گفتگو با فاطمه شریفی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی، گروه ابتدایی

پیگیری مستمر و ارتباط با دانش‌آموز و والدین، همچنین ارائه راه‌حل شخصی‌سازی‌شده، عامل پیشرفت بوده است. ​

گفتگو با فاطمه شریفی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی، گروه ابتدایی

نام و نام خانوادگی پشتیبان : فاطمه شریفی

رتبه کنکور سراسری : 3000 رشته انسانی

نام رشته و دانشگاه : کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی- دانشگاه انار

عیار کانونی :  1 سال پشتیبان کانون

مقطع پشتیبانی : مقطع ابتدایی

نام مدیر : احمد مدارا

مصاحبه‌گر : احمد مدارا


1- با توجه به اینکه 70 درصد دانش‌آموزان شما پیشرفت داشته‌اند، عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان توضیح دهید؟

بررسی مستمر دفتر برنامه‌ریزی و تحلیل کارنامه اهمیت زیادی داشته است. در هفته‌ی اول بعد از هر آزمون با دانش‌آموزان تماس می‌گیرم و کارنامه را به صورت آنلاین یا حضوری تحلیل می‌کنم و راه‌حل شخصی‌سازی‌شده را ارائه می‌دهم و طبق آن تکالیف می‌دهم و در هفته‌ی دوم پیگیر تکالیف خواهم شد.


2- مهم‌ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش‌آموزانتان چه عاملی بوده است؟

پیگیری مستمر و ارتباط با دانش‌آموز و والدین، همچنین ارائه راه‌حل شخصی‌سازی‌شده، عامل پیشرفت بوده است.


3- آیا در روند رشد و پیشرفت دانش‌آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟

بله؛ هر مسیری، چالش‌های خود را دارد و این مسیر هم از این قاعده مستثنا نبود. ما با مواردی مانند افت انگیزه یا ضعف دربرنامه‌ریزی مطالعاتی مواجه می‌شویم که با برقراری ارتباط مؤثر  با دانش‌آموز و اولیا این چالش به تدریج برطرف می‌شدند.


4- فکر می‌کنید این روند رشدی چه مدت ادامه‌دار باشد و این امر، مستلزم چه چیزی می‌باشد؟

این روند رشدی ادامه خواهد داشت؛ به شرطی که ارتباط و تعمد دوسویه دانش‌آموز و پشتیبان حفظ شود و تحلیل دقیق آزمون‌ها همراه با ثبات در برنامه‌ریزی در این مسیر تداوم یابد.


۵- کدام یک از آموزه‌های کانون در رشد و پیشرفت دانش‌آموز شما مؤثر بوده است؟

برنامه‌ریزی مستمر، تحلیل کارنامه و حضور در آزمون‌های حضوری، از مهم‌ترین آموزه‌های کانون برای گروه من است. من همواره اهمیت استفاده از دفتر برنامه‌ریزی به دانش‌آموزان یادآوری می‌کنم و پیگیر مطالعه و ثبت فعالیت آنان بودم. این نظم و استمرار در برنامه‌ریزی، ارتباط مستقیم بین پیشرفت تحصیلی و تکمیل منظم دفتر برنامه‌ریزی به وضوح نشان می‌داد.


6- چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آن‌ها استفاده کرده‌اند؟

من به دانش‌آموزان گروه خود، کتاب‌های پرتکرار سه سطحی و کتاب‌های هوش را معرفی کرده‌ام و به دانش‌آموزان تکلیف می‌دهم.    

     

7- آیا با اولیاء دانش‌آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد پیشرفت فرزندتان داشته است؟

بله؛ من ارتباط منظم و مستر با والدین دارم تا هم از وضعیت تحصیلی و روحی دانش‌آموزان و هم از دغدغه‌های خانواده‌ها آگاه باشم. این تعامل مؤثر، به افزایش مشارکت و همکاری دانش‌آموزان نیز کمک می‌کرد.


کلام آخر

شعار من : پیشرفت‌های کوچک و مستمر  باعث موفقیت‌های بزرگ می‌شود.

 

                                                             گفتگو با فاطمه شریفی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی، گروه ابتدایی


Menu