گفت و گو با محمدرضا بافنده ؛ دانش آموز برتر دوازدهم تجربی

گفت و گو با محمدرضا بافنده ؛ دانش آموز برتر دوازدهم تجربی تهران

گفت و گو با محمدرضا بافنده ؛ دانش آموز برتر دوازدهم تجربی
  1. نام و نام خانوادگی: محمدرضا بافنده

  2. پایه: فارغ‌التحصیل دوازدهم تجربی

    نام شهر و استان: تهران - تهران

    میانگین تراز: 6900

  3. شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، لیسانس کامپیوتر

  4. شغل و تحصیلات پدر: آزاد، لیسانس مهندسی برق

  5. سال‌های حضور در کانون: 1402


    مصاحبه‌گر :  سپهر نصیری


  6. ارزیابی کلی شما از عملکرد تحصیلی‌تان در نیمسال اول چگونه است؟

به طور میانگین ارزیابی کلی من از عملکرد تحصیلیم خوب بوده و علی رغم کاهش و افزایش در تراز هایم از آن راضی بوده ام.


  1. مهم‌ترین چالش آموزشی شما در نیمسال اول چه بوده و چگونه با آن مواجه شدید؟

 مهم‌ترین چالش برای من در برخی مباحث ریاضی بوده که مشکل پایه ای داشتم و با حل تست های متعدد و دیدن تیپ های گوناگون رفع گردید.


  1. کدام یک از خدمات یا ابزارهای قلم‌چی بیشترین تأثیر را در روند مطالعاتی شما داشته است؟ لطفاً توضیح دهید.

کمک پشتیبان گرامی آقای نصیری و همچنین کتاب های سه سطحی به شکل آزمونی حل کردن به شدت مفید بودند و به من کمک شایانی کردند.


  1. آزمون‌های قلم‌چی چه نقشی در شناسایی نقاط ضعف و قوت شما ایفا کردند؟

 آزمون‌ها کمک کردند تا با بررسی دقیق کارنامه، تعداد پاسخ های غلط را به مرور زمان کمتر کنم چون از غلط زدن آنها کمی عصبانی میشدم.


  1. اگر بخواهید یک اشتباه یا تصمیم نادرست خود را در نیمسال اول بیان کنید، آن چه بوده است؟
  2. دسترسی خود را به فضای مجازی و حواشی کاهش میدادم تا تمرکز بیشتر روی مسیر و ادامه آن داشته باشم.


  1. به نظر شما مهم‌ترین عامل موفقیت یا عدم موفقیت شما در نیمسال اول چه بوده است؟

 مهم‌ترین عامل موفقیت استمرار، تعهد و پایبند بودن به برنامه تا جای ممکن، نه همواره اجرای صد در صدی آن میتواند از مهم ترین عوامل باشد.


  1. پس از بررسی نتایج نیمسال اول، چه تغییراتی در روش مطالعه یا برنامه‌ریزی خود ایجاد کردید؟

پس از بررسی نتایج نیمسال اول به حل تست های متعدد بیشتر بپردازم ، آزمون های زمان دار بیشتر بدهم تا بتوانم تسلط بیشتری بر انها کسب کنم.


  1. در نیمسال دوم، تمرکز شما بیشتر بر افزایش حجم مطالعه بوده یا بهبود کیفیت مطالعه؟

در نیمسال دوم، تمرکز من به تقریب در هر دو مورد بوده، بطوری که سعی دارم ساعت مطالعه را نیز برای افزایش تست ها بالاتر ببرم.


  1. در کدام درس یا دروس بیشترین پیشرفت را در نیمسال دوم تجربه کرده‌اید و دلیل آن چه بوده است؟

در دروس زیست و ریاضی، افزایش تعداد تست و تنوع آنها همچنین برای زیست شناسی بررسی دقیق تر کتاب درسی و افزایش دفعات مرور توانسته ام پیشرفت داشته باشم.


  1. نقش تحلیل کارنامه و بررسی آزمون‌ها در بهبود عملکرد شما تا چه حد مؤثر بوده است؟

 تحلیل کارنامه و آزمون‌ها نقش مؤثری در اصلاح روش مطالعه و کاهش اشتباهاتم داشته اند. همچنین در بررسی مجدد بسیار کمک کننده بودند.


  1. ارتباط و تعامل با پشتیبان تحصیلی چه تأثیری بر روند پیشرفت شما داشته است؟

 ارتباط با پشتیبان تحصیلی کمک کننده بوده و باعث ایجاد نظم بیشتر و اصلاح مسیر مطالعاتی‌ام شد. به این صورت که پس از تحلیل کارنامه مباحث ضعیف را اولویت بندی میکنم.


  1. به نظر شما تفاوت اصلی دانش‌آموز موفق در نیمسال دوم با نیمسال اول در چیست؟

نیم سال دوم به دلایل متعدد از جمله نزدیک تر بودن به کنکور و حجیم تر بودن مباحث، همچنین اهمیت والاتر مدیریت آزمون به شدت نقش تعیین کننده نسبت به نیم سال اول دارد.

Menu