نام و نام خانوادگی: مزدک بندری
مقطع و رشته: هشتم
نام شهر و استان: تهران، تهران
میانگین تراز: 6508
سال های کانونی: 1
مصاحبهگر: محمدرضا جنت فریدونی
1. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت چه بود؟
خیر، تاکنون در هیچ یک از آزمونها غیبت نداشتهام.
۲. پیوستگی در آزمونها چگونه باعث پیشرفت شما شد؟
پیوستگی در آزمونها و همچنین برنامهریزی درباره ی آزمون ها باعث شد که در خیلی از چیزها زمان مشخصی را اختصاص دهم و دقیقتر و هر دفعه در زمان کمتر آن درس را مرور کنم.
۳. آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت کردید؟ اگر بله، انگیزهتان چه بود؟
بله. برای اینکه برای آزمون همان هفته آمادگی پیدا کنم و قبل از آزمون اصلی یک بررسی کلی از وضعیت خود داشته باشم.
۴. شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟
شرکت در این آزمونها باعث شدند تا من بتوانم به شکلی دقیق برنامهریزی کنم و در کارهایم منظمتر عمل کنم.
۵. مطابق برنامه راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکردید؟
بله همواره بر اساس برنامه راهبردی کانون در درسهایم پیشروی میکنم، و برای مطالعه در طول دو هفته، با توجه به پیشروی برنامه و با کمک مادرم برنامهریزی را انجام میدهم.
۶. نقاط قوت شما کدام درسها بودند؟ روش مطالعه آنها را توضیح میدهید؟
درس "ریاضی" و همچنین بخش "هوش ریاضی و فضایی" استعداد تحلیلی نقاط قوت من در آزمونها هستند. هوش تصویری در من به شکل خدادادی از نقاط قوتم محسوب میشود و تسلطم در درس ریاضی هم با تمرین و تکرار در طول سالها به دست آمده است.
۷. دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل آن چه کمکی میکرد؟
پر کردن دفتر برنامهریزی کانون قلمچی به دانشآموز کمک میکند بداند چه مقدار درس خوانده و چه جاهایی ضعف دارد. این کار باعث نظم بیشتر در مطالعه میشود و کمک میکند زمانش را بهتر مدیریت کند و پیشرفت خود را ببیند.
8. مهمترین چیزی که امسال از کانون یاد گرفتهاید چیست؟
با شرکت در آزمونها یاد گرفتهام که باید در کارها و درسهایم پشتکار و برنامهریزی داشته باشم.
۹. تکنیکهای مدیریت زمان را تمرین و استفاده میکردید؟
بله در مطالعه درسهایی که زمانبر هستند از این تکنیکها استفاده میکنم.
۱۰. در چه درسهایی با تغییر روش، تغییر رادیکال داشتید؟ روش مطالعه این درسها را توضیح میدهید.
بخش "هوش کلامی" استعداد تحلیلی و بخش زیستشناسی درس علوم. هوش کلامی را با تمرین و نمونه تست زدن از کتاب های مرجع و زیستشناسی را با دقیق خواندن و سوال و جواب کردن با خودم در همان لحظه تقویت کردم.
۱۱. تحلیل آزمون را چگونه انجام میدادید؟
ابتدا پاسخنامه تشریحی سوالات را از صفحه شخصی دانلود میکردم و سپس با کمک مادرم از سوالات نزده و سوالاتی که به آنها پاسخ اشتباه داده بودم شروع میکردم و به تحلیل آزمون میپرداختم.
۱۲. از کدام منابع کانون استفاده میکردید و ویژگی آنها چه بود؟
از دفتر برنامهریزی استفاده میکنم که باعث نظم دادن به برنامه مطالعاتیم میشود.
۱۳. در طول این سال خسته نشدید؟ چالشها چه بود و چگونه رفعش کردید؟
هنوز نه. چالش اصلی درصدهای پایین کسب شده در هوش کلامی و علوم بودند که با تمرین و حل سوالات بیشتر خیلی بهتر شدند.
۱۴. چرا کانون را انتخاب کردید؟ چطور آشنا شدید؟
چون آزمون های استاندارد و معتبری دارد و تعداد شرکت کنندگانش هم برای سنجیده شدن مناسب است. همچنین از طریق تحقیق و پرسوجو از اطرافیان با کانون آشنا شدم.
15. نقش آموزشی خانواده، خصوصاً پدر و مادر چگونه بود؟
مادرم در رفع اشکالاتم در آزمون ها و تحلیل آنها به من کمک میکردند و پدرم هم با صحبتهای صمیمانه به من روحیه میدادند.
۱۶. از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکردید؟ کدام بخشها جالبتر بود؟
بله. آزمونهای مشابه پارسال و هدف گذاری و همچنین نحوه ی ارائه ی أنواع کارنامه ها جالب و فوقالعاده کاربردی بود.
۱۷. مهمترین ویژگی مثبت شما که باعث شد به اینجا برسید چه بود؟
با اینکه خیلی از درسها را مانند زیستشناسی و اجتماعی را دوست ندارم ولی پشتکار و عقب نکشیدن و تحمل فشارها و همچنین برنامهریزی منظم و پایبند بودن به آن باعث شدند که به این جایگاه برسم.