نام خانوادگی دانش اموز:نرگس احمدی
نام شهر ،استان:تهران
رشته و منطقه:ریاضی منطقه ۱
مصاحبه گر:فاطمه زمانی نجف ابادی
عملکرد نیمسال دوم نسبت به نیمسال اول چه تغییری داشته ؟ (از نظر نمرات، یادگیری و تسلط روی مطالب)
در نیمسال دوم با تمرکز بیشتر روی درسهای اصلی، بهویژه شیمی، توانستم نمراتم را نسبت به نیمسال اول بهبود دهم. یادگیری عمیقتر مطالب و حل تمرینهای متنوع باعث شد تسلطم بر مفاهیم افزایش یابد و در آزمونها عملکرد بهتری داشته باشم. همچنین با تحلیل دقیقتر اشتباهات، توانستم نقاط ضعف خود را شناسایی و برطرف کنم.
برنامهی مطالعاتیات را تا چه حد منظم اجرا کردهای؟
برنامهی مطالعاتی خود را با تقسیم زمان به بخشهای مشخص برای هر درس تنظیم کردهام و سعی کردهام تا حد امکان به آن پایبند باشم. در اکثر روزها توانستهام طبق برنامه پیش بروم، هرچند گاهی به دلیل حجم بالای تکالیف یا خستگی، کمی از برنامه عقب افتادهام. با این حال، همواره سعی کردهام با جبران زمان از دسترفته، نظم کلی برنامه را حفظ کنم.
اگر جایی دچار وقفه یا بینظمی شدهای، دلیلش چه بوده؟
در برخی مواقع استرس ناشی از آزمونها و حجم دروس باعث شده تمرکز کافی نداشته باشم و برنامهی مطالعاتیام با وقفه مواجه شود. این استرس گاهی منجر به کاهش بازدهی و تأخیر در انجام تکالیف شده است. برای مدیریت این مسئله، سعی کردهام با تمرینهای تنفسی و تقسیم کار به بخشهای کوچکتر، استرس خود را کنترل کنم.
حضور تو در کلاسها و آزمونها چگونه بوده؟
در تمامی جلسات کلاسها و آزمونها حضور فعال داشتهام و هیچ غیبت یا تأخیر مؤثری که بر روند درسیام تأثیر بگذارد، نداشتهام. همواره سعی کردهام با تمرکز در کلاس و مشارکت در بحثها، بهرهوری خود را افزایش دهم و از مطالب ارائهشده نهایت استفاده را ببرم.
آیا غیبت یا تأخیر مؤثری داشتهای که روی روند درسیات اثر گذاشته باشد؟
خیر، هیچ غیبت یا تأخیر مؤثری نداشتهام که بر روند درسیام تأثیر منفی بگذارد. حضور منظم در کلاسها و آزمونها باعث شده هیچ بخشی از مطالب درسی را از دست ندهم و بتوانم بهموقع تکالیف و پروژهها را انجام دهم.
در کدام درسها احساس پیشرفت بیشتری داری و علت این پیشرفت را چه میدانی؟
در درس شیمی احساس پیشرفت چشمگیری داشتهام. این پیشرفت عمدتاً به دلیل مطالعهی دقیقتر درس، حل تمرینهای بیشتر و استفاده از منابع تکمیلی بوده است. همچنین با تحلیل تستهای مختلف و رفع اشکالاتم، توانستم تسلط خود را بر مباحث افزایش دهم و در آزمونها عملکرد بهتری نشان دهم.
در کدام درس یا مبحث بیشترین چالش را داشتهای؟
بیشترین چالش را در درس شیمی تجربه کردهام. برخی مباحث مفهومی و محاسباتی این درس برایم دشوار بود و نیاز به زمان بیشتری برای درک کامل داشت. این چالش باعث شد تا بیشتر روی این درس تمرکز کنم و راهحلهای مختلفی برای رفع آن بیابم.
تا الان برای رفع این مشکل چه کاری انجام دادهای؟
تعداد تستهای حلشده را به طور قابل توجهی افزایش دادهام و سعی کردهام با مرور مستمر مباحث و استفاده از منابع آموزشی متنوع، نقاط ضعف خود را برطرف کنم. همچنین با تحلیل اشتباهات در تستها، توانستهام خطاهایم را کاهش دهم و تسلطم را بهبود بخشم.
تحلیل آزمونهای کانون را تا چه حد جدی انجام دادهای؟
تحلیل آزمونهای کانون را به طور جدی دنبال کردهام و پس از هر آزمون، وقت قابل توجهی را به بررسی سؤالات، شناسایی اشتباهات و یادگیری نکات جدید اختصاص دادهام. این تحلیل به من کمک کرده تا نقاط قوت و ضعف خود را بهتر بشناسم و برای آزمونهای بعدی برنامهریزی مؤثرتری داشته باشم.
آیا از کارنامه و برنامهی پیشنهادی کانون استفاده کردهای؟
بله، از کارنامه و برنامهی پیشنهادی کانون به طور منظم استفاده کردهام. کارنامه به من کمک کرده تا وضعیت خود را در هر درس به وضوح ببینم و برنامهی پیشنهادی نیز راهنمای خوبی برای تنظیم زمان مطالعه و اولویتبندی دروس بوده است.
برای ادامهی نیمسال دوم چه هدف مشخصی برای خودت تعیین کردهای؟
هدف اصلی من برای ادامهی نیمسال دوم، افزایش تراز کلی در آزمونها و بهبود عملکرد در درس ها است. قصد دارم با تمرین بیشتر و تحلیل عمیقتر تستها، تسلط خود را بر درس ها افزایش دهم. همچنین میخواهم برنامهی مطالعاتیام را منظمتر کنم و زمانبندی بهتری برای درسها داشته باشم تا تعادل مناسبی در پیشرفت همهی دروس ایجاد شود.