نام و نام خانوادگی:محمدجواد بصیری
مقطع:دوازدهم تجربی
نام شهر و استان:مهران-ایلام
میانگین تراز: ۵۷۳۶
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس ریاضی خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم شغل آزاد
نام مصاحبه گر:معصومه رئیسی
از چه سالی عضو کانون بوده اید؟
از پایه دهم
شما چگونه با کانون آشنا شدهاید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کرده است؟
من با توصیه پدر و مادر در کانون ثبت نام کردم
در چند آزمون اصلی و در چند آزمون هدیه شرکت کردهاید؟
من در ۶۵ آزمون اصلی و تا جایی که به یاد دارم در ۴ آزمون هدیه شرکت کرده ام
کدام درس نقطه قوت شماست ؟روش مطالعه این درس چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درس کسب میکنید؟
درس زیست شناسی نقطه قوت من است . به یاد دارم که اولین درصدی که از این آزمون گرفتم ( ٪۳ـ ) بود ولی با راهنمایی دبیرم و دوستانم و همچنین با آزمون و خطا توانستم روش مطالعه این درس را متناسب با گیرایی ذهنی خودم ، کشف کنم و درصد های قابل قبولی از این درس بگیرم . روش مطالعه من به این صورت است که ابتدا متن کتاب درسی را بصورت روزنامه وار بخوانم تا از کلیات آن درس باخبر شوم سپس متن کتاب را بصورت ریزبینانه و با پرسش و پاسخ از خودم ، میخواندم . در نهایت دو روز یا سه روز بعد تست های آن مبحث را کار میکردم و اگر نکته خاصی در آن تست وجود داشت آن نکته را به حاشیه کتاب درسی اضافه میکردم
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش آن را به نقطه قوت تبدیل کنید کدام درس است چه کار کردید؟
بله من در درس فیزیک ضعیف بودم چون در ابتدا برای این درس تست کم کار میکردم ولی بعدا با حل تست های متنوع توانستم درصد های این درس را در آزمون های کانون بالا ببرم
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزنید یا مسئله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید در طول سال در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟
به طور متوسط در سال دوازدهم من حدودا ۱۱ ساعت درس میخواندم که حدود ۶۰ درصد این زمان صرف حل تست میشد . در ماه های پایانی این درصد افزایش یافت و به حدود ۸۵ درصد رسید
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود نقش برنامهای نقش آموزشی یا سنجشی؟
به نظر من هر سه این نقش ها بسیار موثر بودند ولی نقش آموزشی کانون پر رنگ تر بود و من در هر آزمون با زاویه دید های متنوع طراح های کانون آشنا میشدم
سال گذشته کانون روی کشف دو سوال ساده در هر درس تمرکز داشت آیا شما میتوانستید سوالهای ساده آزمون را تشخیص دهید آیا این مهارت توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد ؟
بله من توانستم سوالات ساده را بیابم و این شیوه آزمون دادن کانون سبب شد که من بتوانم تکنیک ضرب در منها را در این آزمون ها تمرین کنم
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه های شما چند تا بوده است؟
به طور میانگین حدود ۲۵ درصد سوالاتی که جواب میدادم اشتباه بودند
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس میروید ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
در کارنامه ابتدا سراغ دیدن درصد ها میرفتم و زیاد به رتبه و تراز آنها توجه نمیکردم. در برسی پاسخنامه هم ابتدا سوالاتی که اشتباه پاسخ داده بودم را برسی میکردم سپس به سراغ سوالاتی که درست پاسخ داده بودم میرفتم و اگر زمان اضافه داشتم ، سوالات نزده را هم برسی میکردم
آیا اعضای خانواده کارنامه شما را میبیند اگر افت تراز داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
خانواده من زیاد سراغ کارنامه من را نمی گرفتند و معمولا به صورت توصیفی وضعیت درسی من را میپرسیدند
کدام یک از کتابهای کانون استفاده میکنید این کتابها چه ویژگیهایی دارند ؟
من از کتاب های سه سطحی کانون برای فیزیک و زیست شناسی استفاده کردم . این کتاب ها برای جمع بندی مباحث بسیار مفید بودند و همچنین از کتاب زرد کانون هم برای جمع بندی کلی استفاده میکردم
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟قهرمان پیوستگی یا قهرمان پیشرفت
من خود را قهرمان پیوستگی میدانم . چون تقریبا در تمامی آزمون ها شرکت کردم و درس خواندن را در هیچ شرایطی متوقف نکردم چه در بیماری و چه در مسافرت
کدام یک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید روش دو خودکار روش ضربدر منها روشهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردهاید؟
از سال یازدهم به بعد من در آزمون ها از روش ضرب در منها استفاده کردم و پس از برسی کلی سوالات برمیگشتم و سوالات وقت گیر را حل میکردم
استفاده از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
بله من در طول این سالها از فضای مجازی استفاده میکردم اما بصورت برنامه ریزی شده و محدود (چون به اعتقاد شخصی خودم و جدا از بحث درسی ، افراط در استفاده از فضای مجازی خطرناک است). به کنار ان گاهی اوقات با دوستانم هم به فوتبال یا استخر میرفتم
هنگام بررسی آزمونها به کدام یک اولویت بیشتری میدهید سوالات اشتباه یا سوالات نزده؟
هنگام بررسی آزمون ها به سوالات اشتباه زده اهمیت بیشتری میدهم چون اگر این اشتباهات اصلاح نشود در آینده ممکن است مشکل ساز شوند
آیا پدر و مادرتان هم کانونی بودند و در آزمونهای برنامهای شرکت میکردند اگر اینطور هست در چه سالی و چه نتیجهای گرفتند؟
خیر پدر و مادرم بخاطر مشاغلشان وقت برای شرکت در برنامه های کانون نداشتند