نام و نام خانوادگی : محمد مهدی قدیمی
پایه : نهم
نام استان و شهر : کرمانشاه ، اسلام آباد غرب
سال های حضور در کانون : سه سال
تعداد کل آزمون : 75 آزمون
میانگین تراز : 4800
شغل و تحصیلات پدر: کارگر ساختمانی ، هفتم
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار ، لیسانس
مصاحبه گر: پویا تیماره
برای دوری از حواس پرتی هنگام مطالعه ( مثل موبایل ) چه راهکاری دارید ؟
من هنگام مطالعه به اتاق می روم و هرچیزی که در آن منطقه موجب حواس پرتی من می شود را از خودم دور می کنم تا در محیطی آرام، دور از دسترس عوامل حواس پرت کننده، درس بخوانم و در نتیجه این کار موجب می شود که درس ها را بهتر و سریع تر یاد بگیرم.
مراحل تحلیلی شما بعد از هر آزمون چگونه است ؟
من سعی می کنم بلافاصله بعد از اینکه جواب سوال ها آمد آزمون را تحلیل کنم. من بیشتر سعی می کنم درس هایی را که کمتر از 50 درصد زده ام، تحلیل می کنم چون آن درس ها را خیلی نسبت به بقیه درس ها کمتر زده ام و نیاز به تحلیل بیشتری دارند.
نقش آزمون های کانون در پیشرفت تحصیلی شما چه بوده است ؟
آزمون های قلمچی باعث می شوند که من در درس های خود پیشرفت کرده و آمادگی خود را برای آزمون های نمونه دولتی و تیزهوشان بالا برم و شاهد پیشرفت خود در درس هایی که ضعیف بوده ام، باشم و در مدرسه خود برتر از دیگر دانش آموزان باشم.
هنگام مطالعه از کدام یک از روش های نکته برداری (مانند خلاصه نویسی ، هایلایت و ...) استفاده میکنید؟ درمورد آن توضیح دهید
من هنگام مطالعه تمام نکات مهم را هایلایت می کنم تا اگر دوباره می خواستم آن نکات را بخوانم، بتوانم آن ها را راحت پیدا کنم و همچنین سعی می کنم از آن نکات سوال هم حل کنم تا بهتر نکات در ذهن من جای بگیرند.
روش مطالعه دروسی که در آن ضعیف تر هستید نسبت به دروسی که قوی تر هستید چه تفاوتی دارد ؟
حل نمونه سوال و تست زیاد از آن مباحث باعث می شود تا کاملا دروسی که در آن ها ضعیف تر هستم را به خوبی یاد بگیرم و بتوانم نقاط ضعفی که دارم را به نقاط قوت خود تبدیل کنم و درآزمون های بعدی کمتر اشتباه کنم.
برنامه ریزی هفتگی شما برای درس خواندن چگونه است ؟ (زمان مطالعه ، استراحت و آزمون های آزمایشی را چگونه مدیریت می کنید)
مشاورم برای من برنامه ریزی می کند علاوه بر آن خودم برنامه های کانون را دنبال می کنم و سعی می کنم که برنامه قلمچی را در هفته دوم انجام دهم و هفته اول به درس های مدرسه بیشتر رسیدگی می کنم. من بیشترین روزی که مطالعه انجام می دهم 6ساعت هست، از آن 6 ساعت بیشتر امتحانات مدرسه و درس های کانون را مطالعه می کنم و بقیه روز را هم به استراحت میگذرانم و سعی می کنم استراحت من در حوزه فضای مجازی.گوشی.تلویزیون نباشد.
اگر بخواهید سه نکته طلایی را به دانش آموزان هم پایه خود بگویید ، آن نکات چیست ؟
تلاش. پشتکار. امید به فردا. این سه کار باعث ایجاد روحیه و اعتماد به نفس در فرد می شود و موجب می گردد آن کار را با تمام وجود انجام دهد و این گونه دانش آموز در درس هایش پیشرفت می کند.
روش مطالعاتی شما برای مطالعه دروس حفظی و ماندگاری آن مطلب در حافظه چگونه است ؟
من ابتدا دروس حفظی را مطالعه می کنم که متوجه شوم آن درس درباره چه هست و بعد از آن مطالعه سریع در حدود 10 الی 15دقیقه انجام می دهم سپس مطالعه عمیق تر را انجام می دهم تا سوالات را بهتر باد بگیرم و بعد از مطالعه عمیق، نمونه سوال و تست حل می کنم و بعد هم تحلیلشان می کنم و در نهایت از خود به عنوان دانش آموز فرضی سوال می پرسم.
اگر در هفته ای ناگهان برنامه ریزی شما به هم بریزد چگونه آن را جبران میکردید ؟
من سعی می کنم که کنار درس های مدرسه درس های قلم چی را هم انجام دهم و برنامه ای را که انجام نداده ام روزانه در کنار درس های مدرسه قرار دهم تا برنامه را سریع تر انجام دهم.
برنامه شما برای بهره مندی بیشتر در روز های پایانی فرجه( یک الی دو روز قبل از آزمون) چیست ؟
یک الی دو روز مانده به امتحان یک جمع بندی مختصر انجام می دهم تا نکاتی را که قبلاً خوانده ام فراموش نکنم و همچین در روز های نزدیک به امتحان نمونه سوال حل می کنم تا بتوانم سوال های قلمچی را بهتر جواب دهم.
نقش هم کلاسی ها و دوستان شما در پیشرفت تان چگونه است ؟
دوستانم به من کمک زیادی نمی کنند ولی من با دانش آموز های زرنگ کلاسمان رقابت می کنم و این رقابت موجب بهتر شدن درس های من شده است.
برای جلوگیری از خستگی ذهنی در طول هفته چه کار هایی انجام میدهید ؟
برای جلوگیری از خستگی، کارهایی مثل باشگاه رفتن، دوچرخه سواری کردن، به کلاس زبان رفتن تا در مواقعی که خسته هستم دوباره انرژی بگیرم و بتوانم درس خواندن را ادامه دهم.
حرف آخر شما با دانش آموزانی که هدف بزرگی دارند ولی گاهی نا امید میشوند چیست ؟
ناامیدی جزیی از موفقیت هست حتماً فرد باید شکست بخورد تا آن اشتباهاتی که داشته را جبران کرده در نتیجه در این مسیر موفق شود.