نام و نام خانوادگی: یونس نعیمیپور
پایه: یازدهم
رشته: ریاضی
شهر و استان: استان البرز، شهر جدید هشتگرد
میانگین تراز: ۷۱۷۶
سابقه حضور در کانون: ۶ ماه
مصاحبهگر: آرش نباتی
از چه زمانی متوجه شدی که میتوانی به باشگاه ۱۰۰۰تاییها برسی و چرا این هدف را انتخاب کردی؟
هدف اصلی من از ابتدا موفقیت در کنکور بوده است. مسیر کنکور، مسیری طولانی، پرچالش و نیازمند قدمهای حسابشده است. یکی از این قدمهای مهم، موفقیت در آزمونهای کانون و در ادامه، رسیدن به باشگاه ۱۰۰۰تاییهاست. برای من، این باشگاه فقط یک عدد نبود، بلکه نشانهای از قرار گرفتن در مسیر درست مطالعه و تلاش مستمر بود.
برای رسیدن به این موفقیت، چه نوع برنامهریزیای داری؟
برنامهریزی من متناسب با هر آزمون تغییر میکند، اما ساختار کلی آن ثابت است. در هفتهی اول، بیشتر روی پیشروی مباحث جدید و تستهای آموزشی تمرکز دارم. در هفتهی دوم، مطالعهام کاملاً معطوف به مباحث آزمون میشود و تستهای زماندار را در برنامه قرار میدهم. شب قبل از آزمون هم از خلاصهنویسیهایی که خودم تهیه کردهام استفاده میکنم که بسیار کاربردی و جمعوجور هستند.
چقدر از برنامهی راهبردی کانون در تنظیم مطالعهات استفاده میکنی؟
به نظر من برنامهی راهبردی کانون، برنامهای دقیق و متناسب با سطوح مختلف دانشآموزان است. معمولاً سعی میکنم پیشروی بیشتری نسبت به مباحث آزمون داشته باشم، اما در هفتهی منتهی به آزمون، کاملاً مطابق برنامهی راهبردی پیش میروم. این کار باعث میشود مرورم هدفمند و منظم باشد.
دفتر برنامهریزی چه کمکی به تعادل در مطالعهات کرده است؟
در حال حاضر از دفتر برنامهریزی استفاده نمیکنم، اما سعی دارم نظم مطالعاتیام را بهصورت ذهنی و با برنامهریزی شخصی حفظ کنم. با این حال، معتقدم دفتر برنامهریزی میتواند برای بسیاری از دانشآموزان ابزار مفیدی برای کنترل حجم مطالعه و ایجاد تعادل بین درسها باشد.
معمولاً بین دو آزمون چه میزان تست میزنی و مرور چگونه انجام میشود؟
در هفتهی اول، بیشتر تستهای آموزشی کار میکنم و در هفتهی دوم، تستهای زماندارِ مربوط به آزمون. مرور مطالب را از طریق خلاصهنویسیهای شخصی انجام میدهم. اگر همزمان امتحانات تشریحی مدرسه داشته باشم، روزانه حدود ۶۰ تا ۱۰۰ تست میزنم، اما در شرایط عادی این عدد به ۱۳۰ تا ۲۰۰ تست در روز میرسد.
روش تحلیل آزمونت چگونه است تا اشتباهات تکرار نشوند؟
تحلیل آزمون را بهصورت مبحثی انجام میدهم. مثلاً ابتدا تمام تستهای حسابان را بررسی میکنم و سپس سراغ درس بعدی میروم. ابتدا تستهای غلط، سپس تستهای نزده و در نهایت تستهای درست را تحلیل میکنم. این روش کمک میکند حتی از پاسخهای درست هم نکات جدید یاد بگیرم.
تستها را آموزشی کار میکنی یا زماندار؟ تفاوتش چیست؟
ابتدا تستها را بهصورت آموزشی حل میکنم و بعد سراغ تستهای زماندار میروم. تست آموزشی کمک میکند با تیپهای مختلف سؤال و جزئیات مبحث آشنا شوم، اما تست زماندار مهارت سرعت، دقت و مدیریت زمان را تقویت میکند. ترکیب این دو برای من بسیار مؤثر بوده است.
از کدام کتابهای کانون برای تقویت تستزنی استفاده میکنی؟
از کتابهای سهسطحی فیزیک، ریاضی و حسابان پایه استفاده میکنم. این کتابها بهخاطر سطحبندی مناسب، کمک میکنند دانشآموز قدمبهقدم مهارت تستزنی خود را ارتقا دهد.
برای درسهایی که درصد پایینتری داشتی چه رویکردی داشتی؟
به نظر من تمرکز منطقی و پیوسته روی درسهای ضعیف، بعد از مدتی باعث جهش قابل توجه در درصد آنها میشود. اما توجه بیش از حد به یک درس میتواند به بقیه درسها آسیب بزند. تعادل در برنامهریزی، کلید پیشرفت پایدار است.
در جلسه آزمون چه استراتژیای برای مدیریت زمان داری؟
ابتدا تمام سؤالات را بدون پاسخ دادن مرور میکنم و سؤالات آسان و متوسط را شناسایی میکنم. سپس حل را از سؤالات آسان شروع کرده و بعد سراغ متوسطها میروم. برای این مرحله حدود ۸۰ درصد زمان دفترچه را در نظر میگیرم. اگر زمانی باقی بماند، به سؤالات دشوار میپردازم و در ۲۰ درصد پایانی، پاسخها را مرور میکنم.
چطور تمرکزت را در آزمون حفظ میکنی؟
قبل از شروع آزمون، کمی آب مینوشم و چند لحظه مکث میکنم. همین کار ساده به من کمک میکند آرامش بیشتری داشته باشم و با تمرکز بالاتری آزمون را شروع کنم.
کدام درسها بیشترین نقش را در رسیدن به ۱۰۰۰ پاسخ صحیح داشتند؟
درسهای شیمی، آمار و احتمال و حسابان نقش بسیار مهمی داشتند. علاوه بر علاقهی شخصی، زمان زیادی برای این درسها میگذاشتم و عملکردم در تستها خوب بود. نقش دبیرانم، بهویژه دکتر بکان در حسابان و آمار و احتمال و استاد زرین در شیمی، در این موفقیت بسیار پررنگ بود.
وقتی به ۱۰۰۰ پاسخ صحیح رسیدی چه احساسی داشتی؟
این موفقیت برای من نشانهای بود که در مسیر درستی قرار گرفتهام. رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح در چندین آزمون متوالی، اعتمادبهنفسم را بالا برد و امیدوارم که این روند به موفقیتهای بزرگتر ختم شود.
اگر بخواهی به دیگر دانشآموزان توصیه کنی، چه میگویی؟
اول اینکه در آزمونها بهصورت منظم و ترجیحاً حضوری شرکت کنند.
دوم اینکه پاسخهای غلط را ناامیدکننده نبینند؛ هر پاسخ نادرست مثل آجری است که پلی برای موفقیت آینده میسازد.
و سوم اینکه تستهای زماندار را جدی بگیرند، چون بهترین شبیهسازی از آزمون واقعی هستند.
در کنار درس، چه دستاورد غیر درسیای داشتهای؟
حدود ۱۰ سال است که بهطور حرفهای موسیقی کار میکنم و ساز تخصصیام پیانو است. در آزمون بینالمللی ABRSM موفق به کسب نمره کامل شدم و همچنین کتابی با عنوان «ده قطعه برای پیانو» شامل آثار منتخب خودم تألیف کردهام. موسیقی برای من علاوه بر یک علاقه، منبع آرامش و تمرکز است.