گفتگوبا علی نجارقهرمان پیشرفت پاییز یازدهم تجربی از اسفراین

علی نجارقهرمان پیشرفت پاییز یازدهم تجربی از شهرستان اسفراین

گفتگوبا علی نجارقهرمان پیشرفت پاییز یازدهم تجربی از اسفراین

نام و نام خانوادگی: علی نجار

پایه:یازدهم تجربی

نام شهر و استان:خراسان شمالی اسفراین

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار

شغل و تحصیلات پدر:آزاد

سال‌های حضور در کانون : 4سال

 

مصاحبه گر: مریم پژوهان فر

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون این است که بتوانم در بازه‌های میان‌مدت اشکالات خود را شناسایی و برطرف کنم و هم‌زمان طبق برنامه‌ی راهبردی به‌صورت منظم پیشروی کنم. 

همچنین قصد دارم در بازه‌های بلندمدت پیشرفت چشمگیری داشته باشم و مسیر یادگیری خود را پایدار نگه دارم.


مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما چه بود؟

مهم‌ترین دستاورد من ، جدی‌تر شدن در مطالعه پس از کسب ترازهای کمتر از حد انتظار بوده است. علاوه بر این، تجربه‌ی بیشتری از نحوه‌ی آزمون دادن و تحلیل عملکرد خود به 

دست آورده‌ام تا بتوانم در ماه‌های بعدی نتیجه‌ی بهتری کسب کنم.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون‌ها به‌صورت آنلاین شرکت می‌کنم، زیرا در بورسیه آنلاین کانون عضویت دارم. شرکت در آزمون آنلاین هم برای من انعطاف‌پذیری بیشتری فراهم می‌کند و هم امکان مدیریت بهتر

 زمان را در روز آزمون می‌دهد.


شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟

کارنامه‌ی آزمون‌های خود را از طریق صفحه‌ی شخصی و اپلیکیشن کانونی‌ها دریافت می‌کنم. این روش را مناسب‌تر می‌دانم چون به‌صورت سریع و دقیق می‌توانم نتایج، تحلیل‌ها و نقاط ضعف

 خود را مشاهده کنم.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟


پس از هر آزمون چند تحلیل متفاوت انجام می‌دهم. در مرحله‌ی نخست، پیش از بررسی سؤال‌ها، اشتباهات مطالعاتی دو هفته‌ی گذشته را حدس زده و یادداشت می‌کنم. سپس برای هر درس، 

تحلیل مجزایی از سؤال‌ها انجام می‌دهم و در پایان از مجموع تحلیل‌ها چند نتیجه‌ی راهبردی استخراج می‌کنم تا در آزمون‌های آینده از آن‌ها استفاده نمایم.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.


روش من در درس زیست‌شناسی موفق‌تر بوده است. در این درس، علاوه بر جزوه‌ی دبیر، نکات تست‌های آزمون‌ها و کتاب‌های کار را داخل کتاب درسی وارد می‌کنم تا محتوای کتاب را 

غنی‌تر سازم. این کار باعث می‌شود در بلندمدت به تسلط بالا و درک عمیق‌تری از مفاهیم کتاب درسی دست پیدا کنم.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟


برای دروسی مانند تاریخ، هر شب حدود ده دقیقه پیش از خواب، یک درس را به‌صورت روزنامه‌وار مرور می‌کنم تا مطالب در حافظه‌ی بلندمدت ذخیره شود. این مرورهای شبانه سبب می‌شود

 که در شب امتحان بتوانم مطالب را آسان‌تر و سریع‌تر جمع‌بندی کنم.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟


بله، همواره مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنم. در هفته‌ی نخست تمرکزم بر آموزش کامل مطالب است و در هفته‌ی دوم روی تست‌زنی و افزایش سرعت عمل کار می‌کنم؛ هرچند هنوز 

در این زمینه به تسلط کامل نرسیده‌ام، اما در مسیر پیشرفت گام برمی‌دارم.


از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

بیشتر از کارنامه‌ی اصلی استفاده می‌کنم و گاهی نیز از کارنامه‌ی پنج‌نوع درس و پروژه‌ای بهره می‌برم. کارنامه‌ی اصلی را برای ارزیابی کلی عملکرد خود و کارنامه‌های دیگر را برای

 تحلیل دقیق‌تر دروس خاص و مقایسه‌ی روند پیشرفت به‌کار می‌گیرم.


از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌ کنید؟

من از منبع سه‌سطحی استفاده می‌کنم، زیرا این مجموعه برای جمع‌بندی مطالب و تمرین تست‌های زمان‌دار بسیار مؤثر است. این منبع به من کمک می‌کند تا سرعت و دقت پاسخ‌گویی خود را 

در آزمون‌ها افزایش دهم.


دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

دفتر برنامه‌ریزی دارم، اما زمان استفاده از آن متغیر است؛ برخی اوقات جمعه‌ها و گاهی در طول هفته آن را تکمیل می‌کنم. این دفتر کمک می‌کند تا از میزان مطالعه‌ی هر روز آگاهی پیدا کنم 

و بر اساس آن نقاط ضعف و قوت خود را بهتر بشناسم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را معمولاً در روزهای ابتدایی پس از برگزاری انجام می‌دهم. برای دروسی مانند ادبیات فارسی و زبان انگلیسی از کتاب کار بهره می‌گیرم و واژگان زبان را مانند تاریخ، در طول 

هفته مرور می‌کنم. تمرکز اصلی من در دروس عمومی بر کتاب درسی است تا مفاهیم پایه‌ای را به‌درستی درک و تثبیت کنم.


  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

سنجش و رفع اشکال در بازه میان مدت و پیشروی منظم با برنامه راهبردی و هم چنین پیشرفت در بازه های بلند مدت هدف من در آزمون می باشد.



 


 

Menu