گفت وگو با کیانا محرز قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی

در ابتدا ترس زیادی از آزمون دادن داشتم اما هم اکنون می‌دانم که آزمون برای یادگیری است نه برای سنجش

گفت وگو با کیانا محرز قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی : کیانا  محرز مهر (( 478 پاسخ صحیح ))

مقطع : دوازدهم تجربی

 نام شهر : تهران 

چندسال داوطلب کانون بودید: 3 سال

چندآزمون شرکت کردید: 25 آزمون

 

مصاحبه گر: سارا قائمی



به چه علت تصمیم گرفتید در آزمون‌های کانون شرکت کنید؟

به دلیل قرار گرفتن در موقعیت کنکور و آشنا شدن با سبک سوالات و همچنین به دست آوردن توانایی مدیریت آزمون تصمیم به شرکت در آزمون ها کرفتم



آیا در آزمون‌ها غیبت می‌کردید و علتی برای غیبت کردن داشتید؟ 

خیر، همیشه اولویتم این بود که آزمون را حتما حضوری شرکت کنم و اگر نمی‌توانستم سرجلسه ی آزمون حاضر شوم، آزمون را آنلاین شرکت می‌کردم. چون از نظرم هر آزمون فرصتی برای شناختن نقاط ضعف و قوت علمی و عملکردی ام بود. 

 

آیا مطابق با برنامه راهبردی درس می‌خواندید؟چطور آن را شخصی‌سازی می‌کردید؟روشتان چه بود؟ 

بله برنامه راهبردی اساس اصلی برنامه ام برای پیش روی در هر درس بود. با توجه به نقاط قوت و ضعف و نیازهای خودم آن را شخصی‌سازی می‌کردم؛ به طور مثال اگر در درسی در مدرسه و کلاس‌هایم عقب‌تر از برنامه راهبردی بودم آن مطالب را موقتا حذف می‌کردم و در آزمون بعدی و همچنین ایستگاه‌های جبرانی مجدداً برای آن زمان می‌گذاشتم. همچنین بودجه برنامه را طوری تقسیم می‌کردم که در طول دو هفته تمام مطالب را خوب خوانده و تست زده و مرور کرده باشم.


 به طور کلی روند خود را در آزمون‌های نیم سال اول چگونه ارزیابی می‌کنید ؟

قطعاً اشتباهاتی در نیم سال اول داشتم  ولی از اشتباهات خود درس گرفتم و پیشرفت کردم و همچنین تلاش بیشتری از خودم نشان داده ام و بنابراین به طور کلی روند خود را متوسط ارزیابی می‌کنم



  آیا آزمون‌های کانون به پیشرفت نمره‌های شما در مدرسه کمک کرده است؟

بله  باعث شده است که نکته بین تر بشوم و کم تر  بی دقتی داشته باشم 


  در امتحانات نیم سال اول در کدام درس‌ها پیشرفت داشته‌اید و چگونه توانستید پیشرفت کنید؟

بیشترین پیشرفت من برای درس زیست بوده است برای این درس من نمونه سوالات زیادی قبل از امتحان حل کردم و سعی کردم بیشتر به جزئیات توجه کنم هم چنین مرور خود را بیشتر  کردم بنابراین توانستم نمره ی بهتری را کسب کنم



 تحلیل آزمون را چقدر جدی می‌گرفتید و چطور انجام می‌دادید؟ روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟ آیا همه سوالات را بررسی می‌کردید؟

هدف اصلی من از شرکت کردن در آزمون، تحلیل کردن نتیجه آن و شناخت پیدا کردن روی خودم بود؛ به همین دلیل تحلیل آزمون را با دقت بالا انجام می داد. برای این که عملکردم سر جلسه ی آزمون را ارزیابی کنم و ضعف های آموزشی و یادگیری های ناقص و نکات فراموش شده را پیدا کنم، روش من برای تحلیل آزمون به این صورت بود که تمام سوالات را یک بار دیگر به طور دقیق بخوانم. سوالات غلط و نزده را با تمرکز بالا دوباره بررسی و حل می کردم که متوجه شوم چرا سر جلسه ی آزمون نتوانستم آن را حل کنم و همچین سوالاتی که صحیح حل کرده بودم را روخوانی می کردم با هدف این که نکات کلیدی را برای خودم مرور کنم و همچنین راه حل‌های جدید و خلاصه‌تر را یاد بگیرم.



 برنامه شما برای آزمون‌های نیم سال دوم چیست؟

از اشتباهات نیم سال اول خود درس گرفتم و بنابراین تصمیم دارم اشتباهاتم را حل کرده و تلاش بیشتری برای افزایش درصد داشته باشم تا بتوانم در کنکور  موفق شوم  هم چنین می خواهم تعداد تست هایم را بیشتر کنم . همچنین قصد دارم  در تمامی آزمون ها شرکت کنم و غیبت نداشته باشم 


  آیا از سایت کانون استفاده می‌کنید ؟

از کدام قسمت ها؟بله برای تحلیل آزمون و حل نمونه سوالات امتحانی و همچنین مطالعه مصاحبه با رتبه برترها از سایت کانون استفاده می‌کنم زیرا به من کمک می‌کند تا متوجه شوم که کدام راه درست است



  چگونه از کارنامه نظم استفاده می کنید ؟ 

کارنامه نظم کمک بسیاری در تحلیل آزمون به من می کند زیرا برای من مشخص می کند که ضعف هایم در کدام سطح سوالات است تا بتوانم با توجه به آن تصمیم های متفاوتی برای ادامه درس خواندن بگیرم .


  از کدام از کتاب‌های کانون استفاده می‌کنید؟

من از کتاب‌های  سه سطحی استفاده می‌کنم 


  این کتاب‌ها چه ویژگی‌هایی دارند؟

از کتاب‌های سه سطحی برای  تسلط بیشتر روی مطالب استفاده می کنم



 چگونه به تحلیل آزمون می‌پردازید؟

همه سوالات اعم از نزده اشتباه صحیح پاسخ داده را یک بار دیگر چک می‌کنم و پاسخنامه تمام آنها را می‌خوانم سپس سوالات اشتباه و یا نزده را وارد دفتر خودآموز می‌کنم   مهمترین دستاورد و ثمره پیوستگی خود را چه می‌دانید؟

در ابتدا ترس زیادی از آزمون دادن داشتم اما هم اکنون می‌دانم که آزمون برای یادگیری است نه برای سنجش

 

Menu