گفت‌وگو با بهار بادبرین؛ نظم در مطالعه، کلید رسیدن به هدف

بهار با مدیریت هوشمندانه زمان، رعایت برنامه‌ی راهبردی و جلوگیری از انباشت دروس، موفق به کسب معدل 19.72 در سال گذشته شد

گفت‌وگو با بهار بادبرین؛ نظم در مطالعه، کلید رسیدن به هدف

نام و نام خانوادگی:  بهار بادبرین

پایه تحصیلی:   یازدهم تجربی

استان و شهر: اصفهان، شهرستان آران و بیدگل  

شغل پدر: شغل آزاد

شغل مادر: خانه دار

معدل سال گذشته: ۱۹.۷۲

میانگین تراز:  ۴۶۴۱

سابقه حضور در کانون: سال یازدهم

نوع آزمون‌دهی: حضوری


مصاحبه گر: سارا معتمدی


بخش اول: مسیر علمی و روش‌های یادگیری



در آزمون‌ها بیشتر روی چه نوع سؤالاتی تمرکز می‌کنید؟ مفهومی، ترکیبی یا سرعتی؟ چرا؟ 

 معمولا سعی میکنم بیشتر سوالات رو حل کنم تا جایی که میتونم اما بیشتر سوالات مفهومی و سرعتی رو میزنم



روش شما برای تحلیل سؤالات درست، غلط و نزده چیست؟  

سوالات درست را مرور میکنم و سعی میکنم اگه روش یا نکته ای دیگر هم داره آن ها رو یادداشت کنم اما سوالات غلط و نزده رو کامل وارد دفتر میکنم و دلیل غلط زدن رو هم ذکر میکنم 



چطور از منابع کمک‌درسی استفاده می‌کنید؟ آیا ترتیب خاصی برای مطالعه و تست‌زنی دارید؟ 

 معمولا اول کتاب درسی و جزوه و  بعد درسنامه هارو مطالعه میکنم و بعد سراغ تست های مبحثی که خوندم میرم



 در تابستان چه دروسی را پیش‌خوانی کردید؟ این کار چه تأثیری در شروع سال تحصیلی داشت؟ 

 دروس زیست و شیمی که این در فهم دقیق مطالب در مدرسه و.. خیلی تاثیر داشت


مهمترین فایده ی کانون و دستاوردتان چه بوده است؟

 کانون با برنامه های راهبردی که برای هر آزمون داره باعث شد که نظم بگیرم و همه ی درس ها بخونم و عقب نیفتم


بخش دوم: برنامه‌ریزی، آزمون و تعادل روانی


آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟

بله طبق برنامه . من سعی میکنم از روز اول شروع کنم و درس هارو در دو هفته بخش میکنم و در برنامه‌ریزی حتما جبرانی دروس دارم که عقب نیفتم 



 در طول هفته چطور بین درس، آزمون، مرور و استراحت تعادل برقرار می‌کنید؟

 سعی میکنم درس و آزمون رو بیشتر باهم بخونم که کار دوبرابر نشه و حتما زمان مطالعه و استراحت رو جوری قرار میدم که به هردو برسم مرور هام معمولا صبح های زود انجام میدهم یا شب بعد از اتمام زمان های مطالعاتی


گفت‌وگو با بهار بادبرین؛ نظم در مطالعه، کلید رسیدن به هدف

 آیا تا به حال در آزمونی افت تراز داشتید؟ چگونه با آن برخورد کردید؟

  بله این یک چیزه کاملا عادی هست اول از همه سعی میکنم نا امید نشم و اینکه از هفته ی بعد برای آزمون بعدی تلاش خودمو بیشتر میکنم و حتما تحلیل انجام میدم که ببینم چرا با این همه خوندن  ترازم پایین اومده 



چه تفاوتی بین مطالعه‌ی امسال و سال‌های قبلتان وجود دارد؟

 من سال های قبل شاید  روز درس نداشتم و بعضی درس ها رو میزاشتم برای آخر هفته یا حتی تست زنی دروس رو ولی الان سعی  می کنم همه ی مطالب رو تو همون زمان اصلی خودش بخونم و آخر هفته رو سنگین نکنم که بتونم همه رو کامل کنم



 آیا از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنید؟ اگر نه، چرا؟ 

 بله حتما استفاده میکنم که خودم رو با قبل مقایسه کنم



 از کدام بخش‌های سایت کانون بیشتر استفاده می‌کنید؟ چرا؟ 

من از فیلم های آموزشی که برای پیش خوانی هست و نمونه سوالات استفاده ی بیشتری دارم  



بخش سوم: انگیزه، تجربه و توصیه‌ها


 آیا در کنار درس، فعالیت هنری یا ورزشی دارید؟ این فعالیت‌ها چه تأثیری در روحیه‌تان دارد؟ 

من در کنار درس کتاب های مورد علاقه و کار های مورد علاقه ام رو انجام میدم خب این حال آدم رو خیلی بهتر میکنه


چه توصیه‌ای برای دانش‌آموزانی دارید که تازه وارد پایه یازدهم شده‌اند؟ 

توصیه من این هست که از همون اول شروع کنن که درس ها روی هم جمع نشه و برای امتحانات گیج نشن که چه کار کنن


 اگر بخواهید یک جمله برای انگیزه دادن به دیگران بگویید، چه می‌گویید؟

هیچ وقت دیر نیست..   از الان تلاش کن به هر چیزی که میخواهی میرسی



 آیا در مسیرتان از کسی یا چیزی الهام گرفته‌اید؟ مثلاً یک معلم، یک کتاب یا یک تجربه خاص؟ 

 از  تجربه های افرادی که موفق بودن در مسیر ازش حتما استفاده میکنم 



هدف نهایی شما در مسیر تحصیلی چیست؟ آیا برای رسیدن به آن برنامه‌ریزی بلندمدت دارید؟  

هدف اصلی من این هست که به چیزی که واقعا علاقه دارم برسم و باعث خوشحالی خودم و خانوادم بشم . بله برنامه ریزی بلند مدت دارم که بدونم چطوری پیش میرم