آتوسا اسدی رئیسوند
رتبه: 6 منطقه 3
شهر: گراب (لرستان)
سالهای حضور در کانون: 4 سال
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: فوت شدهاند
مصاحبهگر: مهسا امیرحسینی
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟
از تراز 7000 شروع کردم و تا 7500 رسیدم.
مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید؟
پیوستگی در آزمونها و تحلیل دقیق آزمون، دلیل پیشرفت من است.
آیا سال گذشته از کتاب تابستان و برنامه راهبردی تابستان استفاده کردید؟
بله، همراه با آنها دروس پایه را مرور کردم و دروس نگاه به آینده را پیش خوانی کردم.
از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟
برای کنکور اردیبهشت از اواسط اسفند شروع کردم و هر روز یک آزمون جامع یا یکی از کنکورهای سال قبل را شرکت میکردم و در کنار آن همهی دروس حفظی را مرور کردم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمون یعنی پیوستگی در درسخواندن و یادگیری نکات جدید و همهی اینها در کنار هم یعنی پیشرفت حاصل شده است.
روشهای مدیریت زمان را تمرین و استفاده میکنید؟ آیا در کنکور هم استفاده کردید؟
بله، از روش ضربدر و منها استفاده کردم و در کنکور هم به من کمک کرد.
چه نتایجی در کنکور کسب کردید؟
تراز کنکورم 12029 و تراز سوابق تحصیلی 10602شد. درصد هایم؛ ریاضی 37، فنون 69، جامعه 83، روانشناسی 91، عربی 87، فلسفه و منطق 41 و اقتصاد هم 41.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید؟
بله، آزمونهای هدفگذاری باعث رفع اشکال در طول یک هفته مانده به آزمون میشود و آزمونهای مشابه پارسال باعث آمادگی بیشتر برای شرکت در آزمون اصلی میشود.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟
از کارنامه اصلی استفاده میکردم تا از درصد و تراز دروس مطلع شوم و همچنین پنج نوع درس تا دروسی که در آنها مشکل دارم را شناسایی کنم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصیسازی میکردید؟
بیشتر مواقع طبق برنامه راهبردی پیش میرفتم و برنامهریزی دوهفتهای برای رسیدن به بودجهبندی آزمون را همان روز جمعه انجام میدادم و اگر زمان اضافه داشتم پیشروی میکردم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟
سوالات نزده و غلط و سوالاتی را که نکته خاصی داشتند بررسی میکردم و بیشتر بر روی اشتباهاتم تمرکز داشتم و آنها را یادداشت میکردم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید؟
تقریبا نصف زمان مطالعه را صرف روخوانی و نصف دیگر را صرف تستزنی میکردم. البته در زمان امتحانات نسبت روخوانی از تستزنی بیشتر بود و در ایام جمعبندی نسبت تست زنی از روخوانی بیشتر بود.
از آنجا که تمام امتحانات نوبت دوم نهایی است و تاثیر مستقیم در کنکور دارد، چگونه بین این دو تعادل ایجاد کردید؟
تسلط کامل بر کتاب و به عبارتی حفظکردن و نهایی خواندن آنها از همان ابتدا، پاسخگویی به تستها را هم آسانتر میکند.
دفتر برنامهریزی داشتید؟
بله از دفتر برنامهریزی استفاده کردهام، با کمک دفتر برنامهریزی برنامههای خود را راحتتر اجرا میکردم و برای کم آوردن زمان دچار استرس نمیشدم.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
از کتابهای آبی و سه سطحی و تابستان و نوروز استفاده میکردم. کتابهای آبی با توجه به پیمانهای بودن کمک خوبی برای یادگیری مباحث به صورت پیمانهای هستند و کتابهای سه سطحی با توجه به سطح بندی آسان به دشوار در افزایش ارتقا کمک کننده هستند.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
بیشتر در تابستان آنها را مرور کردم و در طول سال بیشتر تست میزدم. دهم را در نیمسال اول و یازدهم را در نیمسال دوم همراه با برنامه راهبردی پیش بردم.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیمسال دوم گرفتید؟
تمرکز بیشتر بر روی کتاب درسی و آزمون بیشتر برای افزایش سرعت عمل و بارگیری مهارت آزمون و مدیریت زما،داشتم.
آیا از سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، معمولا هر هفته برای شرکت در آزمونهای مختلف و گرفتن کارنامه و تحلیل آزمون از سایت استفاده میکردم.