طناز رضایی؛ برنامه‌ریزی راهبردی، آزمون حضوری و تحلیل هوشمند آزمون

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟ نظم‌بخشی به فرآیند مطالعه، آشنایی با انواع سؤالات تستی و تشریحی، و هماهنگی گام‌به‌گام دروس درسی مدرسه با مباحث آزمون‌های دو هفته‌یک‌بار کانون. با توجه

طناز رضایی؛ برنامه‌ریزی راهبردی، آزمون حضوری و تحلیل هوشمند آزمون

نام و نام خانوادگی: طناز رضایی 
 پایه تحصیلی: هشتم 
 شهر و استان محل سکونت: گچساران — کهگیلویه و بویراحمد 
 شغل و تحصیلات مادر: سردفتر اسناد رسمی — لیسانس حقوق قضایی 
 شغل و تحصیلات پدر: وکیل دادگستری — فوق‌لیسانس حقوق قضایی 
 میانگین تراز: ۷۰۲۷ 
 سابقه حضور در کانون: ۴ سال 
 تعداد آزمون‌های شرکت‌شده: 124 آزمون 


طناز رضایی؛ برنامه‌ریزی راهبردی، آزمون حضوری و تحلیل هوشمند آزمونمصاحبه‌گر: گلناز محمدی 


هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟  

نظم‌بخشی به فرآیند مطالعه، آشنایی با انواع سؤالات تستی و تشریحی، و هماهنگی گام‌به‌گام دروس درسی مدرسه با مباحث آزمون‌های دو هفته‌یک‌بار کانون. با توجه به ساختار منظم آزمون‌ها، تلاش می‌کردم هر هفته، محتوای درسی را متناسب با آزمون مربوطه مرور، تثبیت و یادگیری کامل نمایم.  

مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟  

حضور منظم در آزمون‌ها، مطالعهٔ برنامه‌ریزی‌شدهٔ دروس، استفادهٔ مؤثر از کارنامه‌های تحلیلی در اپلیکیشن «کانونی‌ها»، و بررسی دقیق سؤالات اشتباه و نزده‌شدهٔ آزمون‌ها از جمله عوامل کلیدی پیشرفت در این دوره بود.  


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟  

شرکت در آزمون‌ها به‌صورت حضوری صورت می‌پذیرد؛ زیرا این شیوه ضمن شبیه‌سازی فضای واقعی آزمون‌های استانی و کشوری، باعث ایجاد روحیهٔ رقابتی، تقویت تمرکز تحت فشار و آشنایی با شرایط برگزاری آزمون‌های پایانی می‌شود. تجربهٔ دانش‌آموزان موفق کانون نیز نشان می‌دهد که شرکت حضوری در آزمون‌ها در دستیابی به نتایج مطلوب، تأثیرگذاری بیشتری دارد.  

شما کارنامهٔ آزمون را چه زمانی و از چه طریقی دریافت می‌کنید؟  

در ساعت ۱۲ ظهر، از طریق اپلیکیشن «کانونی‌ها»، درصدهای اولیهٔ پاسخ‌ها را بررسی می‌نمایم. حدود ساعت ۱۴، تراز اولیه را مشاهده کرده و سپس کارنامهٔ اصلی را دانلود می‌کنم. در همین مرحله، رتبهٔ خود را در سطح شهرستان، استان و کشور تحلیل می‌کنم. در عصر همان روز نیز با مراجعه به کانون و همکاری پشتیبان محترم (خانم گلناز محمدی)، به بررسی نقاط قوت و ضعف پرداخته و برنامهٔ اصلاحی تنظیم می‌شود.  


برای پیشرفت در هر آزمون، چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟  

برنامهٔ مطالعاتی بر اساس سلسله مراتب زیر تدوین می‌شود:  

۱) مطالعهٔ عمیق کتاب‌های درسی؛  

۲) استفاده از کتاب‌های کمک‌آموزشی کانون (آبی و سه‌سطحی)؛  

۳) حل تست‌های مرتبط و آزمون‌های مشابه؛  

۴) بررسی دقیق پاسخ‌های تشریحی و تحلیل خطاهای رخ‌داده.  


روش مطالعهٔ موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.  

هدف کلی من، مطالعهٔ متعادل و عمیق در همهٔ دروس است؛ با این حال، با توجه به اهمیت نسبی برخی دروس، زمان بیشتری را به ریاضی، علوم، ادبیات فارسی و زبان عربی اختصاص می‌دهم. در این دروس، علاوه بر مطالعهٔ مفهومی، تست‌های مبحثی به‌صورت تحلیلی و با بررسی کامل گزینه‌های غلط مطالعه می‌شوند.  


نقش پشتیبان در عملکرد شما تا چه اندازه مؤثر بوده است؟  

پشتیبانی هدفمند و مستمر خانم گلناز محمدی، از طریق مشاورهٔ دقیق، بازخورد فوری، برنامه‌ریزی راهبردی و پیگیری مستمر، نقشی اساسی در شکل‌گیری عادات مطالعاتی مؤثر و دستیابی به ترازهای بالا ایفا نموده است. صمیمانه از ایشان به‌خاطر تعهد، دقت و حرفه‌ای‌بودن قدردانی می‌کنم.  


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟  

با توجه به هماهنگی کامل آزمون‌های کانون با سرفصل‌های دروس مدرسه، فرآیند مطالعه برای آزمون‌ها، همزمان به آمادگی جامع در امتحانات پایان ترم منجر می‌شود. بنابراین، تنها نیاز به مرور نهایی و جمع‌بندی مطالب دارم. یکی از اهداف اصلی شرکت در آزمون‌های کانون، یادگیری عمیق و پایدار مفاهیم درسی است؛ همین رویکرد، سبب پیشرفت چشمگیر من در امتحانات مدرسه نیز شده است.  


مطابق با برنامهٔ راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟  

بله؛ برنامه‌ریزی دو هفته‌ای مطابق با برنامهٔ راهبردی کانون انجام می‌شود. شروع برنامه از دروس تخصصی (ریاضی و علوم) و پایان آن با دروس عمومی است. در این بین، حل تست‌های کتاب‌های آبی و سه‌سطحی و تحلیل جامع پاسخ‌های تشریحی، بدون هیچ‌گونه غفلت، در دستور کار قرار می‌گیرد.

 

از کدام کارنامه‌های «جعبه ابزار» استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟ 

 از تمامی کارنامه‌های تحلیلی موجود در اپلیکیشن «کانونی‌ها» استفاده می‌شود. این ابزارها با ارائهٔ نمودارهای مقایسه‌ای، امکان رصد پیوستهٔ پیشرفت فردی را در مقایسه با آزمون‌های قبلی، میانگین تراز، سطح موفقیت و نقاط ضعف فراهم می‌سازد؛ زیرا تصویری شفاف و کمّی از روند یادگیری ارائه می‌دهند.

 

 از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ 

 کتاب‌های آبی و سه‌سطحی کانون فرهنگی آموزش را به‌عنوان منابع اصلی مکمل مطالعه می‌دانم.

 

 دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما می‌کند؟ 

 بله؛ دفتر برنامه‌ریزی به‌طور منظم تکمیل می‌شود. این ابزار ضمن ایجاد نظم در فرآیند مطالعه، امکان جمع‌بندی مطالب، ثبت پیشرفت‌ها و شناسایی الگوهای مطالعاتی را فراهم می‌آورد. در هر آزمون، این دفتر به پشتیبان ارائه شده و مبنای تحلیل دقیق نقاط قوت و ضعف قرار می‌گیرد.

 

 تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

 تحلیل آزمون در بعدازظهر روز جمعه، در کانون و با حمایت پشتیبان محترم (خانم گلناز محمدی) انجام می‌شود. در این جلسه، علاوه بر بررسی سؤالات، راهکارهای اصلاحی مشترکاً تدوین شده و با مشورت پدر و مادر، برنامهٔ اجرایی دو هفتهٔ آینده تنظیم می‌گردد.

 

 منابع و برنامه‌ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید، چه بود؟ 

 پایهٔ اصلی مطالعه، کتاب‌های درسی بوده و به‌عنوان مکمل، از کتاب‌های آبی کانون برای تقویت مهارت‌های تشریحی استفاده شده است.

 

 دوست دارید از کدام معلم یا دبیر خودتان تشکر کنید؟ چرا و چه نقشی داشتند؟ 

 از تمامی اعضای کادر مدیریتی و آموزشی دبیرستان شهید رئیسی، به‌دلیل حمایت‌های بی‌وقفه، ارائهٔ تدریسی مفهومی و سطح بالا، و همکاری در رفع اشکالات تستی و تشریحی، صمیمانه تشکر و قدردانی می‌کنم

Menu