نام و نام خانوادگی: ستایش رضاییان
پايه و مقطع: دوازدهم تجربی
سال های حضور در کانون: یک سال
شهر و استان: تهران
نام مصاحبه گر : لیلا محمدی
۱.هدف شما از شرکت در این تعداد آزمون چه بود؟
ارتقای تحصیلی و سنجیدن وضعیت درسی؛ شرکت در آزمونها و قرار گرفتن در شرایط آزمون به بیشتر شدن آمادگی کمک می کرد.
۲دلیل شرکت شما در آزمون های هدیه، هدفگذاری و مشابه پارسال چیست؟
دیدن سوالها باعث سبک سنگین کردن سطح آمادگی برای آزمون بعدی و اطمینان خاطر از یادگیری مطالب درسی می شود.
۳. پیوستگی در آزمون ها چگونه توانست باعث پیشرفت تراز شما شود؟
استمرار و پیوستگی آزمون ها کم کم به افزایش تسلط و عادت کردن به شرایط آزمون کمک می کرد و به تدریج باعث افزایش تراز شد.
۴.در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا غیر حضوری؟
سعی می کنم تا جای ممکن به صورت حضوری در آزمون ها شرکت کنم؛ چون این گونه بهتر میتوانم تمرکز و تسلطم سر جلسه آزمون را بسنجم.
۵.شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشت؟
شرکت در آزمون ها با استمرار و تحلیل آزمون کم کم باعث تثبیت مطالب درسی می شود؛همچنین به ارتقای وضعیت تحصیلی در مدرسه کمک شایانی می کند.
۶.مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟
تا جای ممکن بله
۷.چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟
با در نظر گرفتن برنامه راهبردی و پیشروی مدرسه در دروس برنامه ریزی می کنم؛ همچنین سعی می کنم به روزخوانی و تثبیت مطالب درسی روز در هفته هم در برنامه ریزی توجه کنم.
۸.دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟ آيا کتاب خودآموزی دارید؟ چگونه آن را تکمیل می کنید؟
بله، پر کردن دفتر برنامه ریزی باعث می شود روی ساعت مطالعه روز و در نهایت هفته کنترل داشته باشم و نقاط ضعف و قوتم را پیدا کنم.
استفاده از کتاب خودآموزی هم باعث درس گرفتن از اشتباهات و عدم تکرار آنها در آزمونهای بعدی می شود.
۹.از کدام کتابهای کانون استفاده میکنید؟
بیشتر از کتاب های سه سطحی و آبی استفاده می کنم.استفاده از کتاب های سه سطحی به سنجیدن میزان تسلطم روی مطالب هر بخش از دروس کمک می کند.
۱۰.تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟
با مرور سوال های درست و تلاش برای حل کردن سوال های نزده و درس گرفتن از اشتباهات سعی می کنم اشتباهاتم را در آزمون بعدی تکرار نکنم و ایدههای جدید حل سوالات را به خاطر بسپارم.
۱۱.نقش پشتیبان در پیشرفت شما چه بوده است؟
وجود پشتیبان و حمایت تاثیر قابل توجهی در پیدا کردن نقاط ضعف و اشتباهات درسی و برنامه ریزی دارد.