گفت و گو با احمد رضا قاسم نژادیان رتبه 93 کنکور تجربی از سرابله

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟ به صورت حضوری شرکت می‌کردم، چون بنظرم شرکت حضوری در آزمونها بیشتر حس و حال سر جلسه کنکور رو منتقل می‌کرد و برای من آزمونهای حضوری جدیت بیشتری داشت

گفت و گو با احمد رضا قاسم نژادیان رتبه 93 کنکور تجربی از سرابله

نام و نام خانوادگی:احمدرضا قاسم نژادیان

رتبه سال 1405: 93

نام شهر و استان:سرابله-ایلام

میانگین تراز:6300

تعداد پاسخ صحیح:2035

تعداد پیشرفت:

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: از سال یازدهم به مدت دو سال در آزمونها شرکت میکردم و ۴۳ آزمون رو شرکت کردم

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار

شغل و تحصیلات پدر:معلم

درصدهای کنکور 1405 : زیست ۶۶

فیزیک ۸۹

شیمی ۵۹

ریاضی ۲۹

زمین ۲۴

تراز کنکور :10789

تراز سوابق تحصیلی:9466

 

مصاحبه‌گر : محمد هادی شریفی

 

 

  1. نمره‌های امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟ در کدام درس نمره 20گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.

نمرات نهایی دینی ۲۰، زیست و ریاضی و زبان و فارسی ۱۹.۷۵، هویت ۱۹.۵، فیزیک ۱۹.۲۵، عربی و شیمی ۱۹، سلامت ۱۶.۵

معدلم ۱۹.۴۹ و تراز سوابق هم ۹۴۶۶

در درس دینی نمره ۲۰ گرفتم، روش مطالعه‌ام برای این درس خواندن و حفظ کردن متن کتاب درسی به صورت دقیق و حل کردن سوالات امتحان نهایی سالهای گذشته بود


  1. روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟

در دروس اختصاصی برای آمادگی در امتحان نهایی از فیلمهای آموزشی استفاده میکردم بجز درس زیست شناسی ک برای این درس متن کتاب درسی را می‌خواندم

در دروس عمومی برای سلامت و هویت و دینی تمرکزم بر روی متن کتاب و مطالعه آن بود اما برای زبان و عربی و فارسی از کتاب کمک آموزشی هم استفاده میکردم


  1. برای درس‌های «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟

در این دو درس من سعی میکردم متن کتاب رو حفظ کنم و یاد بگیرم و سپس سوالات امتحان نهایی سالهای گذشته را نیز بررسی میکردم

 

  1. شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟

در اوایل سال دوازدهم تمرکز اصلی من بر روی کنکور و دروس اختصاصی بود اما هرچه به امتحانات نزدیکتر می‌شدم سعی میکردم وقت بیشتری را برای امتحانات نهایی قرار بدم، البته بنظرم اگر دانش آموزان بتوانند در همان ابتدای سال تحصیلی مطالعه برای امتحان نهایی هم داشته باشند بهتر است

 

  1. دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

بنظرم آزمونهای کانون هم کمک می‌کرد ک نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی و بررسی کنیم و همچنین با توجه به سطح دشواری مختلف آزمونها به ما کمک می‌کرد ک مدیریت آزمونهارو یاد بگیریم و بتونیم در شرایط مختلف از لحاظ دشواری آزمون، عملکرد مناسبی داشته باشیم

 

  1.  در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟ 

به صورت حضوری شرکت می‌کردم، چون بنظرم شرکت حضوری در آزمونها بیشتر حس و حال سر جلسه کنکور رو منتقل می‌کرد و برای من آزمونهای حضوری جدیت بیشتری داشت


  1. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟

در آزمونهای سال دوازدهم در اولین آزمون تراز من ۵۹۹۵ بود و در آزمون آخر به ۶۵۴۰ رسید

برای پیشرفت سعی میکردم مباحث آزمونهارو دقیق مطالعه کنم و همچنین با بررسی اشتباهات آزمونهای قبل و تلاش برای رفع آنها بتونم عملکرد بهتری برای آزمون‌های بعدی داشته باشم

 

  1. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

بنظرم این مورد از این لحاظ کمک کننده بود ک باعث می‌شد مطالعه من مستمر باشه ک بتونم به برنامه آزمونها برسم و همچنین به عنوان یک مشوق به من کمک می‌کرد ک بهتر و بیشتر درس بخونم تا در آزمونهای بعدی عملکرد بهتری از آزمونهای قبل داشته باشم

 

  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟

بله، من در اکثر مواقع مطابق برنامه راهبردی  آزمونها پیش میرفتم. من سعی میکردم ک بعد از هر آزمون و برای آزمون بعد مطابق با برنامه راهبردی مباحث آن آزمون را مطالعه کنم و پیش برم

 

  1. روش‌تان برای تحلیل آزمون‌ها چگونه بود؟ آیا همه‌ی سؤالات را تحلیل می‌کردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می‌کردید؟

من معمولا سوالات غلط و نزده رو بررسی می‌کردم، سعی می‌کردم سعی میکردم ک علت نزدن یا غلط زدن سوالات را شناسایی و یادداشت کنم و در نهایت برای رفع آنها چاره اندیشی کنم

 

  1. آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟

بله در طول سال با این مسئله مواجه شدم اما سعی میکردم ک ناامید نشم و علت این موضوع رو شناسایی و رفع کنم و سعی کنم ک در آزمونهای بعدی عملکرد بهتری داشته باشم، خانواده هم سعی میکرد با امید و انگیزه دادن مانع ناامیدی و مایوس شدن من شود

 

  1. به طور میانگین و در بازه‌های مختلف چند ساعت تست می‌زدید و چند ساعت صرف مطالعه می‌کردید، در طول سال و در ماه‌های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟ 

معمولا در هفته اول آزمونها بیشتر تمرکزم روی یادگیری مطالب بود و در هفته دوم تعداد تست و آزمونهایی ک کار میکردم بیشتر می‌شد ، و طبیعتاً سعی میکردم هرچه به کنکور نزدیکتر می‌شم وقت بیشتری رو به تست و آزمون اختصاص بدم

 

  1. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟

دروس این دو پایه رو مطابق با برنامه راهبردی آزمونها مطالعه می‌کردم و سعی میکردم با یادگیری درست و تست کافی بر روی مباحث این دو پایه مسلط شوم

 

  1. آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی می‌کردید

معمولا تمرکز اصلی من روی درس خواندن بود و تفریح و استراحت خاصی نداشتم، البته در روزهایی ک آزمون داشتم سعی می‌کردم استراحت کنم و مطالعه خاصی نداشته باشم

 

  1. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟

بله دفتر برنامه ریزی داشتم ، بنظرم تکمیل این دفتر می‌تواند به نظم مطالعه و بهبود کیفیت و زمان آن کمک کند

 

  1. کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟

از کتاب سه سطحی برای درس زیست شناسی استفاده می‌کردم، گاهی اوقات هم از نمونه سوالات قرار گرفته در سایت کانون استفاده می‌کردم

 

  1. دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟

از نظرم آزمونهای تابستان فرصت مناسبی برای من بود ک دروس پایه دهم و یازدهم رو مطالعه‌ کنم و همچنین روشهای مطالعه مناسب برای دروس مختلف رو شناسایی کنم و برای شروع سال دوازدهم بتوانم آماده شوم

 

  1. با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟

سعی کردم ک از تجربیاتی ک در دوره مطالعه تابستان و آزمونها کسب کردم کمک بگیرم و تغییرات لازم رو در نحوه مطالعه دروس و منابعی ک استفاده می‌کردم اعمال کنم

 

  1. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ 

سعی میکردم ک با افزایش ساعت مطالعه و درس گرفتن از اشتباهات بتونم عملکرد بهتری داشته باشم

 

  1. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟

مطابق با برنامه آزمونها سعی میکردم ک مباحث پایانی رو هم مطالعه کنم و تا حد امکان روی مباحثی ک در آنها ضعف داشتم کار کنم تا کم کم وارد فاز جمع‌بندی بشم

 

  1. از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)

شروع جمع‌بندی من تقریبا از اردیبهشت ماه بود و در این مدت سعی میکردم ک متن کتاب و جزواتی ک داشتم رو مرور کنم و برای مباحث مختلف آزمون بزنم تا برام یادآوری بشن و تا حد امکان هم آزمون جامع کار کنم


  1. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روش‌های مطالعه خود را در این درس به صورت آیتم‌وار بنویسید.

درس فیزیک، من برای این درس ابتدا از فیلم آموزشی استفاده می‌کردم و سپس سعی میکردم ک روی سوالات جزوه معلمم مسلط بشم و آنهارو حل کنم و بعد برای اون مبحث تست بزنم و رفع اشکال کنم

 

  1. در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می‌کردید؟ 

در طول سال زیاد به بحث رتبه فکر نمی‌کردم و سعی میکردم ک بیشتر تمرکزم رو روی آزمونها و درس خواندن نگه دارم، خانواده هم سعی میکرد ک زیاد من رو وارد جو رتبه و اینجور چیزا نکنه

 

  1. اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟

اگر به گذشته برگردم سعی میکنم ک تست های مسئله شیمی رو به جای اینکه بدون زمان بزنم سعی کنم ک زمان‌دار حل کنم، و همچنین برای درس ریاضی تست بیشتری کار کنم

 

  1. استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟ 

از گوشی و فضای مجازی زیاد استفاده نمی‌کردم و بیشتر استفاده من برای موارد درسی بود

 

  1. آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ دلیل این قدردانی چیست؟

از دبیر فیزیکم استاد امیرقضاتی تشکر می‌کنم چون من در درس فیزیک مشکل داشتم و تونستم با کلاسهای ایشون در این درس پیشرفت کنم

 

  1. اولویت اول شما انتخاب چه رشته‌ای است؟

دندان پزشکی