سخنی با آرسس سلیمیان قهرمان پیوستگی نهم

خیر،در هیچ آزمونی غیبت نداشتم. با تأکید پشتیبانم، همیشه در همه آزمون‌ها حاضر شدم حتی وقتی در مدرسه امتحان داشتم یا از بودجه‌بندی آزمون کمی عقب بودم. چون معتقدم آزمون‌های کانون فرصتی است تا آموخته‌هایم

سخنی با آرسس سلیمیان قهرمان پیوستگی نهم

نام و نام خانوادگی: آرسس سلیمیان

مقطع و رشته: نهم 

نام شهر و استان: تهران

سال های کانونی: سال اول

مصاحبه گر: سیدمحمدحسین مومنی 


سخنی با آرسس سلیمیان قهرمان پیوستگی نهم


آیا در آزمون‌های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون‌ها چه بود؟

خیر،در هیچ آزمونی غیبت نداشتم. با تأکید پشتیبانم، همیشه در همه آزمون‌ها حاضر شدم حتی وقتی در مدرسه امتحان داشتم یا از بودجه‌بندی آزمون کمی عقب بودم. چون معتقدم آزمون‌های کانون فرصتی است تا آموخته‌هایم را بسنجم و خودم را برای امتحانات مدرسه و آزمون‌های مهم‌تری مانند آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان آماده کنم.


پیوستگی در آزمون‌ها چگونه باعث پیشرفت شما شد؟

شرکت منظم در آزمون‌ها باعث شد نظم مطالعاتی‌ام کاملاًحفظ شود. تحلیل کارنامه‌ها پس از هر آزمون به من کمک کرد نقاط ضعف در دروس اصلی پایه نهم مانند ریاضی، علوم و عربی را دقیقاً شناسایی کنم. با راهنمایی پشتیبان، برای هر درس برنامه اصلاحی تنظیم کردم و این روند تدریجی باعث شد میانگین ترازم در آزمون‌های کانون و همچنین نمراتم در مدرسه به طور پیوسته بهبود یابد.


آیا در آزمون‌های مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ اگر بله، انگیزه‌تان چه بود؟ چه دستاوردی داشتید؟

بله،در آزمون‌های مشابه پایه هشتم شرکت کردم. هدفم آشنایی با فضای آزمون‌های استاندارد و سنجش سطح علمی‌ام در مقایسه با سایر دانش‌آموزان کشور بود. این کار به من کمک کرد نقاط قوت و ضعفی که در آزمون‌های مدرسه‌ای مشخص نبود را پیدا کنم. همچنین با تیپ سوالات مفهومی ریاضی و علوم آشنا شدم که برای موفقیت در آزمون تیزهوشان ضروری است.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برنامه‌ریزی می‌کردید؟ برنامه‌ی مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ بود؟

بله،دقیقاً مطابق برنامه راهبردی کانون پیش رفتم. برای هر هفته بر اساس این برنامه و با توجه به برنامه امتحانی مدرسه، برنامه شخصی می‌نوشتم. به عنوان مثال، اگر هفته آینده در مدرسه امتحان علوم داشتم، تمرکز اصلی‌ام روی مطالعه علوم بود، اما سعی می‌کردم مباحث آزمون کانون را هم در لابه‌لای برنامه بگنجانم تا از برنامه عقب نیفتم.


نقاط قوت شما کدام درس‌ها بودند؟ روش مطالعه آن‌ها را توضیح می‌دهید؟

نقاط قوت مندرس ریاضی و علوم است. روش مطالعه من به این صورت است:

· ریاضی: ابتدا درسنامه کتاب درسی و جزوه معلم را به دقت می‌خوانم و مثال‌ها را حل می‌کنم. سپس از کتاب کار و کتاب‌های سه‌سطحی کانون، حجم زیادی تست کار می‌کنم و فرمول‌ها را در حین حل مسئله یاد می‌گیرم.

· علوم (شامل فیزیک، شیمی، زیست، زمین‌شناسی): برای بخش‌های حفظی مانند زیست، از حاشیه‌نویسی و خلاصه‌برداری استفاده می‌کنم. برای بخش‌های مفهومی مانند فیزیک، مانند ریاضی عمل کرده و بر حل مسئله تمرکز می‌کنم. همچنین سعی می‌کنم بین فصل‌های مختلف ارتباط برقرار کنم.


دفتر برنامه‌ریزی داشتید؟ چه کمکی می‌کرد؟

بله،استفاده از دفتر برنامه‌ریزی بزرگ‌ترین کمک به من بود. نوشتن برنامه روزانه باعث شد زمان‌های مرده بین کلاس‌ها و ساعات بعد از مدرسه را بهتر مدیریت کنم. این دفتر به من کمک کرد تا برای همه دروس از جمله درس‌های جدید پایه نهم مانند عربی به اندازه کافی وقت بگذارم و با نظم پیش بروم. همچنین ثبت ساعت مطالعه هر درس، انگیزه‌ام را برای رقابت با خودم بیشتر می‌کرد.


مهم‌ترین چیزی که از کانون یاد گرفتید؟

مهم‌ترین درس کانون برای من،اهمیت ارزیابی مستمر و تحلیل اشتباهات بود. قبل از کانون فکر می‌کردم فقط درس خواندن و نمره آوردن در امتحان مدرسه کافی است. اما حالا می‌دانم برای موفقیت در آزمون‌های مهم و رقابتی، باید دائم خودم را در یک فضای استاندارد بسنجم و از هر اشتباه، یک نکته جدید یاد بگیرم.


تکنیک‌های مدیریت زمان را تمرین و استفاده می‌کردید؟

بله،با راهنمایی پشتیبانم، از تکنیک زمان‌بندی مطالعاتی و اولویت‌بندی دروس بر اساس ضریب و دشواری آنها استفاده کردم. مثلاً برای دروس مهم و دشواری مانند ریاضی، زمان‌های طولانی‌تر و با تمرکزی در نظر می‌گرفتم.


در چه درس‌هایی با تغییر روش، تغییر رادیکال داشتید؟ روش مطالعه این درس‌ها را توضیح می‌دهید؟

دردرس عربی که در پایه نهم برای من جدید و سخت بود، تغییر روش دادم. قبلاً فقط لغات را حفظ می‌کردم. اما با تغییر روش، ابتدا قواعد هر درس را به طور مفهومی از روی کتاب درسی و کتاب آبی کانون می‌خواندم. سپس شروع به ترجمه جملات و متن‌های ساده کردم و بعد به سراغ تمرینات کتاب و تست زنی رفتم. این کار باعث شد عربی از یک درس نگران‌کننده به یکی از درس‌های قابل اعتماد برایم تبدیل شود.


از چه منابع کانون استفاده می‌کردید؟ ویژگی‌هایشان چه بود؟

من عمدتاًاز کتاب‌های آبی و سه‌سطحی کانون استفاده می‌کردم. کتاب آبی برایم مثل یک معلم خصوصی بود؛ درسنامه‌های ساده و روانش به من کمک کرد پایه دروس را قوی کنم. کتاب‌های سه‌سطحی هم با ارائه تست‌های متنوع از ساده به دشوار، مرا برای هر نوع سوالی در آزمون و مدرسه آماده کرد. پاسخنامه تشریحی کامل این کتاب‌ها در رفع اشکال بسیار مفید بود.


چرا کانون را انتخاب کردید؟ چگونه آشنا شدید؟ آیا کسی از خانواده یا بستگان عضو کانون بود؟

خیر،کسی از اقوامم در کانون نبود. من با تحقیق در مورد بهترین روش‌های آمادگی برای آزمون تیزهوشان و مدارس برتر، و همچنین با توصیه برخی از معلمان مدرسه، با کانون آشنا شدم. پس از تماس و دریافت مشاوره، متوجه شدم برنامه‌ریزی و پشتیبانی کانون می‌تواند مسیر موفقیت در پایه نهم این مسیر مهم تحصیلی را برایم هموار کند.


نقش خانواده، به‌ویژه پدر و مادر در این سال‌ها چگونه بود؟

خانواده محیطی آرام و حمایت‌گر برایم فراهم کردند.مادرم که معلم است، گاهی در دروس علوم و ادبیات فارسی با توضیح مفاهیم به زبان ساده به من کمک می‌کرد. پدرم نیز در مدیریت زمان و برنامه‌ریزی کلی راهنماییم می‌کرد. آن‌ها همیشه بر اهمیت پایه‌نهم به عنوان سنگ بنای دوره دوم متوسطه تأکید داشتند و مشوق من بودند.


به نظرتان مهم‌ترین ویژگی مثبت شما چه بود که باعث شد به اینجا برسید؟

فکر می‌کنمپیگیری و عدم تسلیم شدن در مواجهه با سختی‌ها مهم‌ترین ویژگی من بود. دروس پایه نهم مانند هندسه یا عربی در ابتدا برایم سخت بودند، اما با تغییر روش و کمک گرفتن از منابع کانون و پشتیبان، سعی کردم بر آنها مسلط شوم. این پشتکار باعث شد نه تنها در این دروس پیشرفت کنم، بلکه اعتماد به نفس کلی‌ام برای سال‌های آینده هم افزایش یابد.




Menu