گفت‌وگوی فرگل محمدبیگی با قهرمان پیوستگی سحر حسین زاده

من از پایه ششم ابتدایی بنا بر پیشنهاد برادرم در آزمونهای برنامه ای کانون شرکت کردم و به مدت شش سال همین روند را به شکل مداوم ادامه دادم.

گفت‌وگوی فرگل محمدبیگی با قهرمان پیوستگی سحر حسین زاده
نام و نام خانوادگی دانش‌آموز: سحر حسین زاده  
نام شهر:   ابهر
  رشته‌ تحصیلی: انسانی
میانگین تراز:  7455
تحصیلات مادر:  دیپلم  
شغل مادر: خانه دار
تحصیلات پدر: دیپلم    
  شغل پدر: کارمند  شرکت سیم و کابل ابهر    
رتبه در منطقه 3: 170رتبه کشوری: 896
نام رشته قبول شده:حقوق
نام دانشگاه قبول شده: شهید بهشتی تهران
تعداد سال حضور در کانون: 7 سالتعداد آزمون های امسال: 25 آزمون
تعداد کل آزمون ها: 142 آزمون

                                          

 گفت‌وگوی فرگل محمدبیگی با قهرمان پیوستگی سحر حسین زاده


  از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمون‌های کانون شرکت کردید و چند سال؟ دلیل آن چه بود؟ آیا به پیشنهاد خودتان بود یا دوستان و خانواده؟ 

 من از پایه ششم ابتدایی بنا بر پیشنهاد برادرم در آزمونهای برنامه ای کانون شرکت کردم و به مدت شش سال همین روند را به شکل مداوم ادامه دادم.


نحوه حضور شما در آزمون ها در سال های پایه با سال کنکور چه تفاوتی برای شما داشت؟ در سال دوازدهم چند غیبت داشتید؟

 حضور من در آزمونهای برنامه ای از سال نهم متوسطه تا پایان سال دوازدهم به یک شکل بود به گونه ای که هر آزمون را به منزله کنکور در نظر می گرفتم همانقدر جدی و سرنوشت ساز... در طی این شش سال بدون هیچ غیبتی در آزمونهای سال تحصیلی شرکت کردم و علت این عدم غیبت ابتدا جدیت خانواده و سپس علاقه خودم به نتیجه گرفتن در مرور زمان بود , هرگز به نتایج و موفقیت هایی که بلافاصله به راحتی به دست می آیند علاقه ای نداشتم و ندارم.



چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم بود؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان بودید و چقدر این موضوع برایتان مهم بود؟

 اگر بگویم که تراز و درصدهای دیگران برایم اهمیتی نداشت بی شک کمی خودم را گول زده ام . همواره تراز و درصدهای رتبه های برتر دیگر را مد نظر داشتم و از آنها برای ایجاد یک فضای رقابتی سالم برای خودم استفاده میکردم ولی بزرگ ترین رقیب من همیشه و همیشه خودم بودم . آزمونهای آنلاین بلاشک برای همه مزایا و معایب خاص خودش را داشت از نظر من هر کسی طبق عقلانیت و ذهنیت خود از آنها بهره برد. کسی که تقلب کند نتیجه اش را خواهد دید درست همین قضیه برای کسانی که طبق چهارچوب کانون آزمون دادندنیز صادق است. 



اولین ترازی که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازی رسیدید؟ دلیل پیشرفت خود را چه می دانید؟ 

اولین آزمون من در آزمون های کانون 5700 بود که البته طی آزمون بعدی به 6400 تغییر کرد و در اواخر سال ششم حتی به بالای 7000 هم رسید . در طی شش سال مذکور نوسان های ترازی زیادی را تجربه کردم ولی از آغاز متوسطه دوم هدفمند که از قبل و با علاقه بیشتری آزمون دادم و همین مساله باعث ایجاد ثبات در میانگین ترازم شد.




 در دوران جمع بندی پیوستگی شما به برنامه ی آزمون ها نسبت به گذشته چه تغییری کرد؟ آیا در همه ی آزمون های دوران جمع بندی کانون شرکت کردید؟ 

پیوستگی من در دوران جمع بندی نه تنها کم نشد بلکه فضای رقابتی نزدیک به کنکور رغبت بیشتری در من ایجاد می کرد , درست مثل قدم های پایانی یک دونده که سرشار از خستگی توام با لذت است. سریع تر دویدم و در همه ی آزمونها هم شرکت کردم.

 



 آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال های پایه تفاوتی کرد؟ چه تفاوتی؟ آیا در باره روش های مطالعاتی خود با دیگران نیز مشورت می کردید؟ چقدر دانستن روش مطالعه دیگران به شما کمک کرد؟

 تفاوت روش مطالعه ی من در سال کنکور با پایه در تعدد تست و ساعت مطالعه بود و به صورت جزئی در برخی از دروس روش مطالعه ام را با مشورت پشتیبان ویژه خود تغییر دادم. از نظر من مطالعه روشی که دیگران برای درس خواندن دارند علاوه بر اینکه ایرادات وارد برروش شخصی شما را برطرف میکند میتواند به شما در یافتن بهترین روش در کوتاه ترین زمان کمک کند.



 شما شخصا به كدام دروس در تابستان اهمیت بیشتری داديد ؟مطالعه در تابستان چه میزان در موفقیت شما در ازمون سراسری نقش داشت؟ 
دروس تک کتابی در دوران تابستان برای من اهمیت بیشتری داشت یعنی سه کتاب اقتصاد , منطق و روانشناسی مطالعه در تابستان اولین برگه برنده یک کنکور موفق است . بدون شک سه ماه از سال کنکور امر بی ارزشی نیست استفاده کردن از آن به نحو احسن می تواند سکوی پرتاب شما در مقابل نیمی از شرکت کنندگان باشد. اسافاده به نحو احسن یعنی داشتن بیشترین تلاش و به دست آوردن بهترین نتیجه بدون خستگی بیش از اندازه ! چرا که تابستان تمام راه نیست و باید اهسته و پیوسته پیش رفت .


 منابع شما در تابستان چه بود؟ از کدام کتاب ها و به چه دلیل استفاده کردید؟ منابع شما در طول سال چه بود؟ منابع مطالعاتی شما در دوران جمع بندی چه بود؟ چرا؟ 

 منایع من در طی تابستان و در طول سال تحصیلی اول کتاب درسی , دوم  کتاب آبی و سوم کتاب سه سطحی بود .تفهیم کتاب درسی و درسنامه ی کتاب آبی امری بود که طی هفته اول بعد از هر آزمون اتفاق می افتاد و پس از حل تست های کتاب آبی نوبت به کتاب سه سطحی می رسید . در طی دوران جمع بندی کتاب زرد عمومی نقش به سزایی در سرعت عمل من در آزمونهای عمومی داشت ولی در دروس اختصاصی منبع من بیشتر آزمون های جامع کانون بود سطح معقول سوالات و همه جانبه بودن آن ها علت اصلی انتخاب این کتب بود .


 شما پیوستگی زیادی در آزمون های اصلی داشتید ودر آزمون ها غیبت نداشتید، علت پیوستگی تان چه بود ؟برنامه ی راهبردی را چگونه اجرا می کردید ؟ 

 پیوستگی از نظر من اولین و مهمترین شرط برای شرکت در آزمون هاست . عدم پیوستگی از جدیت آزمون ها برای شما می کاهد و همین مساله عواقب جبران ناپذیری خواهد داشت.به همین علت حتی زمانی که از افت تراز خود مطمئن بودم هم در آزمون شرکت میکردم و به گونه ای با یک افت تراز اگر کم کاری وجود داشت خودم را تنبیه میکردم . برنامه راهبردی در طی سال هایی که کانونی بودم همواره بخشی از دکور اتاق من بود و به شکل ناخودآگاهی همواره نه تنها برنامه آزمون پیش رو بلکه آزمون بعدی را هم حفظ می شدم به همین علت محوریت اصلی مطالعه من برنامه راهبردی بود و تمام گام های بعدی را طبق منطق پیشروی هر آزمون برمی داشتم و اگر گاهی برنامه مدرسه جلو یا عقب تر بود اولویت را به بودجه بندی ای می دادم که با برنامه راهبردی هم پوشانی دارند.


در هر درس منابع کانونی خود را بنويسيد، مهم ترين ويژگي و فايده و دلیل انتخاب اين كتاب ها برای شما چه بوده، لطفا توضيح دهيد؟
ادبیات عمومی کتاب جامع آبی : سطح سوالات معقول – پیمانه ای – شناسنامه دار بودن سوالات - داشتن پاسخ نامه کامل – دینی کتاب آبی – ریاضی اول کتاب آبی و دوم کتاب سه سطحی که به دلیل بالا بودن سطح سوالات و نکته های فراوانی که هر سوال داشت انتخاب شد. اقتصاد آبی و سه سطحی – تاریخ و جغرافی : آبی جامع 


 از سایت کانون در این مدت چه استفاده هايي کردید ؟
من روشهای مطالعه رتبه های برتر را از کلاس هفتم روی سایت کانون دنبال می کردم و سعی به ابداع روش خودم از میان انها داشتم . از کارنامه اشتباهات خود برای شناسایی نقاط ضعف و قوت خود استفاده می کردم و کارنامه 5 نوع درس به من در تنظیم ساعات مطالعه ام کمک می کرد.


بعد از برگزاري آزمون، آزمون‌ها راچگونه تحلیل می‌کردید؟
تا راس ساعت 3 که کارنامه ها صادر می شد جوری زندگی می کردم که گویی هرگز سمت کتاب و درس نرفته ام ولی بعد از ساعت 3 همه چیز به روال سابق برمیگشت بدون توجه به نتیجه آزمون تک تک سوالات را چه درست چه غلط بررسی می کردم اگر لازم بود نقاطی را برای مطالعه مجدد مشخص می کردم و اگر سوالی را متوجه نمی شدم به پاسخ نامه کتاب درسی مراجعه می کردم . سوالات نکته دار را در دفتر های جداگانه ای که برای آن درس اختصاص داده بودم یادداشت می کردم و سه روز مانده به آزمون بعدی آن ها را مجددا حل می کردم.


 از جعبه‌ی ابزار کارنامه، از کدام کارنامه‌ها استفاده ‌کردید؟ 

کارنامه اشتباهات – کارنامه 5 نوع درس – کارنامه اصلی و هدفگذاری



هفته ی اول و دوم برنامه تان چگونه بود؟روزهای جمعه آزمون را در چه زمانی شروع می کردید؟ آیا در پردازش اول کارنامه می گرفتید؟ يادر پردازش هاي بعدي ؟چرا؟ 

هفته اول به مطالعه کامل مباحث از روی کتاب درسی و درسنامه کتاب آبی می پرداختم و پس از آن با سوالات پیمانه ای مباحث آموخته شده را تثبیت می کردم و در هفته دوم با کتاب های سه سطحی رفع اشکال کرده و با سطوح بالاتر آشنا می شدم – آزمون را راس ساعت 8 شروع می کردم و معمولا پردازش اول کارنامه می گرفتم چرا که به نظر من ازمون تنها علم شما نیست و اموری نظیر مدیریت زمان و دقت در عین سرعت نیز حائز اهمیت اند.


در سال های دهم و یازدهم از نظر آموزشی چه وضعیتی داشتید؟ در آزمون ها چه ترازی داشتید؟

 کلاسهای حضوری زمان زیادی از وقت مطالعه دانش آموزان را به خود اختصاص می داد ولی در عین حال عمق یادگیری به مراتب بیشتر بود همین مساله باعث می شد زمان کمتری به تست ها اختصاص داده شود و سطح تراز پایین تر بود حدودا 7100 – 300 نمره افزایش تراز سال دوازدهم به علت زمان مطالعه و تعدد تست بیشتر به وقوع پیوست و البته هدفگذاری های بلند مدتی که داشتم در وقوع این امر موثر بود که گاهی مرا به تراز بالای 8000 هم رساند.



ساعت مطالعه خودرا طول دوره بنويسيد؟ ساعت مطالعه شما ابتدای شرکت در آزمون های برنامه ای کانون چقدر بود؟ 

ساعت مطالعه من از 4 ساعت به 16 ساعت در طول روز رسید و در طی دوران جمع بندی به 20 ساعت هم رسید .


میانگین ساعت مطالعه روزانه و هفتگی شما در تابستان و در طول دوران مدرسه و دوران جمع بندی چقدر بود؟

 در تابستان میانگین مطالعه من 7 الی 8 ساعت بود ولی در طی سال تحصیلی از 10 ساعت شروع شد و به 15 ساعت رسید ولی در طی دوران جمع بندی میانگین ساعت مطالعه ام به 19 ساعت رسید.


برنامه ریزی شما در طول دو هفته چگونه بود؟ در روز چند درس را می خواندید؟ مباحث پایه و دوازدهم را چگونه در برنامه تان قرار می دادید؟ 

برنامه من در طی روز از 6 پارت تشکیل می شد 4 درس اختصاصی و 2 درس عمومی / تعادل مطالعاتی میان دروس پایه و دوازدهم را بنا بر نیازی که در هر درس حس میکردم برقرار می ردم مثلا جامع شناسی دوازدهم در برنامه تعدد کمتری نسبت به جامعه یازدهم داشت.


 ساعت مطالعه تان به طور میانگین در سال های متوسطه دوم و در سال دوازدهم چقدر بود؟

 در سال پایه 7 ساعت و در سال دوازدهم 15 ساعت



 چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی ومطالعه براي کنکور و تعادل ایجاد کردید تا بتوانید در هر دو نتیجه لازم را به دست بیاورید؟

 امتحانات نهایی را نه مانع بلکه فرصتی برای رفع نواقص مطالعاتی ام میدیدم و همین مساله باعث تثبیت مطالب در طی این دوره شد که با اضافه کردن تعدد بالای تستی توانستم تعادل لازم را برقرار کنم.

براي اين كه از حاشيه های کنکور و کرونا و ... به دورباشيد، چه كارهايي انجام داديد؟ تمام کانال های حاشیه ای را که اخبار موثقی منتشر نمی کردند را دنبال نمی کردم و اعضای خانواده هم برای آرامش بیشتر این مساله را دنبال نکرده و بازگو نمیکردند.


پدر و ماردتان درسال آخر چه كمك هاي آموزشی به شما كردند؟

 پس از الطاف الهی پدر و مادرم دومین و ارزشمندترین دارایی من در مسیر کنکور بودند که علاوه بر فضای آرامی که در خانه و فامیل ایجاد می کردند در ایجاد انگیزه و اشتیاق برای من نیز نقش موثری ایفا می کردند . مادرم به لحاظ روحی بزرگترین حامی من بود و پدرم هر جا که زمین می خوردم پر و بال من می شد. ولی به لحاظ آموزشی برادرم بیشترین کمک را به من می کرد. 

معیارهای شما برای انتخاب رشته چیست؟ کدام رشته ها را در اولویت قرار می دهید و با چه معیارهایی ؟ معیار من برای انتخاب رشته ابتدا علاقه و سپس آینده شغلیست.


کدام معلم خود را به عنوان معلم برتر معرفی می کنید؟چرا؟ 

قدردانی از کسانی که دانسته های خود را در اختیار ما قرار می دهند با معرفی کردن آنها به عنوان دبیر برتر به پایان نمی رسد یک دانش آموز مادامی که نفس می کشد مدیون دبیران خود است. با کمال احترام آقایان برجی رجبی عطایی برترین دبیران و مشاوران و دوستان من در طی این مسیر هستند.



برا ی مدیریت زمان سر جلسه کنکور چکار کردید؟ از کدام یک از روش هاي مدیریت زمان استفاده کردید؟ 

 من برای مدیریت زمان طی جلسه کنکور از هر سه روش ضدربدر منفی زمان نقصانی استراتژی بازگشت استفاده کردم و برای به کار گیری این سه روش از سه ماه قبل کنکور تمرین می کردم و سر جلسه کنکور نه عمومی نه اختصاصی وقت کم نیاوردم.


چگونه آرامش خود را درروز كنكورحفظ کردید؟ آیا در روز کنکور با سوالات سخت چالشی و طراحی جدید مواجه شدید؟ 

من ذاتا خیلی کم دچار استرس می شوم و معتقدم هر کسی به اندازه تلاش خود به بهترین نتایج خواهد رسید به همین علت اضطراب چندانی نداشتم و با توکل به خدا آزمون را آغاز کردم سخت ترین و چالشی ترین سوالات امسال مرتبت با درس ریاضی بود که من با دیدن دشواری دو سوال اول و دو سوال آخر این درس از این 20 سوال عبور کردم و پس از آنکه سوالات به پایان رسید مجددا به این درس بازگشتم و به تعدادی از سوالات پاسخ دادم.


روش شما به پاسخگویی به سوالات در روز کنکور چه بود؟ ایا ترتیب دفترچه سوال را رعايت كرديد یا تغيير داديد؟ 

فقط ترتیب دفترچه اختصاصی را تغییر دادم ( به خاطر دشواری سوالات ریاضی) – طبق خودشناسی که داشتم سوالات فلسفه را زودتر از تاریخ و جغرافی و جامعه شناسی پاسخ دادم.


آیا اتفاق غیرمنتظره‌ای در جلسه ی کنکور برایتان به وجود آمد؟ آیا درسی بود که در جلسه ی کنکور شما را غافلگیر کرده باشد؟ چگونه خودتان را در آن شرایط مدیریت کردید؟

 سوالات ریاضی مرا غافلگیر کرد چرا که میانگین من برای این درس 9 از 10 بود ولی کنکور غیر قابل پیش بینی ست و من با عبور از این درس و بازگشتن به آن در زمان نقصانی این بحران را مدیریت کردم.


 

 

 

Menu