیطی و فشردگی زمان در کنکور شباهت بیشتری دارد و به مدیریت زمان و حفظ تمرکز کمک میکند.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برنامهریزی من کاملاً منظم و دو بخشی است. ابتدا یک برنامه کلی هفتگی بر اساس مباحث دو هفتهای راهبردی تنظیم میکنم و سپس آن را به برنامه روزانه با تفکیک دروس عمومی و تخصصی تقسیم میکنم، با تاکید بیشتر بر دروس تخصصی.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
موفقترین روش مطالعه من برای دروس تخصصی، به ویژه فیزیک است. ابتدا مباحث تشریحی کتاب درسی را کامل میخوانم، سپس تمرینهای کتابهای کمک آموزشی را حل میکنم و در نهایت با حل تستهای سطحبندی شده از آزمونهای سالهای قبل، عمق یادگیری خود را تثبیت میکنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامه مدرسه را در اولویت دوم قرار میدهم، اما سعی میکنم مباحث مدرسه را همگام با برنامه راهبردی پیش ببرم و از منابع آزمونهای کانون برای یادگیری مدرسه نیز استفاده کنم تا بهرهوری مطالعه بیشتر شود.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، برنامه اصلی من بر اساس برنامه راهبردی است. در ابتدای هر دو هفته، بودجهبندی را به صورت جدول کلی با تخصیص روز و ساعت به هر مبحث در دفتر برنامهریزی مشخص میکنم و روزانه آن را بهروز میکنم.
از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هرکدام چه استفادهای میکنید؟
بیشترین استفاده من از کارنامه اشتباهات و کارنامه مبحثی است. کارنامه اشتباهات را همان روز تحلیل میکنم و سؤالات غلط را علامتگذاری میکنم تا تکرار نشوند. کارنامه مبحثی به من کمک میکند عملکردم در هر بخش تخصصی را به صورت دقیق بررسی کنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا نیاز به تغییر یا بازبینی منابع دارید؟ چرا؟
من از کتابهای سه سطحی و آزمونهای سالهای گذشته استفاده میکنم. در حال حاضر منابع کامل هستند و نیازی به بازبینی ندارند؛ زیرا تمرکز من بر تثبیت مباحث موجود و استفاده حداکثری از کارنامههاست و منابع جدید ممکن است باعث پراکندگی تمرکز شود.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و تقریباً هر روز آن را تکمیل میکنم. این دفتر به من کمک میکند ساعت مطالعه مفید و دروس خواندهشده را به صورت عینی مشاهده کنم و از اتلاف وقت جلوگیری کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را بلافاصله پس از بازگشت از جلسه آزمون شروع میکنم. ابتدا سؤالات صحیح را مرور میکنم و سپس بیشترین زمان را صرف بررسی دقیق سؤالات غلط و نزده میکنم. این تحلیل شامل شناسایی دلیل اشتباهات مفهومی، محاسباتی یا بیدقتی است.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
با توجه به تراز فعلی، در نیمسال دوم تمرکز ویژهای بر افزایش تراز در دروس عمومی خواهم داشت و تلاش میکنم میانگین ساعت مطالعه مفید روزانه را حداقل یک ساعت افزایش دهم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در ایام نوروز، قصد دارم مباحث باقیمانده از برنامه راهبردی نیمسال دوم را به پایان برسانم و همچنین مرور و جمعبندی کامل دروس نیمسال اول را با استفاده از آزمونهای جامع کانون انجام دهم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
روش جمعبندی من بر پایه مباحث آزمونهای جامع است. به جای خواندن دوباره کل کتابها، از تستهای نشاندار شده و کارنامه اشتباهات نیمسال اول به عنوان نقشه راه استفاده میکنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در دوره امتحانات مدرسه، اولویت اصلی مدرسه است، اما روزانه ۲ تا ۳ ساعت مرور سبک مباحث آزمون راهبردی را نیز انجام میدهم تا ارتباطم با برنامه اصلی قطع نشود.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در آزمونها باعث شد نگاه من به مطالعه عمیقتر شود و دیگر تنها برای مدرسه درس نخوانم؛ بلکه یادگیری مستمر و عمیق را دنبال کنم، که این امر به بهبود نمرات مدرسه نیز کمک کرده است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر در یک هفته به بودجهبندی نرسم، آن را در هفته بعد به عنوان اولویت اول در برنامه روزانه لحاظ میکنم و ساعات مطالعه سایر دروس را موقتاً کاهش میدهم تا از انباشت مطالب جلوگیری شود.
