نام و نام خانوادگی محمد مهدی حبیبی
مقطع و رشته دوازدهم تجربی
نام شهر و استان تهران
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است از سال دوازدهم ثبت نام کردم و ۴ آزمون تا به این حالا شرکت کردم
شغل و تحصیلات مادر کارمند دانشگاه الزهرا ، لیسانس
شغل و تحصیلات پدر آزاد ، فوق دیپلم
مصاحبهگر : آرش فتحعلی
1-شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
از طریق شنیده ها و تعریف هایی که از کانون میشنیدم تصمیم به ثبت نام گرفتم و برای ثبت نام اقدام کردم و رتبه برتری هایی که کانونی بودند هم دلیل مضاعفی شد که من هم برای ثبت نام اقدام کنم.
2-چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودهاید؟
امسال در سال دوازدهم تجربی
3-در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردهاید؟
9 آزمون و ۱ آزمون هدیه
4-دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
توانستم پیشرفت خوبی در درس هایم پیدا کنم و سطح خود را در درس خواندن متوجه شوم و ایراد های خود چه در خوانش چه در آموزش چه در روش های تست زنی جویا شوم و به رفع اشکال کامل آن با مشاور و معلمینم بپردازم.
5-شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
6-چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
خیر خسته نشده ام و میخواهم با تمام توانم تا آنجایی که میتوانم تلاشم را بکنم تا به هدف خود برسم من رشته و دانشگاه مورد نظر خود را مشخص کرده ام و هر روز با دیدن اسم برای درس خواندن و کم نیاوردن انگیزه می گیرم.
7-آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
بله ، بخاطر مشکلات خانوادگی که در خانواده پیش آمد نشد که در آزمون اخیر شرکت کنم
8-پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
مقدار فرصتی که بین آزمون ها بود باعث شد که بتونم درس هایی که فرصت خواندن در آن را نداشتم را بتوانم تا مقداری بخوانم و و مرور آن ها باعث شد که سطح دانش خودم را افزایش دهم اما در آخر نیز واجب بود که در چارچوب و بستر یک آزمون خوب مانند کانون، عملکرد خودم را در طی این دو هفته بسنجم ، این نظم و استمراری که کانون در من ایجاد کرده است باث شده که در دروسی که قبلا ضعیف بودم امروز روز درصد های خوبی را کسب کنم.
9-از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
از کارنامه اصلی و مبحثی، برای به دست آوردن بهترین نتایج لازم است که یک دانش آموز نقاط قوت خود را شناخته و با تست زنی هرچه بیشتر آن از منابع مختلف آن را تثبیت کند همچنین در کنار آن نقاط ضعف خود را نیز بشناسد و با ریشه یابی علت آن یادگیری اولیه ناقص خود را تکمیل کند، کارنامه مبحثی به من کمک میکند که نقاط ضعف و قوت خود را در آزمون ها بشناسم.
10-مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله طبق برنامه هایی که مشاور بنده در اختیارم میگذارند طبق برنامه های هر دو هفته آزمون به این صورت مطالعه میکنم
و به این صورت که هفته اول دروس پایه و در هفته دوم دروس دوازدهم را مطالعه و تست زنی میکنم به این روش برنامه راهبردی را شخصی سازی کرده و درس هایم را به جلو میبرم.
11-روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
اول سوالات درست خودم را تحلیل میکنم که آیا با منطق درستی جواب درست را انتخاب کردم یا خیر و بعد هم سوالهای غلط را تحلیل میکنم که اول اشتباهات خودم را بفهمم در کدام مبحث بوده و یا به چه علتی با بی دقتی به آن پاسخ اشتباه داده ام سپس گزینه های سوالات شک دارم را تحلیل میکنم که درستی و غلطی هر سوال را جویا شوم و سوال های بی پاسخ را هم میخوانم و مجددا آن را حل میکنم و بعد آنها را هم تحلیل میکنم و نکات داخل هر سوال را در دفتر شخصی خود یادداشت میکنم.
12-کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
زیست و شیمی من نسبت به بقیه درس هام نقطه قوت من هستند و توانستم نمرات خوبی چه در آزمون های مدرسه کنم در درس زیست نمره 18
و در درس شیمی نمره 16 را کسب کردم.
جفت درس ها را مطابق با تدریس دبیر های کلاس آنلاین میخوانم و زیست را به صورتی مفهومی و شیمی را به صورت حل سوالات استوکیومتری میخوانم و مطالعه میکنم.
13-در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
شیمی در سال های قبل جزو درس هایی بود که من داخل آن ضعف داشتم و نمیتوانستم مفهوم سوالات را متوجه شوم و قادر نبودم حتی یک سوال را هم حل کنم ولی از وقتی که با دبیر های خوب در کلاس های آنلاین آشنا شدم، توانستم آن نقطه ضعف را تبدیل به نقطه قوت خود بکنم و بعد از تدریس دبیر به تست زنی آن در کتب کمک درسی میپردازم.
14- به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟
طبق برنامه ای که مشاور به من داده حدودا ۵ الی ۶ ساعت مطالعه و ۲ الی ۳ ساعت تست زنی در روز می پردازم
خیر من تازه شروع به کار کردم ولی این نسبت قطعا تغییر میکند و در آینده و ماه آخر یعنی عید تست های بیشتری در برنامه من قرار می گیرد و از سهم درسنامه و مطالعه اولیه قطعا کاسته میشود.
15- هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
16-آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله چک می کنند و بعضی جاها هم به من در درس کمک می کنند و مشکلات من را به من میگویند و وقتی بفهمند افتی در درس دارم من را تشویق به خوانش بیشتر و نصیحتم می کنند که راحت تر درس هایم را بخوانم است؟
17-کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
کتاب آبی ریاضی را استفاده میکنم
کتاب آبی جزو کتاب های تست محور با سوالات چالشی خوبی است که به سطح آمادگی من در ریاضی کمک میکند و برای تست زنی در آزمون های آزمایشی نیز آماده تر میشوم. همچنین این کتاب علاوه بر تست های جامع و کامل از درسنامه ای بانکات خوب و پرکاربرد نیز بهره مند است.
18-توصیه شما به دانش آموزان دیگر چیست؟
حسابی تلاشتان را بکنید که رقبای خوبی برای هم باشیم و بتوانیم یک رقابت سالم با هم داشته باشیم
و این بازی زمانه است که هر کس بیشتر تلاش کرده باشد قطعا موفق تر خواهد بود