نام و نام خانوادگی :نفیسه عابدی
گروه و مقطع تحت پوشش :۴۳نفر
مصاحبه گر :پریسا اقایی
دانش اموز با چه روشی میتواند بین درسهای مختلف تعادل برقرار کند تا همه را به موقع بخواند ؟چه روشی را پیشنهاد میکنید؟
دانش اموز باید پله ای درس بخواند
یعنی همه درسهارا قبل از امتحان باید پله پله چیدمان داشته باشد وجامعیت دروس داشته باشند
برای دروس حفظی (مثل ادبیات، دینی) و دروس تحلیلی (مثل ریاضی، فیزیک) چه روشهای مطالعه متفاوتی پیشنهاد میکنید؟
برای ادبیات چون چند مبحثی هست چندروش میباشد هم حفظی هم مهارتی هم تمرینی
روشهای مطالعه متفاوت باید اجرا شود برای دروس تحلیلی هم باید-درک مفاهیم داشته باشند با یک مثال بعد بیشترین زمان را باید بزارید روی تمرین با چند مدل مختلف وتیپ شناسی کند
چقدر زمان برای مرور مطالب قبل از امتحان لازم است؟
بستگی به درس دارد مثلا اگر حفظی باشد ۵الی 10دقیقه مثل لغات، اثار ، شاعرها و فرمولها
در ریاضی فیزیک باید چند نمونه مثال ببیند ود ذهن خودش حل مسئله را بگذراند و درسای مهارتی باید ۷ تیپ سوال کار کنند و برای دروس متنی و مفهومی باید عنوان در ذهن بیاورند
بهترین تکنیکهای یادگیری عمیق و جلوگیری از فراموشی( روشهای مطالعه مؤثر )چیست؟ (مثل خلاصه نویسی، تست زنی، و...)
بهترین روشهای مطالعه .پیش خوانی .سوال خوانی.
سرکلاس .مطالعه همراه با یادداشت برداری.تست زدن .خلاصه نویسی تکرار.نمونه سوال جامع .
اگر شب امتحان دانش اموز احساس کرد چیزی بلد نیست، چه راهکاری به ایشان پیشنهاد میدهید؟
روش بازیابی روی کاغذ یا شبیه سازی شب امتحان
چنانچه دانش اموز سوالی را بلد نبود، از چه استراتژیهایی میتواند استفاده کند؟ (مثلاً رد کردن، حدس زدن و...) توضیح دهید ؟
ردکردن گزینه ولی باید در زمان پایانی
باید حتما به سوال تمرکز کنند چون احتمالش هست که نکته سوال به ذهنش یاداوری شود
چه راهکاری استفاده میکنید تا دانش اموز انگیزه خود را در طول دوران امتحانات حفظ کند؟(پیگیری شب امتحانی و یا ..)
تماس روزانه
پیگری شبانه
انگیزه دادن
ارام سازی شب قبل امتحان
شبیه سازی امتحان