گفتگو با زهره قربانی : پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه12 انسانی

گفتگو با زهره قربانی : پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه12 انسانی از بجنورد

گفتگو با زهره قربانی : پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه12 انسانی

نام و نام خانوادگی پشتیبان: زهره قربانی

رتبه کنکور سراسری:  ۲۱۰۰

نام رشته و دانشگاه: دانشگاه کوثر بجنورد، زبان و ادبیات عربی

عیار کانونی : پشتیبان کانون بمدت5سال - مشاوره ویژه تیم بمدت4سال .

مقطع پشتیبانی: کنکوری

نام مدیر: گوهر مرادی


مصاحبه‌گر:  گوهر مرادی

 گفتگو با زهره قربانی : پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه12 انسانی

1-با توجه به اینکه ۱۰۰ درصد دانش آموزان شما پیشرفت داشته‌اند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟

 با توجه به صحبت هایی که بصورت حضوری در جلسات و تماس های تلفنی با دانش اموزان دارم اشکالات برنامه ریزی و روند مطالعه انها اصلاح و روند صحیح جایگزین میشود. هر چند صرفا در حیطه درسی نیست و انگیزشی و روحی را نیز در برمیگیرد.

 

2-دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته اند؟

 در دروس مفهومی مانند فلسفه منطق و عربی و همچنین دروس حفظی مانند جامعه شناسی و روان شناسی .

 

3-مهم ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزتان چه عاملی بوده است؟ 

نظم و استمرار در مطالعه، رفع نواقص و اشکالات در مطالعه دروس اعم از نحوه ی مرور، تحلیل ازمون، و همچنین مهندسی منابع درست برای هر بازه زمانی.

 

4-فکر می‌کنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟

 تا حدی که دروس نقطه قوت تبدیل به نقطه قوت پایدار و دروس نقطه ضعف تبدیل به نقطه قوت شود و این امر مستلزم پیوستگی در مطالعه و کشف اشکالات بعد از هر ازمون و سعی در رفع آن میباشد.

 

5-آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟

 بله، در پیشامد های خارج از برنامه، روند مطالعاتی دومینو وار بهم خورد که با چیدمانی درست و با استفاده از منابعی درست مجدد روند از سرگرفته شد و ادامه مسیر میسر شد. یا بعضاً با افت انگیزه از ادامه مسیر باز ماندند که با برگزاری جلسات انگیزشی و صحبت درباره ی اهداف و نتیجه ی فوق العاده پیش رفتن انرژی و انگیزه  به دانش آموز داده شد.

 

6-کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟ 

تکنیک ضربدر و منها در مدیریت زمان در جلسه آزمون، استفاده از دفتر برنامه ریزی برای مدیریت برنامه و دید کلی نسبت به عملکردی که طی هفته دارند و رقابت دانش اموز در هر هفته با هفته بعد خودش.

 

7-چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کرده اند؟ 

کتاب تاک و کتاب های سه سطحی که با سطح سوالات و‌پاسخنامه عالی که داشت دانش آموزان پیشرفت خوبی داشتند.

 

8-آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟ 

 بله - در رتباط هستم و این ارتباط کمک بسیاری برای کمک بیشتر در امر انگیزشی و اموزشی برای ادامه مسیر دانش اموز داشته‌چون هرانچه باید بعنوان پشتیبان در جریان اوامر دانش اموز باشم اولیاء به اطلاع  بنده میرسانند و متقابلاً مواردی که باید اولیاء مطلع باشند تا عملکرد دانش اموز بهتر شود قطعا گزارش داده میشود.

 

9-برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه ایی دارید؟

  مرور دروس نیمسال اول در کنار جمع بندی با کتاب های جمع بندی کانون و استفاده از نمونه سوالات تشریحی موجود در سایت کانون که منبعی کامل است. 

و رفع اشکال با استفاده   کارنامه اشتباهات که در صفحه شخصی دانش آموز  موجود است.

همچنین شرکت در آزمون های تشریحی کانون و ازمون های هدیه که در دی ماه برگزار میشود.

Menu