نام و نام خانوادگی : علی رستمی یلمه
رشته تحصیلی : دوازدهم تجربی
میانگین تراز: 6843
سال های حضور در کانون :۳ سال از دهم تا دوازدهم
تعداد کل آزمون ها :121 آزمون
رتبه کشوری ومنطقه : کشوری 1850 و منطقه ی یک 650
تحصیلات ، شغل پدر: دیپلم ، سرپرست پخش شرکت مواد غذایی
تحصیلات ، شغل مادر: دیپلم ، خانه دار
تراز کنکور:۱۰۲۸۹
تراز سوابق تحصیلی :۹۸۰۶
نام مدرسه متوسطه متوسطه دوم :استعدادهای درخشان شهید دستغیب دو
درصدهای کنکور 1402 :
زیست ۶۳ فیزیک ۷۷ شیمی ۳۵ ریاضی ۲۰
مصاحبه کننده: جوادرضوی پور
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
سال نهم از طریق یکی از دوستانم در مدرسه با کانون آشنا شدم و برای آمادگی بیشتر در آزمون تیزهوشان، همان سال آزمون های کانون را ثبت نام کردم.
نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟
زیست ۱۹/۲۵، شیمی ۲۰، فیزیک ۲۰، ریاضی ۱۹/۵ عربی ۱۹/۲۵، ادبیات ۱۸/۵، زبان ۱۸/۷۵، دینی ۱۹/۵ هویت ۱۷، سلامت و بهداشت ۱۸ ، تراز سوابق تحصیلی من ۹۸۰۶ شد.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟ معیارها این موارد است: الف) من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم. ب) من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم. ج) من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم. د) منابع من کانونی بود.
تقریباً میتوانم بگویم ، همه ی موارد را شامل میشد. تمام برنامه ریزی من طبق بودجه بندی کانون بود و سعی میکردم در هیچ آزمونی غیبت نداشته باشم تا فضا و جو حاکم در جلسه ی حضوری را از دست ندهم. هفته های قبل از آزمون اصلی نیز در آزمون مشابه پارسال و هدفگذاری شرکت میکردم و آنها را تحلیل میکردم.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
گاهی خسته می شدم از حجم فشردگی درس ها در سال کنکور اما لازم میدانستم با شرکت در آزمون ها فرایند درس خواندن دو هفته ای خودم برای آزمون را محک بزنم. به همین دلیل در آزمون ها شرکت میکردم .
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
در آزمون های اصلی کانون غیبتی نداشتم. زیرا معتقدم ما پس از ۲ هفته درسخواندن نیاز به شناسایی و بازیابی و تفسیر مسیری که برای خواندن مطالب طی کردیم، نیاز داریم و این اتفاق با آزمون دادن ممکن میشود. به همین دلیل تمام سعی خودم را میکردم که در آزمون های کانون غیبتی نداشته باشم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیشرفت هرکسی در آزمون ها و روند مطالعاتی خود نیاز به صبر و تحمل بالایی دارد. که توانایی دستیابی به این صبر و تحمل با پیوستگی در درسخواندن و آزمون دادن اتفاق میافتد.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکردید؟ اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدف گذاری برای شما چه بود؟
بله شرکت میکردم. آزمون هدفگذاری را جمعه ی قبل از آزمون شرکت میکردم. انگیزه ی من بررسی روند مطالعاتی خودم در هفته ی اول از دو هفته ی آزمونی بود. این آزمون ها باعث شد من در هفته ی منتهی به آزمون از اشکالات علمی و مطالعاتی خودم آگاه شوم و براساس آن برای هفته ی جدید برنامه ریزی کنم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
بله همه ی سوالات برایم مهم بودند. ممکن بود سوالی درست پاسخ داده باشم اما کامل آنرا یاد نگرفته باشم و قطعی پاسخ نداده باشم. به همین دلیل تمام سوالات را عصر آزمون بررسی میکردم. با این اولویت که اول سوالات نزده و غلط و سپس سوالات صحیح خودم را بررسی می کردم .
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله. مخصوصاً در نیمسال دوم بعد از کنکور دی من دچار افت تراز شدم. مشکل را از برنامه ریزی خودم میدانستم. بعد از مواجه شدن با این مشکل با مادرم زیاد در رابطه با آن صحبت میکردیم و در نهایت با مشاور مدرسه مشورت کردم و مشکلات برنامه ریزی را برطرف کردم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
مادرم همیشه همراه و حامی من بوده است. در زمینه ی تحصیل نیز ایشان با بررسی فرایند مطالعاتی من و مشورت با مشاور مدرسه به من کمک میکردند. کمک ایشان بیشتر در زمینه ی انگیزشی کنکور بود.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
درس شیمی نقطه قوت من است. در اکثر آزمون ها درصد بالایی کسب میکردم . امسال در کنکور درس شیمی بسیار محاسباتی طرح شده بود و سر جلسه ی کنکور بسیار بی دقتی من در این درس بالا رفت به همین دلیل نتوانستم درصدی که میخواهم را کسب کنم. شیمی از دو قسمت حفظی-مفهومی و مسئله تشکیل شده است که باید برای هر کدام از این بخش ها کار های جداگانه انجام داد. برای قسمت حفظی ، متن کتاب شیمی از اهمیت بالایی برخوردار است و با تست زدن زیاد میتوان به تسلط بالایی در قسمت حفظی رسید. برای مسائل شیمی نیز باید تست ها و ایده های مختلف و متفاوت را دید.
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
بله درس فیزیک. در سال دهم در این درس ضعیف بودم و اغلب درصد هایم در آزمون های کانون پایین بود. به پیشنهاد مشاور مدرسه ، به متن کتاب و تمرینات کتاب توجه بالایی کردم و همینطور به پیشنهاد ایشان تست های بسیار زیاد و متنوع از منابع مختلف کار کردم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در اوایل سال و تا بعد از کنکور دی نسبت مطالعه ۶۰ درصد و تست زدن ۴۰ درصد بود. اما در دوران جمع بندی و بعد از عید تست زدن ۷۰ درصد تایم مطالعاتی من و روخوانی ۳۰ درصد این تایم را به خود اختصاص میداد.
کدام بازهی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است: تابستان، پاییز، دیماه، نیمسال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی یا دوران جمعبندی؟ دلیل این موضوع چیست؟
دوران جمع بندی و تابستان. تابستان دوازدهم به دلیل جمع بندی دهم و یازدهم در آزمون های کانون. و دوران جمع بندی به دلیل مرور هر سه پایه دهم یازدهم و دوازدهم در موفقیت من نقش زیادی داشتند.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
آزمون های کانون هر سه را باهم داشتند. به نظر من هر سه مورد مکمل یکدیگر هستند. اگر کسی برنامه ی کانون را انتخاب میکند باید به نقش آموزشی و سنجش آن نیز اعتماد کند تا یکدیگر با تکمیل کنند و باعث موفقیت شوند.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله سوالات ساده را در سایت کانون بررسی میکردم و با سوالات انتخابی خودم در سر جلسه آزمون تطبیق میدادم.
در جلسه کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
به مرور در آزمون های متوالی کانون مهارت در من تقویت شد. مهارت کشف سوالات ساده مخصوصاً در درس ریاضی کنکور ۱۴۰۲ بسیار مهم بود.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بود؟
بین ۱۰ الی ۱۵ اشتباه در هر آزمون
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟ الف) بررسی اشتباهات ب) بررسی سؤالهای ساده
اول اشتباهات را بررسی میکردم و سپس سوالات ساده
آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
بله. در سال کنکور از کلاس های مدرسه در درس های متفاوت استفاده کردم. همدلی و اتحاد و برنامه ریزی دقیق مدیر و معلمان ما در مدارس بسیار در موفقیت من نقش داشت.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
ابتدا درصد زیست خودم را میبینم سپس ریاضی و فیزیک و در آخر شیمی. ابتدا سوالات اشتباه زیست را بررسی میکنم و آن را با متن کتاب تحلیل میکنم. متن کتاب زیست برای برطرف کردن ایرادات آزمون بسیار مهم است. در باقی دروس ایرادات خودم را یادداشت میکردم و سعی می کردم در هفته ی جدید برای آنها برنامه ریزی کنم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
من خودم تراز و نمراتم را به اطلاع آنها میرسانم. برخورد خیلی مثبتی با این قضیه دارند و سعی میکنند اگر مشکلی را حس کردند با مشاور مدرسه صحبت کنند تا به من در این زمینه کمک کند.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله. به نظرم دفتر برنامه ریزی مثل آیینه ای هست که ایرادات و مشکلات مطالعاتی ما را نشان میدهد و بازگو میکند و با تکمیل کردن آن بررسی فرایند درس خواندن ما آسان تر میشود.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
از کتاب های سه سطحی در دوران جمع بندی خیلی زیاد استفاده کردم. بنظرم خیلی منابع مناسب برای تسلط در هر سه سطح سوال هستند. در درس های شیمی فیزیک زیست و ریاضی از این کتاب ها استفاده کردم.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟ 1) قهرمان پیوستگی 2) قهرمان پیشرفت
قهرمان پیشرفت
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
فیزیک. تست زدن زیاد و متنوع و غافل نشدن از متن کتاب
امسال سؤال های درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سؤالها و سؤالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛ سؤالهای سادهتر را پیدا کنید و به سؤالها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفاً در این مورد توضیح دهید.
مدیریت این درس در کنکور امسال بسیار دشوار بود. زیرا دفترچه ی آخر بود و خستگی آزمون به چشم میخورد. تا حدی که از آزمون های کانون یاد گرفته بودم، در کنکور سوالات ساده را مشخص کردم و آنها را جواب دادم.
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟ این روشها در جلسهی کنکور چه کمکی به شما کرد؟
روش ضربدر منها را از اول سال و روش زمان های نقصانی را در دوران جمع بندی استفاده کردم. روش ضربدر منها در سوالات زیست وشیمی کنکور به من کمک شایانی کرد. روش زمان های نقصانی در درس ریاضی کنکور بسیار کارآمد بود.
کدام درس در جلسهی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟ چقدر توانستید خودتان را مدیریت کنید؟
درس ریاضی . سعی کردم در آن لحظه سختی این درس را برای همه ی شرکت کننده ها تعمیم دهم . یعنی بگویم اگر برای من سخت هست برای باقی شرکت کننده ها نیز سخت میباشد. در نتیجه با استفاده از مهارت انتخاب سوالات ساده تر از دشوار توانستم کمی مدیریت آزمون را بالا ببرم.
در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
تقریباً زیاد به رتبه فکر نمیکردم . خانواده نیز از لحاظ رتبه به من فشاری وارد نمیکردند. زیرا میدانستند و ایمان داشتند که تمام تلاشم را برای کسب رتبه انجام میدهم .
اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمیدهید؟ چرا؟
تایم استفاده از فضای مجازی را کاهش میدادم. با توجه به آنلاین بودن بسیاری از فرآیند های تحصیلی ، نمیتوان از فضای مجازی دور بود. اما گاهی این فضا میتواند مخرب واقع شود.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
از ابتدای سال سعی کردم استفادهی خودم را ازگوشی و فضای مجازی مدیریت کنم. گوشی خودم را دست خانواده میدادم و تا زمانی که ساعت مطالعه ام به پایان نمیرسید ، آن را تحویل نمیگرفتم. خانواده ام در این زمینه بسیار به من کمک کردند.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
در هر پایه درس های همان پایه را مطالعه کردم و در تابستان سال بعد هم درس های سال قبل را میخواندم و هم پیشخوانی دوازدهم را انجام میدادم.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
پیوستگی و حس رقابت سالم با دوستانم باعث شد در سال کنکور خوب درس بخوانم.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله حتماً. بنظرم خیلی واجب است که ساعاتی برای تفریح و استراحت در نظر بگیریم. به نظر من استراحت کار غیر مفیدی نیست بلکه لازمه ی کار ما برای ادامه ی مسیر است. من عصر جمعه با برادرم بازی های کامپیوتری انجام میدادیم یا با یکدیگر فیلم میدیدیم. هر روز پس از اتمام ساعت مطالعاتی خودم در حد ۳۰ دقیقه در فضای مجازی با دوستانم صحبت میکردم و شبکه های مختلف را دنبال میکردم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
بله. با دوستانم در مدرسه بسیار صحبت می کنیم. تعامل میکنیم و در رابطه با مطالب درسی و غیر درسی صحبت میکنیم . من این کار را لازم میدانم. زیرا برای ایجاد تنوع در درس خواندن، ارتباط داشتن با دیگر دوستان و استفاده از نظرات آنان خیلی مفید است .
آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
بله. در سال کنکور از کلاس های مدرسه در درس های متفاوت استفاده کردم. همدلی و اتحاد و برنامه ریزی دقیق مدیر و معلمان ما در مدارس بسیار در موفقیت من نقش داشت.
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟
بله. من از مشاور مدرسه خودم جناب صالحی زاده کمال تشکر را دارم. ایشان بسیار دلسوزانه سال کنکور در کنار ما بودند و از هیچ کمکی دریغ نکردند و بسیار جو صمیمی بین دانش آموزان برقرار کرده بودند . من و دوستانم در مدرسه بسیار با ایشان صحبت می کردیم و از نظرات سنجیده ایشان استفاده میکردیم.
روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟
امسال با توجه به تاثیر معدل در نتیجهی نهایی ، دروس عمومی دوازدهم مهم بودند. برای درس هایی مانند دینی و ادبیات از نیمه ی دوم سال یعنی بهمن ماه شروع به خواندن کردم و باقی درس ها را از یک ماه مانده به شروع امتحانات نهایی مطالعه کردم. در روز های قبل امتحان هم از سوالات نهایی سال های قبل استفاده کردم.
دلیل انتخاب رشتهتان چه بوده است؟ این رشته اولویت چند شما بود؟
انتخاب من رشته ی پزشکی به دلیل علاقه ای که از بچگی به آن داشتم بود. اولویت اولم این رشته بود.