نام و نام خانوادگی: علی کریمی
پایه: نهم
نام مدیر: مهدی دهقانمرد
نام پشتیبان: محمدرضا برجی
منطقه: تهران – مرکز
میانگین تراز: ۵۵۰۰
سال عضویت در کانون و تعداد آزمونها: پایه نهم – ۶ آزمون
تحصیلات و شغل مادر: کارمند – کارشناسی
تحصیلات و شغل پدر: کارمند_دکتری
نام مصاحبهگر: محمدرضا برجی
۱. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
بزرگترین دستاورد من از شرکت در آزمونهای کانون، یادگیری نظم و هدفمندی در مطالعه بود. این آزمونها به من کمک کردند نقاط قوت و ضعف خود را دقیقتر بشناسم و برای بهبود عملکردم برنامهریزی مؤثرتری داشته باشم. همچنین آموختم چگونه زمانم را مدیریت کنم و با کاهش اضطراب، با اعتمادبهنفس بیشتری در آزمونهای مهمتر شرکت نمایم.
۲. دلیل پیوستگی شما با آزمونهای کانون چه بود؟
پیوستگی من با کانون به دلیل تأثیر مثبت آن بر رشد علمی و افزایش انگیزهام بود. هر آزمون فرصتی بود تا میزان پیشرفتم را بسنجـم و مسیر مطالعهام را اصلاح کنم. از سوی دیگر، پشتیبانم با ارائهی راهکارهای دقیق و انگیزهبخش، نقش مهمی در تداوم این مسیر داشت.
۳. از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکردید و چرا؟
من بیش از همه از کارنامههای «نمودار پیشرفت تحصیلی» و «نقاط ضعف» استفاده میکردم. نمودار پیشرفت به من نشان میداد در چه درسهایی رشد داشتهام و در کدام بخشها نیاز به تمرین بیشتر دارم. کارنامهی نقاط ضعف نیز به من کمک میکرد مباحث دشوار را شناسایی و بهصورت هدفمند آنها را مرور کنم.
۴. کدام درسها نقطهقوت شماست و روش مطالعهی آنها چگونه بود؟
ریاضی و علوم نقطهقوتهای اصلی من هستند. در درس علوم، ابتدا متن کتاب درسی را با دقت مطالعه کرده و سپس تستهای استاندارد و تحلیلی متنوعی حل میکردم. در ریاضی، تمرین مستمر و مرور منظم تستهای دشوار، باعث شد در حل مسائل سرعت و دقت بیشتری پیدا کنم.
۵. چرا با وجود تحصیل در مدرسهی تیزهوشان، همچنان در آزمونهای کانون شرکت میکنید؟
زیرا آزمونهای کانون سطح علمی بالایی دارند و شرکت در آنها مرا در مسیر رقابت کشوری قرار میدهد. استمرار در این آزمونها باعث میشود نظم مطالعاتیام حفظ شود و از فضای رقابتی و انگیزشی فاصله نگیرم.
۶. آیا علاوه بر آزمون اصلی، در آزمونهای هدیه، هدفگذاری و مشابه پارسال نیز شرکت کردهاید؟
بله، در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال نیز شرکت کردهام. این آزمونها کمک کردند عملکرد خود را بسنجـم و پیش از آزمونهای اصلی، نقاط ضعفم را برطرف نمایم.
۷. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید و روش شما چگونه بود؟
تحلیل آزمون را معمولاً در همان روز یا روز بعد انجام میدادم. ابتدا سؤالات غلط را بررسی میکردم تا علت اشتباه را بیابم، سپس نکات مهم را در دفتری مخصوص یادداشت مینمودم تا پیش از آزمون بعدی مرور کنم. این روش باعث شد کیفیت مطالعهام بهتدریج افزایش یابد.
۸. آیا کتاب خودآموزی داشتید و چگونه آن را تکمیل میکردید؟
بله، برای درسهای علوم و ریاضی کتاب خودآموزی داشتم. پس از هر آزمون، سؤالات اشتباه و دشوار را در آن یادداشت میکردم و دلیل اشتباهم را توضیح میدادم. مرور این کتاب در فاصلهی میان آزمونها، به اصلاح خطاها و تثبیت آموختهها کمک زیادی کرد.
۹. در سال نهم چه کارهایی انجام دادید که باعث موفقیت شما در آزمون تیزهوشان شد؟
از تابستان قبل از پایه نهم با برنامهریزی دقیق، مطالعهی مستمر و تمرین تستهای تحلیلی را آغاز کردم. شرکت منظم در آزمونهای کانون، تحلیل دقیق نتایج و توجه به نقاط ضعف از عوامل اصلی موفقیتم در آزمون تیزهوشان بود.
۱۰. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرد، برای دوستان خود بگویید.
یکی از مؤثرترین کارهایی که انجام دادم، تهیهی «دفتر اشتباهات» بود. در این دفتر، سؤالات غلط و نکات مربوط به آنها را یادداشت میکردم و بهطور منظم مرورشان مینمودم. این کار موجب شد خطاهایم تکرار نشود و در آزمون اصلی عملکرد مطمئنتری داشته باشم.
۱۱. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
در درس استعداد تحلیلی، ابتدا با انواع تیپ سؤالات آشنا شدم و سپس با تمرین زماندار، سرعت و دقت خود را افزایش دادم. تحلیل پاسخها پس از هر تمرین باعث شد الگوهای فکریام تقویت شود و بتوانم در آزمونها با تمرکز بیشتری پاسخ دهم.
۱۲. در ماه آخر روزانه چند تست میزدید و چگونه تستها را تحلیل میکردید؟
در ماه پایانی حدود ۱۵۰ تست در روز کار میکردم. تمرکزم بیشتر بر سؤالات پرتکرار و مفهومی بود. پس از هر جلسه تستزنی، پاسخهای اشتباه را تحلیل کرده و در دفتر مخصوص ثبت میکردم تا پیش از آزمون اصلی مرور کنم.
۱۳. آیا پدر و مادرتان در برنامهریزی درسی به شما کمک میکنند؟ چگونه؟
بله، والدینم نقش مؤثری در موفقیتم دارند. مادرم با پیگیری منظم روند مطالعه و ایجاد محیطی آرام برای یادگیری، به من کمک زیادی میکند و پدرم نیز با بررسی نتایج و تشویق مداوم، انگیزهام را برای پیشرفت افزایش میدهد.
۱۴. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم دارید؟
بله، من به ورزش فوتبال علاقهمندم و عضو تیم مدرسه هستم. ورزش علاوه بر تقویت روحیه و نشاط، به من کمک میکند تمرکز بیشتری هنگام مطالعه داشته باشم و با انرژی بالاتری درس بخوانم.
۱۵. برنامهی شما برای تابستان امسال چه بود؟
در تابستان، مرور پایههای درسی سال قبل و تمرین تستهای استاندارد را در برنامه داشتم. همچنین برای حفظ تعادل بین درس و تفریح، زمانی را به ورزش و فعالیتهای مورد علاقهام اختصاص دادم.
۱۶. کدام بخش سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش کارنامه و تحلیل آزمون از مفیدترین قسمتهای سایت برای من است. علاوه بر آن، از فیلمهای آموزشی و نکات تستی استفاده میکنم که به تقویت یادگیری و رفع اشکالاتم بسیار کمک میکنند.
۱۷. اهداف مطالعاتی شما در تابستان پیش از ورود به پایه نهم چه بود؟
هدف اصلی من تقویت مبانی علمی در درسهای ریاضی و علوم بود تا در سال نهم بتوانم با تسلط بیشتری به مباحث پیشرفتهتر بپردازم. از همان تابستان با نگاه به آینده مطالعه میکردم، زیرا باور داشتم موفقیت در آزمون تیزهوشان نیازمند تلاش پیوسته و درک عمیق مطالب است.