گفتگو با مهدیه فراهانی قهرمان تابستان از اراک

من سعی کردم در آزمون‌ها پیوستگی داشته باشم، چون معتقدم تکرار و استمرار در هر کاری می‌تواند باعث پیشرفت و در نهایت موفقیت شود.

گفتگو با مهدیه فراهانی قهرمان تابستان از اراک

نام و نام خانوادگی:مهدیه فراهانی

پایه:دوازدهم تجربی

نام شهر و استان:اراک/مرکزی

میانگین تراز:4912

سال‌های حضور در کانون:2 سال(یازدهم و دوازدهم)

تعداد آزمون‌ها:27

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 3  آزمون

تعداد پاسخ‌های صحیح: 104پاسخ صحیح

معدل سال قبل: 19.63

شغل و تحصیلات مادر:فرهنگی،دکتری

شغل و تحصیلات پدر:کارمند،لیسانس

مصاحبه گر : آیدا آبائی

 

گفتگو با مهدیه فراهانی قهرمان تابستان از اراک

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

من در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون احساس می‌کنم فضای آزمون حضوری به شرایط واقعی کنکور نزدیک‌تر است و باعث می‌شود مدیریت زمان، تمرکز و کنترل استرس را بهتر تمرین کنم. همچنین با توجه به تجربه‌ای که از دانش‌آموزان موفق دیده‌ام، متوجه شدم بسیاری از آن‌ها در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کردند و من هم سعی کردم از این تجربه استفاده کنم.

 

آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟

بله، من سعی کردم در آزمون‌ها پیوستگی داشته باشم، چون معتقدم تکرار و استمرار در هر کاری می‌تواند باعث پیشرفت و در نهایت موفقیت شود. شرکت منظم در آزمون‌ها باعث شده روند مطالعه‌ام منظم‌تر باشد، نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و بتوانم نتیجه‌ی هر آزمون را برای آزمون بعدی بهبود بدهم.

 

با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ 

دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟چند آزمون نسبت به قبل پیشرفت داشتم. یکی از مهم‌ترین دلایل این پیشرفت، تحلیل دقیق آزمون‌های قبلی بود. سعی کردم اشتباهاتم را فقط بررسی نکنم، بلکه آن‌ها را دوباره مرور کنم و مطالبی را که ناقص یاد گرفته بودم، تکمیل و تثبیت کنم. به مرور زمان این کار باعث شد تعداد پاسخ‌های صحیح من بیشتر شود.

 

اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

اولین تراز من حدود ۴۵۰۰ بود و در آزمون آخر به ۴۹۰۰ رسید. برای پیشرفت، برنامه‌ای متناسب با ضریب و اهمیت هر درس تنظیم می‌کنم و در کنار آن توانایی‌ها و نقاط ضعف و قوتم را هم در نظر می‌گیرم. سعی می‌کنم برای درس‌هایی که نیاز بیشتری به کار دارند، زمان و تست بیشتری اختصاص بدهم.

 

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت کنم. برای دو هفته، یک برنامه‌ی روزانه تنظیم می‌کنم که در آن دروس مختلف را در کنار هم قرار می‌دهم تا همه‌ی درس‌ها به‌صورت متعادل پیش بروند. همچنین با نزدیک شدن به آزمون، به‌تدریج ساعات مطالعه و تعداد تست‌ها را افزایش می‌دهم تا به حجم موردنظر آزمون برسم.

 

در آزمون‌ هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟

بله، در این آزمون‌ها شرکت می‌کنم. همان‌طور که در آزمون‌های نهایی و کنکور، بعضی از تیپ‌ها و حتی بعضی سؤال‌ها از سال‌های گذشته تکرار می‌شوند، آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم فرصت خوبی برای آشنایی با سبک سؤال‌ها و آمادگی بیشتر برای آزمون اصلی هستند. این آزمون‌ها کمک می‌کنند قبل از آزمون اصلی، نقاط ضعفم را شناسایی و برطرف کنم.

 

کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ 

ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟کارنامه را معمولا روز جمعه از طریق سایت کانون دریافت می‌کنم. ابتدا عملکرد همه‌ی درس‌ها را بررسی می‌کنم، چون برای همه‌ی درس‌ها تلاش کرده‌ام و نتیجه‌ی هرکدام برایم اهمیت دارد. بعد از بررسی کارنامه، آزمون را تحلیل می‌کنم و اشتباهات و یادگیری‌های ناقص را مشخص می‌کنم. سپس با مرور و تکرار آن‌ها سعی می‌کنم همان اشتباهات را در آزمون‌های بعدی تکرار نکنم.

 

تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟

تحلیل آزمون را در روز جمعه، یعنی همان روز آزمون، انجام می‌دهم. ابتدا سؤال‌های نزده و سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام، دوباره خودم حل می‌کنم. سپس پاسخنامه را بررسی می‌کنم و نکات مهم را استخراج و یادداشت می‌کنم. حتی پاسخ سؤال‌هایی را که درست زده‌ام هم بررسی می‌کنم تا اگر روش سریع‌تر یا نکته‌ی جدیدی وجود داشت، آن را یاد بگیرم. به این ترتیب تحلیل آزمون برای من فقط بررسی اشتباهات نیست، بلکه فرصتی برای یادگیری روش‌های بهتر و سریع‌تر هم هست.

 

میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید ؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟

در مجموع حدود ۳۶۰ ساعت در تابستان مطالعه داشتم. برای هر پارت درسی حدود ۲۰ تست در نظر می‌گرفتم و پارت‌ها معمولا دو ساعته بودند. این روش را انتخاب کردم تا در کنار مطالعه‌ی تشریحی و مفهومی، تست‌زنی منظم هم داشته باشم و بتوانم سرعت و دقت خودم را افزایش بدهم.

 

در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟ توضیح دهید.

در درس‌های زیست و شیمی پیشرفت بیشتری داشتم. یکی از دلایل اصلی این پیشرفت، افزایش تعداد تست‌هایی بود که در طول روز حل می‌کردم. با تست‌زنی بیشتر، هم با تیپ‌های مختلف سؤال آشناتر شدم و هم نقاط ضعفم را بهتر پیدا کردم.

 

یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت چه بود؟

یکی از تغییراتی که انجام دادم، افزایش تعداد تست‌ها و توجه بیشتر به سرعت تست‌زنی بود. سعی کردم علاوه بر اینکه تست‌ها را درست حل می‌کنم، به زمان حل آن‌ها هم توجه داشته باشم. همین تغییر به مرور باعث شد سرعت و تسلطم در تست‌زنی بهتر شود.

 

اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟

اگر به ابتدای تابستان برگردم، جمع‌بندی مطالب دهم و یازدهم را زودتر شروع می‌کنم. فکر می‌کنم اگر از همان ابتدا مرور و جمع‌بندی پایه را جدی‌تر انجام می‌دادم، در ادامه‌ی مسیر تسلط بیشتری روی مطالب پایه داشتم.

 

در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید، نتیجه چطور بود؟ 

برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟در بعضی درس‌ها مثل ریاضی چالش بیشتری داشتم، اما در زیست و شیمی توانستم نتیجه‌ی خوبی بگیرم. تجربه‌ی این مدت به من نشان داد که برای هر درس باید متناسب با ماهیت آن، روش مطالعه‌ی مناسب خودش را داشته باشم و نمی‌توانم همه‌ی درس‌ها را با یک روش مطالعه کنم. بنابراین سعی کردم در درس‌هایی که مشکل بیشتری داشتم، روش مطالعه و تست‌زنی‌ام را متناسب با نیاز آن درس تغییر بدهم.

 

پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ 

چه کمکی به شما می‌کنند؟مادرم پشتیبان تحصیلی من در منزل است. ایشان در برنامه‌ریزی، پیگیری اجرای برنامه و ایجاد شرایط مناسب برای مطالعه به من کمک می‌کنند و در طول مسیر همراهی همه‌جانبه دارند. این حمایت باعث می‌شود در اجرای برنامه منظم‌تر باشم و با انگیزه‌ی بیشتری ادامه بدهم.

 

برنامه شما برای درس خواندن در نیم سال اول چیست؟

برنامه‌ی اصلی من در نیم‌سال اول این است که در کنار مطالعه‌ی مطالب دوازدهم، جمع‌بندی و مرور مطالب دهم و یازدهم را هم ادامه بدهم. می‌خواهم هم‌زمان با پیش رفتن در مباحث دوازدهم، پایه‌های قبلی را هم فراموش نکنم و به‌تدریج تسلطم را روی هر سه پایه افزایش بدهم.

 

از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟

کتاب های پرتکرار،اول،آبی،سه سطحی.به نظرم این منابع تنوع مناسبی از سؤال‌ها را در اختیار دانش‌آموز قرار می‌دهند و سطح سؤال‌ها می‌تواند برای تمرین و افزایش تسلط مناسب باشد. استفاده از چند منبع را هم بر اساس نیاز هر درس و میزان تسلطم انتخاب می‌کنم.

 

دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آنها چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی استفاده می‌کنم. ثبت برنامه و عملکردم در دفتر برنامه‌ریزی کمک می‌کند میزان مطالعه و تست‌زنی‌ام را در طول هفته و ماه بررسی کنم و نقص‌هایی را که ممکن است در طول روز متوجه آن‌ها نشوم، در یک نگاه کلی به برنامه پیدا کنم. کتاب خودآموزی هم کمک می‌کند نکات، اشتباهات و مطالبی را که از آزمون و مطالعه یاد گرفته‌ام ثبت کنم تا در مرورهای بعدی بتوانم از آن‌ها استفاده کنم.