نام و نام خانوادگی:آوید آزادی
پایه:نهم
نام شهر و استان:کوهدشت، لرستان
میانگین تراز:۷۱۶۱
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است:ازپایه هفتم و ۸۱آزمون
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار، کاردانی صنایع غذایی
شغل و تحصیلات پدر:آزاد،کارشناسی علوم تربیتی
مصاحبهگر : معصومه حسین پور
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
با تحقیق در مورد موسسات مختلف با کانون و برنامه هایش آشنا شدم.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
موفقیت در امتحان های پایان سال و بالا رفتن ساعت مطالعه و در نهایت قبولی در آزمون تیزهوشان.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله، شرکت می کردم زیرا سوال های این آزمون ها شباهت زیادی به آزمون اصلی دارند و من را برای آزمون اصلی آماده می کردند.
مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله ، در هفته اول سعی می کردم همه مباحث را مطابق برنامه راهبردی از روی کتاب درسی بخوانم و در هفته ی دوم تست کار می کردم و به این ترتیب تسلط من بر روی درس ها بیشتر می شد.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
ریاضی و علوم، برای مطالعه این درس ها ابتدا کتاب درسی را می خواندم و بعد از کتاب اول که تست های ساده ای داشت استفاده می کردم و آن ها را به خوبی تحلیل می کردم و در نهایت از کتاب های آبی و سه سطحی استفاده می کردم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
من به مرور روش مخصوص مطالعه هر درس را کشف کردم مثلاً برای عربی از فیلم استفاده می کردم و برای درس مطالعات از روش بازیابی و کتاب ۳۱ استان و رفع اشکال استفاده می کردم.
روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
به طور میانگین روزی ۶تا۷ساعت مطالعه می کردم، نصف زمانم را به تشریحی کار کردن و نصف دیگر رابه تست زدن اختصاص می دادم.
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله، باعث بالا رفتن ساعت مطالعه و متعادل خواندن درس ها می شود.
چرا با این که در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
برای موفقیت در کنکور و آزمون های نهایی. و با شرکت در آزمون ها می توانم نقاط ضعف و قوتم را شناسایی کنم و در درس هایم موفق شوم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا سوال های اشتباه و نزده را بررسی می کردم و بعد سوال هایی را که سر جلسه به عنوان سوال شک دار علامت زده بودم بررسی می کردم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، سیاه قلم و زبان انگلیسی را کار کردم.
برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
برای کسب نمره بالا، من از روش بازیابی استفاده می کنم و از نمونه سوال های موجود در سایت استفاده می کنم و بعد اشتباهاتم را از روی کتاب درسی مرور می کنم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از تابستان پایه نهم مطالعه را شروع کردم.
از چه منابعی برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
هوش کلامی و غیر کلامی و ۱۲آزمون . از کتاب های هوش کلامی و غیر کلامی در طول سال و به صورت پیمانه ای تست کار می کردم. از ۱۲آزمون در دوره جمع بندی استفاده می کردم و هر سه روز یک بار یک آزمون انجام می دادم.
از چه منابعی برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از سه سطحی ریاضی و علوم و عمومی استفاده می کردم. از این کتاب ها بعد از کتاب آبی استفاده می کردم که به صورت پیمانه های ۲۰یا ۳۰سوالی تست می زدم.
با چه روشی کتابهای خود را مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخ نامه کتابها به چه صورت بود؟
اول از کتاب های سطح ساده مثل کتاب اول و در نهایت از کتاب های سه سطحی استفاده می کردم. اول درس نامه را می خواندم و بعد هم تست می زدم.بعد از این که تست هارا پیمانه ای کار می کردم پاسخ نامه را به دقت بررسی می کردم و نکات مختلف تست ها را یاد می گرفتم.
هرکدام از منابع را فقط یک بار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
کتاب های آبی علوم و ریاضی را در طول سال مطابق برنامه راهبردی چند بار مطالعه کردم و در بخش استعداد تحلیلی هوش کلامی و غیر کلامی را یک بار مطالعه کردم.