نام و نام خانوادگی: هلیا نیازی
رتبه سال 1405: ۵۱ منطقه ۳
نام شهر و استان: آذربایجان غربی خوی
میانگین تراز: ۶۰۰۰
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: سال ۴۰۴ یک سال
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد دیپلم
درصدهای کنکور 1405: ریاضی ۴۰ درصد فیزیک ۵۷ درصد شیمی ۵۰ درصد تراز کنکور : ۹۶۵۶ تراز سوابق تحصیلی: ۹۵۲۷
مصاحبهگر : فاطمه احمدپور
نمرههای امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ در کدام درس نمره 20گرفتید؟
روش مطالعه خود را توضیح دهید. دینی ۱۹ و ۷۵ ریاضی حسابان ۲۰ هندسه ۲۰ شیمی ۲۰ فیزیک ۱۹ و ۷۵ دینی ۱۹ و ۷۵ سلامت ۱۸ و ۲۵ فارسی ۱۸ و ۷۵ هویت نوزده و نیم عربی ۱۹ و ۷۵ زبان ۲۰ گسسته ۱۸ و ۷۵ معدل ۱۹ و ۶۰ در کلاسهای آنلاین شرکت میکردم و آزمونهای تشریحی را تمرین میکردم
روش شما برای مطالعه و آمادگی در درسهای عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
درسهای عمومی را از مهرماه شروع به مطالعه کردم و دروس تخصصی را در طول سال تحصیلی به طور جدی در برنامه داشتم
برای درسهای «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟
هفتهای یک بار بهداشت و سلامت و هر ماه یک درصد هویت اجتماعی را مطالعه میکردم
شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟
در تابستان فقط برای کنکور مطالعه داشتم از مهرماه مطالعه دروس عمومی را شروع کردم هفتهای سه چهار ساعت برای این دروس وقت میگذاشتم و از اسفند ماه مطالعه دروس تخصصی امتحانات نهایی را به طور جدی شروع کردم
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
تعادل زمان - مدیریت تعداد پاسخها و مدیریت استرس
در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری شرکت میکردم به جز چند آزمون که به خاطر شرایط کشور غیر حضوری بود
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکردید؟
دقیقاً در خاطرم نیست میانگین ترازم در واخر ۶۰۰۰ بود بدین منظور من معمولاً از برنامه راهبردی جلوتر بودم و به پیشروی سریع نیز پاسخ میدادم
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
باعث شد درصدهای ریاضی فیزیک و شیمی مطابق میلم شود
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله-معمولاً جلوتر از برنامه راهبردی هم پیش میرفتم و سعی میکردم یک هفته با آزمون مانده تستهای زیادی کار کنم
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
سوالات شکدار و سوالاتی که بلد نبودم را هنگام آزمون علامت گذاری میکردم سوالات نزده غلط و علامتدارها را به طور خیلی دقیق و جدی تحلیل میکردم
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله قتی مطالعهام برای دروس عمومی و امتحانات مدرسه افزایش یافت ترازم افت کرد تصمیم گرفتم برای دروس تخصصی همزمان با مطالعه تشریحی کمی تست هم کار کنم برنامهریزی منظم باعث شد ترازم بهتر از قبل باشد خانوادهام هم تلاش زیادی میکردند که محیط مناسبی داشته باشم
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید و چند ساعت صرف مطالعه میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
به طور میانگین ۶ تا ۷ ساعت مطالعه میکردم و تست میزدم و سه چهار ساعت در طول سال اختصاص به مطالعه تشریحی داشتم
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
اول دوازدهم بعد دهم و یازدهم را جمعبندی کردم
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدادید؟ چه کارهایی میکردید؟
بله در جمعهای خانوادگی شرکت میکردم
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله دفتر برنامهریزی داشتم مدیریت زمان در طول روز و هفته و آگاهی از روند مطالعهام برای دروس مختلف
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟
از کتاب سه سطحی استفاده میکردم و از نمونه سوالات سایت کانون در دوران امتحانات بسیار بهره بردم
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
تثبیت یادگیری دروس پایه و تمرکز روی مدیریت زمان
با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟
اولویت قرار دادن دروس دوازدهم
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
افزایش تعداد تست و شرکت در آزمونهای سال قبل
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
بیشتر آزمون جامع میزدم و گاهی در کلاسهای جمعبندی آنلاین شرکت میکردم و همزمان مطالعه دروس عمومی را نیز پیش میبردم
از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)
فروردین و اردیبهشت به طور مداوم تست جامع میزدم و تحلیل میکردم
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟
روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. حسابان تست زنی بسیار زیاد فیزیک فهم مفهومی و عمیق کتاب درسی و تستهای دشوار کار میکردم
کدام درس در جلسهی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟
فیزیک و حسابان غافلگیرم کرد اما ترجیح دادم سوالاتی را که در ظاهر زمانبر بودند پاسخ ندهم
در جلسه کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
بله تشخیص میدادم
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟
در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟
هر سه روش را به طور جامع اجرا میکردم در دوران جمعبندی و سر جلسه کنکور زمانهای نقصانی و استراتژی بازگشت را بسیار دقیق اجرا کردم
در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
زیاد به نتیجه فکر میکردم انتظار داشتم رتبه تک رقمی یا حداکثر دو رقمی داشته باشم عی میکردم با تلاش مضاعف فکر نتیجه را از سرم دور کنم
اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمیدهید؟ چرا؟
وسواس مطالعه درسنامه را در دروس تخصصی کاهش میدادم درسنامهها باعث از دست رفتن زمانم میشدند
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
در حد یک ساعت در طول روز و نزدیک کنکور ۲۰ تا ۳۰ دقیقه
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
جدی و سختکوش بودن
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ دلیل این قدردانی چیست؟
خیر
فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟
بله خوشحال بودم خیلی غافلگیر شدم چون قرار بود رتبهها روز یکشنبه منتشر شوند در حالی که روز شنبه ظهر رتبهام را دیدم
اولویت اول شما انتخاب چه رشتهای است؟
مهندسی کامپیوتر و بعد از آن مهندسی برق
