گفت و گو با سماء کولیوند قبولی تیزهوشان ششم دبستان ملایر دختران

به نظر من مهم‌ترین دلیل موفقیت‌ام، مدیریت زمان سر جلسه و خواندن مفهومی بود، نه حفظ کردن طوطی‌وار. همیشه سعی می‌کردم دلیل هر فرمول و جواب را بفهمم تا اگر سوالات چالشی‌تر از حد انتظار بود ...

گفت و گو با سماء کولیوند قبولی تیزهوشان ششم دبستان ملایر دختران

نام و نام خانوادگی: سماء کولیوند 

پایه: ششم دبستان

نام شهر و استان: ملایر، همدان 

میانگین تراز: ۶۱۸۵

سال‌های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۱۵ آزمون

تعداد پیشرفت: ۸ بار

تعداد پاسخ صحیح: ۱۲۷۰

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، دیپلم 

شغل تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم

 

مصاحبه گر: فاطمه محمودی

 

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را در آزمون‌ها حفظ خواهید کرد؟

آزمون دادن برای من چالش شیرین شده؛ نه فقط برای قبولی! دوست دارم تا کنکور سطح خودم را با بقیه بسنجم و ببینم چقدر رشد کرده ام. همچنین می‌خواستم عادت به جلسه آزمون و مدیریت زمان را از دست ندهم، چون این مهارت خیلی به کارم آمد.


فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

به نظر من مهم‌ترین دلیل موفقیت‌ام، مدیریت زمان سر جلسه و خواندن مفهومی بود، نه حفظ کردن طوطی‌وار. همیشه سعی می‌کردم دلیل هر فرمول و جواب را بفهمم تا اگر سوالات چالشی تر از حد انتظار بود از پس آنها بربیایم.

 

از نقش اولیای خود بگویید.

نقش آنها بیشتر حفظ آرامش خانه بود. می‌گفتند "هر چی بشود تلاشت مهمه" و اصلاً به من استرس وارد نمی‌کردند . همین حرفا نیمی از استرس را از دوشم برمی‌داشت.

 

برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

پیش خوانی دروس هفتم طبق برنامه راهبردی کانون 

 

سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

پیش خوانی دروس ششم. سبک بودن برنامه مطالعه دروس من در طی سال تحصیلی 

 

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

اول سوالات از نظر درست، غلط بودن مشخص می کردم. اشتباهاتی که از بی‌دقتی بود و نکات مهم را در خودآموز یادداشت می‌کردم. من ویدئو های تحلیل هم مشاهده می کردم. 

 

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله، فوتبال.

 

برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

از عید تا روز آزمون، برنامه‌ام فشرده‌تر شد. هر دو روز یک بار یک آزمون از کتاب ۱۲ دوره حل می کردم. روزهای زوج را به ریاضی و علوم اختصاص می‌دادم و روزهای فرد را به هوش و ادبیات. صبح زود (حدود ۸) بیدار می‌شدم و تا ۱۰ صبح درس می‌خواندم، ۱۰ تا ۱۰:۳۰ استراحت می‌کردم، دوباره ۱۰:۳۰ تا ۱۲ تست می‌زدم. بعد از ظهرها هم حتماً زمان می‌گذاشتم برای تحلیل همان تست‌ها و مرور اشتباهاتم.

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

با توجه به اینکه در طول سال بسیار دروس مدرسه را مطالعه می کردم زمان بیشتری به هوش اختصاص می دادم.


برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

کتاب های پرتکرار و کتاب های کار .... سپس حتماً از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کردم چون عیناً شبیه سوالات معلمم بود و همچنین با تیپ‌های مختلف سوال آشنا می‌شدم.

 

از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

هوش تصویری، استعدادتحلیلی کلامی، غیر کلامی، ۳۰ آزمون سرعت و دقت و استعداد تحلیلی سرعت و دقت

 

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

نمونه سوالات 

 

یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

از نظر من  پیوستگی در آزمون، تحلیل آزمون در روز جمعه، داشتن برنامه شخصی و عمل به آن، استفاده از تکنیک ضربدر و منها در آزمون ها و عمل به مشاوره های پشتیبان در مسیر قبولی من بسیار کمک کننده بودند.


درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

استعداد تحلیلی را با رسم شکل می‌خواندم! صورت سوال را روی کاغذ ترسیم می‌کردم، الگوها را با خط کشیدن یا جدول حل می‌کردم. خیلی هم پازل و جدول کلمات حل می‌کردم که به تقویت این درس کمک می‌کرد.

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

با داشتن برنامه


برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

مرور مطالب و تست های حل شده در طی سال و مرور کتاب خودآموز و همچنین حل آزمون های کتاب ۱۲ دوره و شرکت در آزمون های ۳+۳


آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله، شرکت کردم.


با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

نیم سال اول: علوم و مطالعات/ نیم سال دوم: علوم و فارسی 

مطالعه کتاب درسی بصورت دقیق و حل تست از کتاب های آبی و سه سطحی به علاوه مطالب در درس علوم مطالب به نمونه های عینی ارتباط می دادم تا مباحث برای من قابل فهم تر باشد.

گفت و گو با سماء کولیوند قبولی تیزهوشان ششم دبستان ملایر دختران


با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

بدون غیبت بودن .... پیوستگی در آزمون ها برای من اهمیت زیادی داشت تا جایی که برنامه های خانواده به گونه ای چیده می شد که روزهایی آزمون برنامه خانوادگی برای گردش و ... نداشتیم.