نام و نام خانوادگی: بهنیا شانکی
پایه: هفتم
نام شهر و استان: کرج – البرز
میانگین تراز: ۴۳۷۹
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۱۲ آزمون
تعداد پاسخ صحیح: ۵۹۵ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: سوپروایزر آزمایشگاه تشخیص طبی – فوق لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: مدیر شرکت داروسازی – فوق لیسانس
مصاحبهگر: آریا رنجدوست
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
به نظر من مهمترین دلیل موفقیت من، استمرار در مطالعه و شرکت منظم در آزمونهای کانون بود و بهویژه بررسی اشتباهاتم بعد از هر آزمون. سعی میکردم فقط به درصد و رتبه توجه نکنم و از هر آزمون برای بهتر شدن و کشف نقاط ضعفم استفاده کنم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام همیشه حامی من بودهاند و بیشتر از اینکه به نتیجهی آزمون توجه کنند، به تلاش و پیشرفت من اهمیت میدادند. این موضوع به من آرامش میداد.
سال گذشته برنامهی موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان سعی کردم در کنار تفریح و استراحت، مطالعهی منظمی داشته باشم. مطالب پایه را مرور و نقاط ضعفم را برطرف کردم. این کار باعث شد سال تحصیلی را با آمادگی بیشتری شروع کنم و در آزمونها عملکرد بهتری داشته باشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
من تمام سؤالات را بررسی میکردم، بهویژه سؤالات غلط و نزده. روشم به این صورت بود که بهطور دقیق پاسخنامه را برای سؤالات غلط و نزده بررسی میکردم و نکات آنها را یادداشت میکردم و مدام آنها را مرور میکردم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟ چند سال در رشتهی خود فعالیت میکنید؟
بله، چند سال است که بهطور منظم در کلاس زبان شرکت میکنم. ورزش یا هنر خاصی را بهطور جدی دنبال نمیکنم.
برنامهی شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
بعد از نوروز تمرکزم را بیشتر روی آمادگی برای تیزهوشان گذاشتم. ابتدا نقاط ضعفم را مشخص کردم و بیشتر مباحثی را که در آنها اشکال داشتم، کار میکردم. در کنار مطالعه، تست زماندار میزدم و آزمونهای قبلی را دوباره بررسی میکردم. سعی کردم برنامهام منظم باشد و در روزهای نزدیک آزمون هم بیشتر روی مرور و رفع اشکال تمرکز کنم.
آیا در دورهی امتحانات از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، از نمونهسؤالات و آزمونهای موجود در سایت کانون برای تمرین و مرور استفاده میکردم، مخصوصاً زمانی که میخواستم خودم را در شرایط آزمون محک بزنم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتابهای آبی و سه سطحی استفاده میکردم. همینطور از نمونهسؤالات سایت کانون هم همیشه استفاده میکردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمونها و نمونهسؤالها کاربرد بیشتری داشت، چون میتوانستم با سؤالات مختلف تمرین کنم و بعد عملکردم را بررسی کنم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
درس خواندن بهتنهایی کافی نیست؛ باید اشتباهاتمان را بشناسیم. بعد از هر آزمون اشتباهاتم را بررسی میکردم و کمکم متوجه شدم چه نوع سؤالاتی بیشتر برایم مشکلساز هستند و توانستم آنها را برطرف کنم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
این درس را بیشتر با حل تست و تمرین یاد میگرفتم. سعی میکردم برای هر سؤال فقط دنبال جواب نباشم و روش رسیدن به جواب را هم بفهمم. با تمرین زیاد، سرعت و دقتم در حل سؤالاتم بهتر شد.
چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
سعی میکردم زمانم را بین درسهای مدرسه و تست و تمرینهای تحلیلی تقسیم کنم. درسهای مدرسه را جدی میخواندم و در کنار آن، هر روز زمانی را به حل تست و سؤالات تحلیلی اختصاص میدادم تا هیچکدام از دو بخش کنار گذاشته نشود.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله. شرکت در این آزمونها به من کمک کرد که با شرایط مختلف آزمون آشنا شوم و نقاط ضعف و قوتم را بهتر بشناسم.
نقطهی قوت شما در درسهای استعداد تحصیلی کدام درس است؟ روش مطالعهی خود را کامل توضیح دهید.
در درسهای استعداد تحصیلی بیشتر در ریاضی و حل مسئله احساس قوت میکردم. ابتدا مطلب را یاد میگرفتم، بعد سؤالات آموزشی حل میکردم و در مرحلهی بعد تست زماندار میزدم. اگر در سؤالی اشتباه میکردم، حتماً علت اشتباه را بررسی و یادداشت میکردم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
آزمونهای کانون به من کمک کردند برنامهریزی و مدیریت زمان را یاد بگیرم و با شرایط آزمون آشنا شوم. مهمتر از همه، یاد گرفتم بعد از هر آزمون عملکردم را تحلیل کنم و اشتباهاتم را تا آزمون بعدی برطرف کنم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد زمان خود را به تست زدن اختصاص میدادید؟
روزهای مدرسه ۳ تا ۴ ساعت و روزهای تعطیل ۶ تا ۷ ساعت مطالعه داشتم. بسته به شرایط و نزدیکی به آزمون، میزان مطالعهام متفاوت بود؛ اما سعی میکردم مطالعهام منظم و با کیفیت باشد. در کنار مطالعه، بخش زیادی از زمانم را به حل تست و تمرین اختصاص میدادم و هر چه بیشتر به آزمون نزدیکتر میشدم، تست زماندارم بیشتر میشد.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده بود؟
بله، دفتر برنامهریزی به من کمک میکرد بدانم در طول هفته چقدر مطالعه و تمرین داشتهام. همچنین باعث میشد زمانم را بهتر مدیریت کنم و بین درس و آزمون و استراحت تعادل بیشتری داشته باشم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از تابستان؛ اما بعد از نوروز، مطالعه و تست زدن هدفمند برای تیزهوشان را جدیتر و منظمتر دنبال کردم.