نام و نام خانوادگی :نرگس شریفی مهر
پایه تحصیلی:: دوازدهم
شهر و استان:: تهران
میانگین تراز::5600
سال‌های حضور در کانون :2 سال
تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده :16تا
تعداد پیشرفت‌ها : 5
اطلاعات خانواده
پدر — شغل :کارمند
پدر — تحصیلات :دکترا
مادر — شغل :خانه دار
مادر — تحصیلات: لیسانس
مصاحبه گر: خانم معصومی
سؤال: از نقش اولیای خود در مسیر تحصیلی و موفقیتتان بگویید. خانواده در دوران امتحانات نهایی و تابستان چه کمکی به شما کردند؟
پاسخ: خانواده‌ام نقش بسیار مهمی در مسیر تحصیلی و موفقیت من داشتند. با همراهی همیشگی و فراهم کردن شرایط مناسب در خانه، کمک کردند بتوانم با آرامش بیشتری روی درس خواندن و اهدافم تمرکز کنم. محیط مناسب و آرامی که در خانه برای مطالعه داشتم، باعث شد بتوانم برنامه‌ام را بهتر اجرا کنم و با دغدغه کمتری درس بخوانم. علاوه بر این، خانواده‌ام در تمام مراحل مسیر تحصیلی در کنارم بودند و هر زمان که احساس ناامیدی یا خستگی می‌کردم، با حمایت و صحبت‌هایشان به من انگیزه می‌دادند تا دوباره ادامه بدهم. برای من خیلی مهم بود که بدانم در سختی‌ها تنها نیستم و خانواده همیشه کنارم هستند. این همراهی و حمایت باعث شد در زمان‌هایی که فشار درس یا امتحانات بیشتر می‌شد، انگیزه‌ام را حفظ کنم و با جدیت بیشتری مسیرم را ادامه بدهم. در واقع، حمایت خانواده هم از نظر فراهم کردن شرایط مناسب برای مطالعه و هم از نظر روحی و انگیزشی، تأثیر زیادی در موفقیت من داشت.
سؤال: امتحانات نهایی یازدهم را چگونه پشت سر گذاشتید؟ برای آماده‌شدن برای امتحانات چه برنامه‌ای داشتید؟
پاسخ: برای امتحانات نهایی یازدهم سعی کردم برای هر درس کتاب درسی را با دقت و به‌صورت کامل مطالعه کنم و مطالب را فقط به شکل سطحی نخوانم. در کنار مطالعه دقیق کتاب درسی، بخش زیادی از زمانم را به حل نمونه‌سؤال‌های تشریحی اختصاص می‌دادم. نمونه‌سؤال‌های تألیفی، امتحانات نهایی و پیش‌نهایی‌های چهار سال گذشته را حل می‌کردم تا هم با سبک‌های مختلف سؤال آشنا شوم و هم بتوانم میزان تسلطم را روی مطالب بررسی کنم. به نظرم یکی از مهم‌ترین نکات در امتحانات نهایی این است که فقط به خواندن مطالب اکتفا نکنیم، بلکه حتماً سؤال تشریحی حل کنیم و بعد از آن پاسخ‌ها را تحلیل کنیم. حل سؤال به من کمک می‌کرد متوجه شوم کدام قسمت‌ها را واقعاً یاد گرفته‌ام و کدام مباحث هنوز نیاز به مرور و تمرین بیشتری دارند. به نظر من حل سؤال تشریحی حتی از صرفاً خواندن مطالب مهم‌تر است، چون باعث می‌شود مطالب را در عمل به کار ببریم و با نحوه پاسخ دادن به سؤال‌های امتحانی آشنا شویم. به همین دلیل، بخش قابل توجهی از آمادگی من برای امتحانات نهایی از طریق حل سؤال و بررسی و تحلیل آن‌ها انجام شد.
سؤال: از نتیجه امتحانات نهایی یازدهم خود راضی بودید؟ اگر بخواهید به تجربه امسال نگاه کنید، چه کاری را درست انجام دادید و چه کاری را برای سال آینده متفاوت انجام می‌دهید؟
پاسخ: یکی از کارهایی که فکر می‌کنم در طول سال به من کمک زیادی کرد، این بود که خواندن مباحث و به‌روزخوانی دروس عمومی را از همان ابتدا در برنامه‌ام قرار داده بودم. سعی می‌کردم این درس‌ها را به‌صورت پیوسته مطالعه کنم و مطالعه آن‌ها را به روزها و هفته‌های نزدیک امتحانات نهایی موکول نکنم. این موضوع باعث شد وقتی به امتحانات نزدیک شدم، حجم زیادی از مطالب برای اولین بار باقی نمانده باشد و بتوانم بیشتر زمانم را صرف مرور، حل سؤال و رفع اشکال کنم. به نظرم اینکه مطالعه دروس عمومی از ابتدا در برنامه روزانه وجود داشت، باعث شد فشار روزهای نزدیک امتحان کمتر شود و با آمادگی بیشتری وارد امتحانات شوم. تجربه امسال به من نشان داد که استمرار در مطالعه و به‌روز نگه داشتن مطالب در طول سال، تأثیر زیادی در نتیجه نهایی دارد و بهتر است برای سال آینده هم همین روند را با دقت بیشتری ادامه بدهم.
سؤال: در دوران امتحانات نهایی، مطالعه‌ی تشریحی را چگونه مدیریت می‌کردید؟ از چه منابعی استفاده می‌کردید و حل نمونه‌سؤال‌ها چه نقشی در برنامه شما داشت؟
پاسخ: برای بعضی از دروس عمومی از یک منبع کمک‌آموزشی استفاده می‌کردم تا مطالب را بهتر مرور کنم و نکات لازم را کامل‌تر یاد بگیرم، اما بخش عمده موفقیت من در امتحانات نهایی به دلیل حل نمونه‌سؤال‌ها بود. تمرکز اصلی من این بود که بعد از مطالعه مطالب، حتماً آن‌ها را با حل سؤال تشریحی محک بزنم. به نظرم مطالعه به‌تنهایی نمی‌تواند نشان دهد که یک مبحث را تا چه اندازه یاد گرفته‌ایم، اما وقتی شروع به حل سؤال می‌کنیم، نقاط ضعف و اشکالاتمان مشخص می‌شود. برای همین، حل نمونه‌سؤال و بعد از آن تحلیل سؤال‌ها را یکی از مهم‌ترین بخش‌های برنامه خودم می‌دانستم. همان‌طور که گفتم، از نظر من حل سؤال و تحلیل آن مهم‌ترین عامل موفقیت در امتحانات نهایی است، چون هم باعث تثبیت مطالب می‌شود و هم کمک می‌کند با نوع سؤالاتی که ممکن است در امتحان مطرح شوند، آشنا شویم. بنابراین در کنار مطالعه کتاب و استفاده از منبع کمک‌آموزشی، بیشترین تأکیدم روی حل سؤال و بررسی دقیق پاسخ‌ها بود.
سؤال: برای آزمون‌های تابستان چه برنامه‌ای داشتید؟ چطور بین درس‌های یازدهم و مباحث دوازدهم تعادل برقرار کردید؟
پاسخ: در تابستان سعی کردم هر روز هم از مباحث دوازدهم و هم از مباحث پایه مطالعه داشته باشم و بین این دو بخش تعادل ایجاد کنم. البته پیشروی در مباحث دوازدهم برای من اهمیت بیشتری داشت و تمرکز اصلی‌ام روی این بود که بتوانم مطالب جدید دوازدهم را به‌موقع پیش ببرم و از برنامه عقب نمانم. در مورد مباحث پایه، با توجه به اینکه مدت زیادی از امتحانات نهایی گذشته بود، بخش زیادی از مطالب هنوز برایم تازگی داشت و آن‌ها را با توجه به دانسته‌ها و تسلط قبلی خودم مرور و در آزمون‌ها امتحان می‌کردم. سعی می‌کردم زمانم را به شکلی تقسیم کنم که هم پیشروی دوازدهم داشته باشم و هم ارتباطم با مطالب پایه قطع نشود. به این ترتیب، هم برای مباحث جدید آماده می‌شدم و هم مطالب قبلی را از طریق آزمون و مرور دوباره در ذهنم حفظ می‌کردم.
سؤال: در تابستان چه کارهایی برای درس خواندن و آماده‌شدن برای پایه دوازدهم انجام دادید؟ چه مباحثی را مطالعه یا مرور کردید؟
پاسخ: در تابستان سعی کردم مطالعه‌ام را طوری پیش ببرم که هم بخشی از مطالب پایه را مرور کرده باشم و هم برای شروع پایه دوازدهم آمادگی مناسبی داشته باشم. در این مدت، دروس تخصصی پایه دهم را مطالعه و مرور کردم و در کنار آن، دروس عمومی دوازدهم را تا حدود نیمه پیش بردم. همچنین دروس تخصصی دوازدهم را هم به اندازه یک تا دو فصل جلو بردم تا با شروع سال تحصیلی، از نظر مباحث جدید آمادگی بیشتری داشته باشم. هدفم این بود که تابستان را فقط به مرور مطالب قبلی اختصاص ندهم و در کنار آن، پیشروی مناسبی در مباحث دوازدهم داشته باشم. این کار باعث شد قبل از شروع رسمی سال تحصیلی با بخشی از مباحث دوازدهم آشنا شده باشم و بتوانم در ادامه سال با آمادگی و نظم بیشتری مطالعه کنم.
سؤال: برای جمع‌بندی مطالبی که در تابستان مطالعه کردید چه برنامه‌ای داشتید؟ آزمون‌ها و تحلیل آن‌ها چه کمکی به جمع‌بندی شما کرد؟
پاسخ: در دوران تابستان، سؤالات نزده و غلط هر آزمون بخش اصلی یادگیری من بودند. بعد از هر آزمون سعی می‌کردم فقط به نتیجه کلی آزمون توجه نکنم، بلکه دقیقاً بررسی کنم کدام سؤال‌ها را اشتباه پاسخ داده‌ام و کدام سؤال‌ها را نزده‌ام. این بررسی به من کمک می‌کرد متوجه شوم مشکل من دقیقاً مربوط به چه مبحثی است و برای کدام قسمت‌ها نیاز به زمان و تمرین بیشتری دارم. در واقع، هر آزمون برای من علاوه بر اینکه یک ارزیابی بود، فرصتی برای پیدا کردن نقاط ضعف و یادگیری دوباره محسوب می‌شد. با بررسی سؤال‌های غلط و نزده، می‌توانستم برنامه مطالعه بعدی خودم را دقیق‌تر تنظیم کنم و روی مباحثی که نیاز بیشتری به کار داشتند، تمرکز کنم. همچنین با ادامه این روند، در هر آزمون تلاش می‌کردم تعداد پاسخ‌های درست خودم را افزایش بدهم و نسبت به آزمون قبلی عملکرد بهتری داشته باشم.
سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ بعد از هر آزمون بیشتر روی کدام بخش‌ها تمرکز می‌کنید؛ پاسخ‌های غلط، نزده‌ها، یا مباحثی که هنوز تسلط کافی ندارید؟
پاسخ: در تحلیل آزمون، ابتدا پاسخ‌های نزده را بررسی می‌کنم. سعی می‌کنم بدون محدودیت زمانی دوباره به سؤال فکر کنم و ببینم آیا در شرایطی که زمان آزمون وجود نداشته باشد، می‌توانم به آن سؤال پاسخ بدهم یا نه. بعد بررسی می‌کنم که دلیل نزدن سؤال در آزمون چه بوده است؛ مثلاً آیا به دلیل کمبود زمان بوده، یا شک داشتن در پاسخ، یا اینکه تسلط کافی روی مبحث نداشته‌ام. در مورد پاسخ‌های غلط هم آن‌ها را با دقت بررسی می‌کنم. بعضی از سؤال‌های غلط، سؤال‌های دام‌دار هستند و نکته خاصی دارند؛ در این موارد نکته مربوط به سؤال را یادداشت می‌کنم تا دوباره در آینده با همان اشتباه مواجه نشوم. بعضی سؤال‌های دیگر هم به دلیل نقص علمی غلط پاسخ داده شده‌اند. برای این دسته از سؤال‌ها سعی می‌کنم با حل تست‌های بیشتر و تمرین دوباره، آن ضعف علمی را برطرف کنم. بنابراین تحلیل آزمون برای من فقط بررسی درصدها نیست، بلکه باید مشخص شود هر اشتباه به چه دلیلی اتفاق افتاده و برای برطرف کردن آن چه اقدامی باید انجام دهم.
سؤال: در تابستان چه کاری را انجام دادید که احساس می‌کنید بیشترین تأثیر را در پیشرفت شما داشت؟
پاسخ: یکی از کارهایی که فکر می‌کنم تأثیر زیادی در پیشرفت من در تابستان داشت، ترک استفاده زیاد از گوشی بود. سعی کردم میزان استفاده از گوشی را کنترل کنم و زمان کمتری را صرف آن کنم تا زمان و تمرکز بیشتری برای مطالعه و انجام کارهای روزانه داشته باشم. در کنار آن، تنظیم ساعات خواب هم خیلی به من کمک کرد. وقتی ساعت خواب و بیداری من منظم‌تر شد، توانستم روزم را بهتر مدیریت کنم و برنامه مطالعه‌ام نظم بیشتری پیدا کرد. خواب منظم باعث شد در طول روز انرژی و تمرکز بیشتری داشته باشم و بازدهی‌ام در مطالعه و سایر کارها بالاتر برود. در مجموع، کنترل استفاده از گوشی و تنظیم خواب باعث شد نظم بیشتری در زندگی روزانه‌ام ایجاد شود و بتوانم با کیفیت و بازدهی بیشتری برنامه‌ای را که برای خودم در نظر گرفته بودم اجرا کنم.
سؤال: با شروع پایه دوازدهم، برنامه شما برای ادامه مسیر تحصیلی چیست؟ چه هدفی برای معدل نهایی و آزمون‌های کانون دارید؟
پاسخ: با شروع پایه دوازدهم، به امید خدا هدفم این است که بتوانم بهترین نتایج ممکن را به دست بیاورم. برای رسیدن به این هدف قصد دارم تمام تلاشم را به کار بگیرم و با جدیت مسیر تحصیلی‌ام را ادامه بدهم. می‌دانم که پایه دوازدهم اهمیت زیادی دارد و برای رسیدن به نتیجه‌ای عالی باید از همان ابتدا با برنامه و استمرار پیش بروم. هدفم این است که در طول سال از فرصت‌هایی که دارم به بهترین شکل استفاده کنم، مطالب را به‌موقع مطالعه کنم و با تلاش و پیگیری مستمر اجازه ندهم ضعف‌ها و عقب‌افتادگی‌ها جمع شوند. در نهایت امیدوارم با تمام تلاشی که انجام می‌دهم بتوانم به نتیجه‌ای عالی برسم و حاصل زحماتم را در نتایج نهایی و آزمون‌ها ببینم.
سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات نهایی دوازدهم و آزمون‌های تستی، قصد دارید در سال دوازدهم چگونه بین مطالعه تشریحی و تستی تعادل برقرار کنید؟
پاسخ: برای دروس تخصصی قصد دارم بعد از مطالعه هر فصل، آزمون تشریحی همان فصل را حل کنم تا هم از نظر تشریحی روی مطالب تسلط داشته باشم و هم بتوانم میزان یادگیری خودم را بررسی کنم. در کنار مطالعه تشریحی، در طول مطالعه مباحث نیز تست‌ها را حل می‌کنم تا ارتباطم با شیوه تستی و مهارت تست‌زنی حفظ شود. به این شکل تلاش می‌کنم مطالعه تشریحی و تستی را جدا از هم نبینم و هر دو را به‌صورت پیوسته در برنامه داشته باشم. برای دروس عمومی نیز به‌صورت مداوم سؤالات تشریحی هر بخش را حل می‌کنم و مطالب را مرور می‌کنم. برای این دروس روتین مشخصی دارم و سعی می‌کنم مطالعه و مرور آن‌ها به‌صورت پیوسته انجام شود و به روزهای نزدیک امتحان موکول نشود. هدفم این است که در طول سال هم آمادگی لازم برای امتحانات نهایی را داشته باشم و هم از نظر تستی و آزمون‌های کانون پیشرفت کنم.
سؤال: برای آزمون‌ها و مطالعه در تابستان و سال تحصیلی از کدام منابع کانون استفاده کردید؟ هرکدام چه کمکی به شما کردند؟
پاسخ: برای دروس تخصصی دوازدهم از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده کردم. این کتاب‌ها به من کمک کردند با سؤالات متنوع‌تری در سطوح مختلف مواجه شوم و میزان تسلطم روی مباحث را بهتر بررسی کنم. همچنین برای جمع‌بندی دروس پایه از کتاب‌های بنفش استفاده می‌کنم. استفاده از این منابع برای من باعث می‌شود هنگام مرور مباحث پایه، سؤالات و مطالب را به شکل منظم‌تری بررسی کنم و بتوانم نقاطی را که نیاز به تمرین بیشتری دارند بهتر پیدا کنم. در مجموع، هر کدام از این منابع را متناسب با هدفی که در مطالعه داشتم استفاده می‌کردم؛ برای مباحث تخصصی دوازدهم از سه‌سطحی و برای جمع‌بندی و مرور دروس پایه از کتاب‌های بنفش کمک می‌گیرم.
سؤال: کدام بخش از سایت کانون بیشترین کاربرد را برای شما دارد و در تابستان یا دوران امتحانات چگونه از آن استفاده کردید؟
پاسخ: بخش انواع کارنامه در سایت کانون بیشترین کاربرد را برای من دارد، چون برای هر نوع استفاده اطلاعات مختلف و مفیدی در اختیارم قرار می‌دهد. با استفاده از این بخش می‌توانم عملکرد خودم را دقیق‌تر بررسی کنم و اطلاعات مربوط به آزمون‌ها و نتیجه عملکردم را ببینم. برای مثال، بررسی اشتباهات و اطلاعاتی که در کارنامه اصلی وجود دارد به من کمک می‌کند بهتر متوجه شوم در آزمون چه عملکردی داشته‌ام و روی چه بخش‌هایی باید بیشتر کار کنم. برای من کارنامه فقط یک نتیجه نهایی نیست، بلکه اطلاعاتی است که می‌توانم از آن برای شناخت بهتر عملکرد خودم و برنامه‌ریزی برای آزمون‌های بعدی استفاده کنم.
سؤال: نقطه قوت شما در درس‌های اختصاصی کدام است؟ روش مطالعه شما برای این درس چیست و برای حفظ این نقطه قوت در پایه دوازدهم چه برنامه‌ای دارید؟
پاسخ: نقاط قوت من در دروس فیزیک و شیمی هستند و در این دو درس عملکرد بهتری دارم. برای پایه دوازدهم قصد دارم علاوه بر اینکه همین عملکرد را حفظ کنم و نقاط قوت خودم را در این دو درس تقویت کنم، روی سایر دروس هم بیشتر کار کنم و سطح آن‌ها را ارتقا بدهم. برای من مهم است که فقط به نقاط قوت فعلی اکتفا نکنم و در کنار حفظ سطح فیزیک و شیمی، تلاش کنم دروس دیگر هم به سطح بالاتری برسند. بنابراین در سال دوازدهم هدفم این است که هم نقاط قوت خودم را حفظ و تقویت کنم و هم با تمرکز بیشتر روی درس‌هایی که جای پیشرفت دارند، عملکرد کلی خودم را بهتر کنم.
سؤال: در کدام درس یا مبحث احساس می‌کنید هنوز نیاز به پیشرفت دارید؟ برای جبران این نقطه ضعف در سال دوازدهم چه برنامه‌ای دارید؟
پاسخ: در درس ریاضی احساس می‌کنم هنوز جای پیشرفت بیشتری دارم و می‌توانم عملکرد خودم را در این درس بهتر کنم. برای بهبود ریاضی، استفاده از کتاب بنفش را بسیار مفید می‌دانم، چون این کتاب به بهبود سرعت و دقت در حل سؤالات کمک زیادی می‌کند. همچنین تنوع سؤالات سطح بالای آن باعث می‌شود با مدل‌های مختلف سؤال مواجه شوم و مهارت بیشتری در حل مسائل پیدا کنم. قصد دارم در سال دوازدهم با تمرین و استفاده بیشتر از این منبع، روی سرعت و دقت خودم کار کنم و ضعف موجود را تا حد امکان برطرف کنم. به نظرم تمرین مستمر و مواجه شدن با سؤالات متنوع می‌تواند کمک کند تا هم تسلطم بیشتر شود و هم در زمان آزمون عملکرد بهتری داشته باشم.
سؤال: بر اساس کارنامه‌های مدرسه و آزمون‌های کانون، روند پیشرفت خودتان را چگونه ارزیابی می‌کنید؟ مهم‌ترین تغییری که در عملکردتان ایجاد شده چیست؟
پاسخ: مهم‌ترین تغییری که در عملکرد من ایجاد شد، این بود که یاد گرفتم خودم را با خودم مقایسه کنم، نه با دیگران. در هر آزمون سعی می‌کردم نقاط ضعف آزمون قبلی خودم را پیدا کنم و آن‌ها را یادداشت کنم. بعد در فاصله بین آزمون‌ها تلاش می‌کردم روی همان نقاط ضعف کار کنم و در آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشم. این روند باعث شد پیشرفت خودم را به‌صورت مرحله‌به‌مرحله دنبال کنم. برای من مهم بود که هر آزمون نسبت به آزمون قبلی یک قدم جلوتر باشم و حتی اگر پیشرفت خیلی بزرگی اتفاق نمی‌افتاد، حداقل یک درجه نسبت به عملکرد قبلی خودم بهتر شوم. به همین دلیل، به جای اینکه دائماً عملکردم را با دانش‌آموزان دیگر مقایسه کنم، بیشتر روی مسیر پیشرفت شخصی خودم تمرکز کردم و همین موضوع باعث شد بتوانم نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و به‌تدریج عملکردم را بهبود بدهم.
سؤال: اگر بخواهید تجربه‌ی امتحانات نهایی یازدهم و تابستان را با دانش‌آموزی که الان در پایه یازدهم است به اشتراک بگذارید، چه توصیه‌ای برای او دارید؟
پاسخ: اولین توصیه من این است که اصلاً امتحانات نهایی را به شوخی نگیرید و اهمیت آن‌ها را از همان ابتدای سال جدی بدانید. مخصوصاً دروس نهایی را باید در طول سال به‌صورت دقیق مطالعه کرد و برای آن‌ها سؤال حل کرد، چون اگر مطالعه را به روزها و شب‌های نزدیک امتحان موکول کنیم، حجم زیادی از مطالب جمع می‌شود و فشار زیادی ایجاد خواهد شد. بهتر است هر درس از همان ابتدا به‌صورت پیوسته در برنامه قرار داشته باشد و دانش‌آموز تلاش کند مطالب را به‌روز مطالعه کند و با حل سؤال، میزان یادگیری خودش را بسنجد. به‌نظر من نباید درسی را برای شب امتحان گذاشت، چون یادگیری واقعی نیاز به زمان، تمرین و مرور دارد. در کنار برنامه درسی، توصیه می‌کنم هر دانش‌آموز برای خودش یک هدف و انگیزه مشخص داشته باشد. داشتن هدف باعث می‌شود وقتی در طول مسیر خسته یا بی‌انگیزه می‌شویم، دوباره دلیل تلاش کردنمان را به یاد بیاوریم. بهتر است این هدف هم برای کوتاه‌مدت و هم برای بلندمدت وجود داشته باشد تا در طول مسیر انگیزه حفظ شود و دانش‌آموز در اثر سختی‌های مسیر دچار بی‌انگیزگی نشود. در مجموع، جدی گرفتن امتحانات نهایی، مطالعه پیوسته در طول سال، حل سؤال و داشتن یک هدف و انگیزه مشخص می‌تواند کمک زیادی به طی کردن بهتر این مسیر کند.