نام و نام خانوادگی: امیرمحمد صالحی
مقطع و رشته: دهم علوم انسانی
نام شهر و استان: تهران
میزان تحصیلات پدر_شغل پدر: کارشناسی ارشد حقوق، کارمند
میزان تحصیلات مادر_شغل مادر: کارشناسی مدیریت صنعتی، کارمند اداره نفت
دبیرستان: علامه حلی ۴
سال های کانونی: ۲ سال
مصاحبه گر: علیرضا خدابنده لو
۱. اولین تراز شما در کانون چند بود و در آخرین آزمونی که شرکت کردید این عدد به چند رسید؟
اولین ترازم در کانون حدود ۵۷۰۰ بود، و آخرین آزمونی که دادم ترازم به حدود ۸۰۰۰ رسید و برایم مهمتر از عدد، این بود که دیگر از فضای آزمون و تستزنی نمیترسم.
۲. مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید؟
مهمترین دلیل پیشرفتم این بود که از خواندن منفعل دست کشیدم و شروع کردم به تست زدن و توضیح دادن مطلب با صدای بلند. هر اشتباه را به عنوان یک سرنخ دیدم، نه یک فاجعه؛ همین باعث شد نقاط ضعفم یکییکی کم شود.
۳. نقش خانواده، بهویژه پدر و مادر، در این سالها چگونه بود؟
خانوادهام بهجای فشار آوردن، فضا را آرام نگه داشتند. و شرایط عالی برای مطالعه من از جمله تهیه منابع و کتب کمک درسی و آزمون و پکیج های مختلف و .. را فراهم کردند.همین حمایت غیرمستقیم خیلی بیشتر از تذکرهای روزانه به من کمک کرد.
۴. آیا پیوستگی در آزمونها داشتید؟
بله، در همه آزمون ها شرکت کردم، حتی هفتههایی که آماده نبودم. به نظرم پیوستگی در آزمونها مثل تمرین ورزشی است؛ اگر یک هفته ول کنی، هم سرعت میآید پایین و هم ذهنت از فضای آزمون فاصله میگیرد.
۵. جمعبندی دوران تابستان خود را چگونه انجام میدهید؟
تابستان امسال را بیشتر روی مرور و تثبیت گذاشتم تا شروع کردن مطالب سنگین جدید. هفتهای دو آزمون جمعبندی از خودم میگرفتم، اشتباهاتم را در یک دفتر مینوشتم و آخر تابستان خوابم را با ساعت مدرسه تنظیم کردم.
۶. برای دروس تحلیلی مثل ریاضی و علوم در ایام تعطیلات چه روشی داری؟
توی رشته ما علوم پایه به آن شکل نداریم، ولی ریاضی و آمار، منطق و اقتصاد همان نقش دروس تحلیلی را دارند. روشم این است که اول بدون نگاه کردن به پاسخ، سؤال را دوباره حل میکنم و بعد یک برگه قوانین و نکتههای کلیدی میسازم تا تعطیلات از دستم نرود.
۷. از تکنیکها و روشهای مدیریت زمان استفاده میکنید؟ کدام روش؟
بله، بیشتر از پومودورو ۵۰ دقیقه مطالعه و ۱۰ دقیقه استراحت استفاده میکنم. سر آزمون هم تکنیک سهبرگه را دارم: اول سؤالهای ساده، بعد متوسط، و آخر وقت اضافه را میگذارم برای سؤالهای سخت؛ همین باعث میشود وقت کم نیاورم.
۸. آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟
بله، هم آزمون هدفگذاری را جدی میگیرم و هم مشابه پارسال را. هدفگذاری به من نشان میدهد نسبت به بقیه کجا هستم و مشابه پارسال هم حس واقعی آزمون اصلی را شبیهسازی میکند، مخصوصاً برای مدیریت استرس.
۹. روشتان برای تحلیل آزمون چگونه است؟
تحلیلم اینطور است که اول غلطها را دستهبندی میکنم: بیدقتی، کمبود وقت، مبحث نخوانده یا تست ناقص. بعد از یک هفته همان سؤالها را دوباره میزنم و اگر باز غلط شدم، میفهمم مشکل از روش مطالعهام است، نه شانس.
۱۰. به طور معمول روزانه چند ساعت مطالعه میکنید؟ چه میزانی از این زمان را به تست زنی اختصاص میدهید؟
روزهای مدرسه حدود ۳.۵ تا ۴ ساعت مطالعه میکنم و روزهای تعطیل به ۶ تا ۷ ساعت میرسد. تقریباً ۴۰ تا ۵۰ درصد این زمان را به تست زنی اختصاص میدهم، چون برای رشته انسانی فقط خواندن کافی نیست و باید سرعت تحلیل بالا برود.
۱۱. آیا دفتر برنامه ریزی دارید؟ پر کردن این دفترچه چه کمکی از لحاظ درسی و غیر درسی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و تقریباً هر شب آن را پر میکنم. این دفتر فقط برای درس نیست؛ باعث میشود خواب، ورزش و زمان خانواده را هم ببینم و نفهمم یکدفعه کل هفتهام شده درس و خستگی.
۱۲. کدام یک از کتاب های کانون را دارید؟
از کتابهای کانون، آبی ریاضی و آمار، آبی منطق، آبی اقتصاد، آبی ادبیات، عربی و زبان را دارم. علاوه بر آنها کتابهای جمعبندی هم گرفتم و سعی میکنم همه را کامل و فعال کار کنم.
۱۳. چه تصمیماتی برای بهتر شدن دوران طول سال تحصیلی دارید؟
تصمیمم برای امسال این است که هر هفته تحلیل آزمون را عقب نیندازم و دفتر اشتباهاتم را جدیتر کنم. همچنین میخواهم کمتر خودم را با دیگران مقایسه کنم، خواب منظمتری داشته باشم و از همان اول ترم برای امتحانات مرور کنم تا شب امتحان استرس نداشته باشم.