نام و نام خانوادگی: رهام نیک بخت
پایه: یازدهم انسانی
نام شهر و استان: آمل مازندران
شغل مادر: خانه دار
تحصیلات پدر: فوق لیسانس ادبیات
میانگین تراز: 5000
معدل: 19
نام مدرسه: استعداد های برتر
سال های حضور در کانون: ۵ سال
چند آزمون شرکت کرده است: ۲۰ آزمون
نام مصاحبه گر:سید سجاد موسویانی
۱-هدف شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟
برای سنجش پیشرفت و شناخت نقاط ضعف خود و آمادگی کامل در کنکور و امتحانات نهایی که در پیش رو دارم در آزمون قلم چی شرکت کرده ام
۲ -مهمترین چیزی که در این سال ها از کانون و آزمون ها یاد گرفته اید چیست؟
«مهمترین دستاورد من از آزمونهای کانون یادگیری مهارت خودارزیابی منظم و مدیریت زمان بوده است. در این سالها فهمیدم که موفقیت فقط به دانستن مطالب کتاب نیست، بلکه به توانایی شناخت نقاط ضعف، برنامهریزی دقیق برای جبران آنها و استمرار در تلاش بستگی دارد. هر بار که نتایج آزمون را تحلیل میکنم، متوجه میشوم که شکستهای کوچیک بهترین فرصت برای رشد هستند. این نگاه باعث شده با انگیزهی بیش تری برای هدف بزرگترم، یعنی قبولی در رشته و دانشگاه مورد علاقهام، تلاش کنم.»
۳-در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا آنلاین؟ چرا؟
«ترجیح من شرکت حضوری در آزمونهاست، چون فضای آزمون واقعی را شبیهسازی میکند و به من کمک میکند مدیریت استرس، تمرکز و سرعت عملم را تقویت کنم؛ درست شبیه شرایط کنکور. حضور در جمع داوطلبان، رقابت سالم و رعایت قوانین زمانبندی، همه باعث میشود تجربهای نزدیک به آزمون اصلی داشته باشم. با این حال اگر به دلایلی امکان حضور نباشد، آنلاین را هم از دست نمیدهم تا استمرار و نظم مطالعه حفظ شود. مهم برای من تداوم و تحلیل دقیق نتایج است.»
۴-با توجه به اهمیت امتحانات و معدل چه برنامه ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
«برای موفقیت در امتحانات مدرسه و حفظ معدل بالا، برنامهام را به چند مرحله تقسیم کردهام:
الف. مرور پیوسته در طول ترم: هر هفته مطالب جدید را همان روز مرور میکنم تا شب امتحان حجم سنگینی باقی نماند.
ب. آزمونهای شبیهسازی: حدود دو هفته قبل از هر امتحان، نمونهسوالهای تشریحی و امتحانات سالهای قبل را حل میکنم
پ. تقسیم زمان هوشمندانه: در برنامه روزانه، ساعات طلایی (مثلاً صبح) را به درسهای دشوارتر اختصاص میدهم و عصرها را برای مرور خلاصهنویسی و تمرینات کوتاه میگذارم.
ت. ترکیب منابع: از جزوه معلم، کتاب درسی و تستهای منتخب کانون بهصورت مکمل استفاده میکنم تا تسلط کامل پیدا کنم.
ث. مدیریت استرس و خواب کافی: در هفته امتحان، خواب منظم و استراحت کافی را جدی میگیرم تا ذهنم شفاف و آماده باشد.»
۵-مطابق برنامه ی راهبردی حرکت می کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟
«بله، سعی میکنم دقیقاً بر اساس برنامهٔ راهبردی کانون پیش بروم، چون این برنامه باعث میشود حجم مطالب بهصورت منظم و قابل مدیریت تقسیم شود و همهی مباحث در زمان مناسب مرور شوند.
برای هر بازهٔ دو هفتهای این کارها را انجام میدهم:
الف. تقسیم هدفمند روزها: دو هفته را به سه بخش اصلی تقسیم می کنم؛ مطالعه مفهومی، تمرین تستی، و مرور و جمعبندی.
ب. تخصیص زمان بر اساس اولویت: اگر مبحثی دشوارتر باشد یا در آزمون قبلی ضعف نشان داده باشم، زمان بیشتری به آن اختصاص میدهم.
پ. ثبت و پایش در دفتر برنامهریزی: ساعات مطالعه و میزان پیشرفت را مینویسم
ت. تحلیل هفتگی: در پایان هر هفته، یک تحلیل کوتاه از یادگیری و حل تستها انجام میدهم تا هفتهٔ دوم را بهتر مدیریت کنم.»
۶- برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
«برای آغاز سال تحصیلی، هدفم این است که یک شروع منظم و پرانرژی داشته باشم تا از همان ابتدا مسیر موفقیت مشخص باشد. برنامهام شامل چند بخش اصلی است:
الف. تقسیم متعادل دروس: برای هر درس زمان مشخصی تعیین میکنم تا از انباشته شدن مباحث دشوار جلوگیری شود و همهی دروس بهطور متوازن پیش برود
ب. هدفگذاری بلندمدت: هدف نهایی (مثلاً رتبه و رشته دلخواه) را یادداشت میکنم تا انگیزه هرروز نسبت به روز قبل بیشتر شود و هر روز نسبت به روز قبل بیشتر تلاش کنم
با این رویکرد، سال تحصیلی را با تمرکز، انگیزه و پایهی علمی قوی شروع میکنم و آمادگی لازم برای آزمونهای مهمتر مثل کنکور را از همان ابتدا ایجاد کنم.»
۷-از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟
«برای تقویت یادگیری و تسلط بیشتر بر مباحث، از چند منبع اصلی کانون بهره میبرم:
کتابهای آبی: برای مرور مفهومی و حل تستهای استاندارد؛ کمک میکند مباحث را مرحلهبهمرحله یاد بگیرم.
کتابهای سهسطحی: جهت تمرین تستهای دشوارتر و سنجش سطح پیشرفته.
کتاب اول :برای تسلط بر روی مفاهیم از این کتاب بهره می گیرم
آزمونهای آنلاین و کارنامههای تحلیلی: برای شناسایی دقیق نقاط ضعف استفاده می کنم
ترکیب این منابع باعث میشود هم درک مفهومیام تقویت شود و هم مهارت تستزنی و مدیریت زمانم برای آزمونهای اصلی ارتقا پیدا کند.»
۸- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می کند؟
«بله، من دفتر برنامهریزی دارم و هر روز ساعت مطالعه، تعداد تستها و مرورهای خود را در آن ثبت میکنم. این دفتر به من کمک میکند:
الف. پیگیری پیشرفت روزانه و هفتگی: میتوانم ببینم چقدر به اهدافم نزدیک شدهام و کدام درسها نیاز به توجه بیشتری دارند.
ب. مدیریت زمان مؤثرتر: با ثبت فعالیتها، متوجه میشوم چه بخشهایی زمان بیشتری میگیرند و برنامهام را اصلاح می کنم.»
۹-تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
«من معمولاً تحلیل آزمون را در همان روز آزمون یا حداکثر روز بعد از آن انجام میدهم تا نکات بهخوبی در ذهنم بماند. روش من شامل چند مرحله است:
الف. بررسی پاسخهای غلط و نزده: ابتدا همه سوالاتی که اشتباه پاسخ دادهام یا پاسخ ندادهام را علامت میزنم.
ب. یادداشت علت اشتباه: برای هر اشتباه دلیل آن را مشخص میکنم؛ مثلاً فراموشی فرمول، عدم دقت، یا مشکل در مفاهیم پایه.
پ. مرور سریع درس مربوطه: بخش مرتبط با هر اشتباه را مرور میکنم و مثالهای مشابه حل میکنم.
ت. برنامه جبرانی: برای هفته بعد برنامهای میچینم تا ضعفها را برطرف کنم و دوباره مشابه آنها را تمرین کنم.
ث. ثبت در کتاب خودآموز؛ نکات مهم و میزان پیشرفت را در کتاب ثبت میکنم تا روند رشدم مشخص شود.
این روش باعث میشود نه تنها اشتباهاتم کاهش یابد، بلکه توانایی تحلیل دقیق و مدیریت زمانم برای آزمونهای بعدی نیز افزایش یابد.»
۱۰- از کدام بخش سایت کانون بیشتر استفاده می کنید؟
برای دریافت کارنامه ٫مشاهده مصاحبه دیگر دانش آموزان و استفاده از تجربیات دیگران از سایت کانون استفاده می کنم.