از بودجه‌بندی تا تحلیل آزمون؛ برنامه حرفه‌ای غزل بشیری

غزل بشیری؛ دو سال پیوستگی، قدم‌های محکم تا موفقیت -روایت موفقیت یک دانش‌آموز دهمی در کانون قلم‌چی هشتگرد

از بودجه‌بندی تا تحلیل آزمون؛ برنامه حرفه‌ای غزل بشیری

نام و نام خانوادگی: غزل بشیری
پایه: دهم
رشته: انسانی
نام شهر و استان: هشتگرد – البرز
میانگین تراز: ۶۵۰۰
سال‌های حضور در کانون: دو سال



مصاحبه‌گر: کیانا خلیفی


۱. مهم‌ترین ویژگی دانش‌آموزان ترازبرتر از نگاه شما چیست؟
به‌نظر من مهم‌ترین ویژگی دانش‌آموزان ترازبرتر، شرکت منظم در تمامی آزمون‌هاست؛ حتی در شرایطی که امکان مطالعه کاملِ بودجه‌بندی وجود نداشته باشد. استمرار در آزمون‌ها مسیر اصلی پیشرفت را شکل می‌دهد.

۲. در روند افزایش تراز، چگونه از برنامه‌ی راهبردی کانون بهره بردید؟
مطالعه من کاملاً مطابق برنامه‌ی راهبردی تنظیم می‌شود. در هفته‌ی نخست مباحث را طبق بودجه‌بندی مطالعه می‌کنم و در هفته‌ی دوم زمان را به تست‌زنی، مرور و رفع اشکال اختصاص می‌دهم.

۳. دفتر برنامه‌ریزی چه نقشی در نظم و پیشرفت تحصیلی شما داشته است؟
دفتر برنامه‌ریزی تصویری دقیق و شفاف از میزان مطالعه هر درس در اختیارم قرار می‌دهد. مشاهده‌ی نمودارها و ساعات ثبت‌شده باعث می‌شود ضعف‌هایم را شناسایی کنم، ساعات مطالعه را افزایش دهم و روند ثابتی داشته باشم.

از بودجه‌بندی تا تحلیل آزمون؛ برنامه حرفه‌ای غزل بشیری


۴. برنامه‌ریزی دو هفته‌ای شما چگونه با برنامه‌ی راهبردی هماهنگ می‌شود؟
در هفته‌ اول، پیش‌خوانی و یادگیری مباحث جدید را انجام می‌دهم و در هفته‌ی دوم، تست‌زنی، مرور نکات، استفاده از کتاب آبی و تکمیل اشکالات آزمون قبل را در اولویت قرار می‌دهم تا کاملاً با برنامه‌ی راهبردی هم‌سو باشم.

۵. بیشترین رشد تراز شما در چه زمانی رخ داد و علت آن چه بود؟
بیشترین رشد من در تابستان اتفاق افتاد، زیرا فرصت بیشتری برای مطالعه داشتم و توانستم مباحث پایه دهم را با آرامش و تمرکز بیشتری آغاز کنم.

۶. کدام یک از منابع کانون برای شما بیشترین تأثیر را داشته است؟
کتاب آبی برای ایجاد تسلط پایه‌ای و کتاب تابستان برای پیش‌روی در مباحث جدید و آمادگی پیش از شروع سال تحصیلی، بیشترین نقش را در پیشرفت من داشته‌اند.

۷. تحلیل آزمون را به چه شیوه‌ای انجام می‌دهید؟
تحلیل آزمون را در همان روز آزمون انجام می‌دهم. سؤالات غلط را بررسی و نکات مهم را یادداشت می‌کنم. همچنین تست‌های چالشی را علامت‌گذاری می‌کنم تا در طول هفته آن‌ها را مجدداً مرور کنم.

۸. زمانی که نتیجه‌ی آزمون کمتر از انتظار باشد، چگونه برخورد می‌کنید؟
ناامید نمی‌شوم. نتیجه‌ی پایین برای من نشانه‌ی وجود نقاط قابل بهبود است. بلافاصله به سراغ تحلیل آزمون می‌روم تا علت عملکرد ضعیف را مشخص کنم.

۹. رقابت اصلی شما بیشتر با خودتان است یا دیگران؟
رقابت اصلی من همیشه با خودم بوده است. تلاش می‌کنم در هر آزمون نسبت به عملکرد قبلی خود پیشرفت داشته باشم.

۱۰. انگیزه‌ی شما برای حفظ تراز بالا چیست؟
هدف‌های بلندمدتم در زمینه‌ی تحصیل و دستیابی به رشته‌ی مورد علاقه‌ام، بیشترین انگیزه را برای حفظ تراز بالا ایجاد می‌کند.

۱۱. خانواده و مشاور کانون چه میزان در پیشرفت شما نقش داشته‌اند؟
خانواده شرایط مناسب و آرام لازم برای مطالعه را فراهم کردند و مشاور کانون با ارائه برنامه دقیق و تحلیل مستمر کارنامه‌ها، نقش مهمی در پیشرفت من داشته است.

۱۲. برای برطرف‌کردن نقاط ضعف در درس‌ها از چه روش‌هایی استفاده کردید؟
برای درس‌هایی که در آن‌ها ضعف داشتم، تست بیشتری از کتاب آبی حل کردم و در صورت نیاز از دبیر و مشاورم راهنمایی گرفتم تا روش مطالعه‌ی صحیح آن مباحث را بیاموزم.

۱۳. در زمان کاهش انگیزه، چگونه خود را بازیابی می‌کنید؟
در این مواقع اهدافم را مرور می‌کنم و به نتایج خوب گذشته نگاه می‌کنم. این کار به من یادآوری می‌کند که تلاش‌های مستمر و کوچکِ روزانه، در نهایت من را به موفقیت می‌رساند.

۱۴. آزمون‌های کانون چه تجربه‌ای برای شما ایجاد کردند که در جای دیگر به دست نمی‌آمد؟
آزمون‌های کانون به من آموختند که نظم، استمرار و حضور منظم در آزمون‌ها چه اندازه می‌تواند بر روند یادگیری و پیشرفت اثر بگذارد. همچنین باعث شد درس‌خواندن برایم به یک عادت پایدار و بدون احساس خستگی تبدیل شود.

Menu