نام و نام خانوادگی :پارسا عاشوری
پایه :یازدهم تجربی
نام شهر و استان :شهرضا-اصفهان
شغل و تحصیلات مادر :سیکل-خانه دار
شغل و تحصیلات پدر :لیسانس-حسابدار
سالهای حضور در کانون : 1 سال
مصاحبهگر : علیرضا خادمی فرد
برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟
فیلمهای آموزشی و تست
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
دقت بیشتر به صورت سوال و حل تستهای بیشتر
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟
کتابهای درسی و دفتر برنامهریزی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
آمادگی برای آزمون سراسری
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری تا بتوانم با جو آزمون کنکور آشنا شوم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
مرور مطالب آزمون گذشته و دیدن فیلم آموزشی و حل تست پس از آن
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
زیست شناسی -پس از مشاهده فیلم مطالب آن را مطالعه کرده و فردای آن روز به همراه مرور تست میزنم
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
مرور تمام مطالب خوانده شده از اول کتاب تا نیم سال اول و خواندن مطالب جدید در عید که پس از امتحانات دی ماه تدریس شده
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
مطالبی که در آزمونهای بعدی مطرح میشود را روی کاغذ مینویسم و هر روز قسمتی از آن را مطالعه میکنم
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
کارنامه اصلی را برای مشاهده تراز و درصد هر درس استفاده می کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله برای برنامهریزی دقیق برای کارهایی که باید در طول هفته انجام دهم به من کمک میکند
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
روز آزمون ، مطالب و سوالاتی که در آنها ایراد داشتهام را بررسی میکنم
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
مطالعه بیشتر و منظمتر و درست به همراه حل تستهای بیشتر
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟
مرور تمام مطالب خوانده شده کتاب درسی و کمک آموزشی
روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
مطالعه دقیق و با حوصله و سپس حل تستهای زیاد و مفید کتابهای کمک درسی برای درک بهتر مطالب خوانده شده
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
ابتدا مطالبی که در آزمون نیاز است را مطالعه سپس مطالبی که باید برای امتحانات بخوانم را مطالعه میکنم
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
به دلیل جلو بودن بودجه بندی آزمون ها نسبت به میزان تدریس دبیران مدرسه مطالب دوباره خوانده می شود و تسلط بیشتری بر مباحث پیدا می کنم
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در در آزمونهای بعدی هم مطالب عقب افتاده را میخوانم هم مطالب جدید که در آزمون بعدی نیاز است