نام و نام خانوادگی پشتیبان:زهرا ترکی
نام رشته و دانشگاه: تاریخ- شهید چمران اهواز
عیار کانونی : یک سال پشتیبان کانون
مقطع پشتیبانی: مقطع ششم دبستان
نام مدیر: مریم خسروزادیان
مصاحبه گر: رودابه بابلی
با توجه به اینکه 71 درصد دانش آموزان شما پیشرفت داشتهاند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟
تحلیل آزمون روز بعد از هر آزمون از اهمیت قابل توجهی برای من برخوردار بوده است
چون به نقاط قوت و ضعف خودشان پی میبرند و شناسایی میکننند، عملکرد درسی خودشان را میسنجند و زمانیکه کارنامه شان را بررسی میکنم و نکات تقویتی را مطرح میکنم آمادگی اصلاح اشتباهات خودشان و تقویت بیشتر نقاط قوتشان را دارند.
دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته اند؟
از آنجایی که مدرس ادبیات دبستان هستم و نکات مهم را گوشزد میکنم
در دروس اصلی خصوصا اکثر دروس حفظیاتی پیشرفت خوبی داشتند
البته چون پایه ششم هستند و اکثرا هدفشان قبولی در آزمون ورودی تیزهوشان هست تاکید من همیشه کار کردن و تقویت کردن مباحث هوششان هست ولی به این صورت هم نیست که از دروس غافل شوند
چون بعد از سنجش خودشان و رفع اشکال هایی که انجام میدهم برایشان در مباحث هوش هم پیشرفت خوبی داشتند.
مهم ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزتان چه عاملی بوده است؟
پیگیر بودن و دغدغه مندی مستمر خودم برای پیشرفت و عملکرد بهترشان ،
طرح برنامه ریزی روزانه ای که جهت ترقی و ثبات شان اساس بندی شده بود ، نظارت شخصی که دارم جهت آگاهی از مطالعه و نحوه تست زدنشان، و تلاش و پشتکار خودشان.
فکر میکنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟
قطعا اگر که نکات مثبت و رو به پیشرفتی که طی ارتباطات روزانه چه بصورت مجازی و چه حضدری بعد از هر آزمون و قبل از هر آزمون گفته میشود را به خوبی اجرا کنند و دقت کنند قطعا ادامه دار خواهد بود ، البته در کنار این عامل شناسایی اشتباهات و رفع آنها هم کمک شایانی جهت رشدشان خواهد کرد.
آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟
خیر چون عامل رشد و پیشرفتشان را میدانستم و بخوبی آنرا اجرایی کرده بودند.
کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟
آزمون های حضوری مستمری که شرکت میکنند و آزمون های آنلاینی که میدهند ، همچنین در خانه هم که از خودشان آزمون میگیرند به همراه تحلیلشان و رفع اشکالاتی که توسط بنده انجام میگیرد تاثیر گزار بوده است، چون البته دلسوزانه کار میکنم و تجربیاتم را در اختیارشان قرار میدهم و مشاوره انگیزشی هم داده میشوند کمک شایان بسیاری کرده است.
چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کرده اند؟
از منابع کانون = هوش کمپلکس ، استعداد تحلیلی هوش کلامی و هوش غیر کلامی، هوش فرا زمینی ET ، ۳۰ آزمون جامع سرعت و دقت ، اسمارتیز
آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله ارتباط بسیار صمیمانه و مثبت است همچنین با خود دانش آموزان ، بنظر من مهمترین مولفه دوست شدن و قابل اعتماو بودن جهت رفع هر مساله درسی برا دانش اموزان ارتباط گیری خوب و صمیمانه ست وقتیکه اولیا را در جریان شیوه مطالعه و تست زدنشان و عملکرد شان طی جلسات آزمون قرار میدهم آگاهی و نظارتشان در خانه علاوه بر بنده جهت همراهی و همدلی و پیشرفتشان از این منظر عالی بوده و از اینکه با من هم به عنوان مشاور فرزندشان جهت بهتر پیش رفتن کارمان همراهی و حمایت میکنند ممنونشان هستم و کمک شایانی هم به بنده در حیطه کاری ام میکند.
برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه ایی دارید؟
برنامه ریزی که برایشان طرح کردم روزانه مشخص شده است با توجه به دنبال کردن برنامه راهبردی چه مباحث مهمی را بخوانند ، با توجه به اهمیت مباحث چقدر تست بزنند و چقدر زمان بگیرند ، همچنین معرفی کتاب تست های تاثیر گزار ، ارتباط گیری و قابل اعتماد بودن جهت رفع مشکلات درسی شان ، مشاوره انگیزشی و در نظر گرفتن استعداد و توانایی شان کمک بسیاری جهت پیشرفت درسی شان میکند.همچنین پیگیری مستمر و نظارت شخصی و و رفع اشکالاتشان طی جلسات حضوری ، تحلیل کارنامه و بررسی آزمون هایشان و دادن ترفند و ایده و تکنیک جهت بهتر عملکرد شان ، شناسایی ،بررسی و تفهیم و اصلاح اشکالاتشان و قوی تر کردن مزیت مثبتشان از جمله موارد برنامه ریزی شده بنده است که مطمئن هستم با همراهی و اجرا و تلاش خودشان کمک شایانی جهت پیشرفت هر چه بیشترشان خواهد کرد.