نام و نام خانوادگی: شایان اسمعیلی
مقطع و رشته: حسابداری
نام شهر و استان: تهران
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
شغل و تحصیلات مادر: کارمند– فوقلیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند– لیسانس
مصاحبه کننده: سجادیان
۱. برنامه شما برای امتحانات نیمسال اول چیست؟
برنامهی من برای امتحانات نیمسال اول بر پایهی مرور منظم، تمرکز هدفمند و تقسیم درست زمان است. سعی دارم با نظم روزانه، ابتدا مباحث عمومی را مرور کرده و سپس به تقویت دروس تخصصی بپردازم. برای هر درس، خلاصهنویسیهای دوره قبل را مرور میکنم و با حل نمونهسؤالات متنوع، خودم را برای هر نوع سؤال آماده میسازم. هدفم این است که بدون استرس و با آرامش ذهنی، در امتحانات عملکرد قابل قبولی داشته باشم.
۲. در دوران امتحانات از کدام کتابهای کانون استفاده خواهید کرد؟
در دوران امتحانات از مجموعه کتابهای شایستگیهای فنی و غیرفنی کانون استفاده میکنم. این کتابها علاوه بر آموزش مفاهیم اصلی، با نمونهسؤالات و تمرینهای هدفمند، به من کمک میکنند تا دانستههایم را تثبیت کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم. از نظر من، این کتابها ابزار بسیار مفیدی برای جمعبندی و مرور پیش از امتحانات هستند.
۳. تصمیمات شما برای نیمسال دوم چیست؟
در نیمسال دوم تصمیم دارم تمرکز اصلی خود را بر دروس تخصصی رشته حسابداری بگذارم تا بتوانم پایه علمی خود را قویتر کنم. علاوه بر مطالعه منظم، میخواهم با شرکت فعالتر در آزمونها و مرور دقیق پاسخها، روند پیشرفتم را بررسی کنم. هدفم این است که با برنامهریزی دقیقتر و افزایش ساعت مطالعه، میانگین تراز خود را به شکل قابلتوجهی بالا ببرم.
۴. روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
برای جمعبندی، ابتدا به مرور خلاصهنویسیها و یادداشتهای شخصی خود میپردازم. سپس تستهای نشانهدار را مجدداً حل میکنم تا اشتباهات گذشته را به فرصت یادگیری تبدیل کنم. همچنین برای مباحثی که نیاز به تقویت دارند، از ویدیوهای آموزشی و آزمونهای هدفدار استفاده میکنم تا تسلطم کامل شود. در پایان هر هفته، مباحث مطالعهشده را به طور خلاصه مرور میکنم تا در ذهنم ماندگارتر شود.
۵. در دوران امتحانات چگونه بین برنامهی راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در ایام امتحانات، اولویت اصلی من آمادگی برای امتحانات مدرسه است. با این حال تلاش میکنم پس از هر امتحان، بخشی از زمان باقیمانده را به مرور دروس آزمونهای کانون اختصاص دهم. در واقع با تقسیم دقیق ساعات مطالعه، سعی میکنم بین برنامهی درسی مدرسه و آزمونهای کانون هماهنگی و توازن برقرار کنم تا از مسیر اصلی خود فاصله نگیرم.
۶. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتهاید؟ دلیل شما برای عدم غیبت چه بوده است؟
خیر، در هیچیک از آزمونهای کانون غیبت نداشتهام. اعتقاد دارم پیوستگی در آزمونها یکی از عوامل مهم موفقیت است؛ زیرا باعث میشود برنامهریزی درسی من منظم بماند، نقاط ضعفم را بهموقع شناسایی کنم و روحیه رقابت و تلاش در من تقویت شود.
۷. پیوستگی در آزمونها چه تأثیری در پیشرفت شما داشته است؟
پیوستگی در آزمونها باعث شد فرآیند یادگیری من تداوم پیدا کند. هر آزمون برایم فرصتی بود تا دانستههایم را بیازمایم، اشتباهات را شناسایی کنم و بهتدریج اعتمادبهنفسم افزایش یابد. با تحلیل نتایج آزمونها متوجه شدم که در هر مرحله، حتی پیشرفتهای کوچک هم ارزشمند هستند و همین امر انگیزهام را چندبرابر کرده است.
۸. آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
خیر، تاکنون در آزمونهای هدفگذاری شرکت نکردهام. اما در آینده قصد دارم از این آزمونها برای سنجش دقیقتر عملکرد خود در بازههای کوتاهمدت استفاده کنم.
۹. آیا در آزمونهای مشابه سال گذشته شرکت میکنید؟
در حال حاضر شرکت نکردهام، اما شرکت در آزمونهای مشابه را روشی مفید میدانم؛ زیرا کمک میکند سطح سؤالات و سبک طراحی را بشناسم و میزان آمادگی خود را با استانداردهای واقعی مقایسه کنم.
۱۰. آیا مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، همواره سعی میکنم مطابق با برنامهی راهبردی کانون پیش بروم. برای هر دو هفته، اهداف مشخصی تعیین میکنم و ساعات مطالعه را میان دروس عمومی و تخصصی تقسیم میکنم. در پایان هر هفته، میزان پیشرفت خود را بررسی کرده و در صورت نیاز برنامه را اصلاح میکنم تا از مسیر اصلی عقب نمانم.
۱۱. نقاط قوت شما کدام درسها هستند؟ روش مطالعهی آنها را توضیح دهید.
نقاط قوت من در دروس تخصصی حسابداری است. در مطالعهی این دروس ابتدا مفاهیم تئوری را با دقت میخوانم، سپس مثالهای حلشده را بررسی و در مرحله بعد، تمرینهای مشابه را خودم حل میکنم. برای تثبیت بهتر مطالب، خلاصهنویسی انجام میدهم و در فواصل مختلف به مرور آنها میپردازم. این روش باعث میشود هم سرعت و هم دقت من در پاسخگویی به سؤالات افزایش یابد.
۱۲. تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟
پس از هر آزمون، ابتدا به بررسی پاسخهای درست و نادرست میپردازم و علت اشتباهات را یادداشت میکنم. سپس برای یادگیری بهتر، از ویدیوهای آموزشی و تحلیلهای تخصصی اساتید کانون استفاده میکنم. این کار به من کمک میکند تا نهتنها اشتباهاتم را اصلاح کنم، بلکه روشهای صحیحتر حل مسئله را نیز یاد بگیرم.
۱۳. نقش آموزشی خانواده، بهویژه پدر و مادر، در این سالها چگونه بوده است؟
خانوادهام، بهویژه پدر و مادرم، در مسیر تحصیلیام نقش پررنگی داشتهاند. آنها همیشه با حمایت، دلگرمی و پیگیری مستمر، انگیزهی مرا حفظ کردهاند. هر زمان که دچار خستگی یا ناامیدی میشوم، با تشویق و صحبتهای مثبتشان به من یادآوری میکنند که تلاش پیوسته، نتیجهی مطلوبی به همراه خواهد داشت.
۱۴. آیا پدر یا مادر نتایج آزمونها را میبینند؟ در صورت افت، چه واکنشی دارند؟
بله، والدینم همیشه نتایج آزمونها را پیگیری میکنند. در صورت افت، به جای سرزنش، با من گفتوگو میکنند تا علت را پیدا کنیم و برای رفع آن برنامهریزی کنیم. این حمایت باعث میشود احساس آرامش و انگیزه برای جبران داشته باشم.