گفتگو با امیرعلی تاجیک قهرمان پیشرفت و برتر دوازدهم از مشهد

گفتگو با امیرعلی تاجیک قهرمان پیشرفت و برتر دوازدهم از مشهد از مرکز شمالغرب پسران

گفتگو با امیرعلی تاجیک قهرمان پیشرفت و برتر دوازدهم از مشهد

نام و نام خانوادگی: امیرعلی تاجیک
پایه: دوازدهم
نام شهر و استان: مشهد، خراسان رضوی
میانگین تراز: ۴۵۰۰
تعداد پاسخ صحیح: ۴۴۶
سال‌های حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون‌ها: ۲۳
تعداد پیشرفت: ۶
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم، خانه‌دار
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم، آشپز مجالس

شمارنده : 545980931
مصاحبه‌گر: مبینا ریاحی


۱. نمره‌های امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟


معدل امتحانات نهایی من ۱۲/۱۵ شد.

۲. برای امتحانات نهایی چه برنامه‌ای داشتید؟


فیلم‌های آموزشی می‌دیدم و نمونه‌سؤال حل می‌کردم. بیشتر سعی می‌کردم درس‌هایی را که ضعیف‌تر بودم، دوباره بخوانم.

۳. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟

حضوری شرکت می‌کردم، چون شرایط آزمون حضوری به کنکور شبیه‌تر بود.

۴. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کردید؟


اولین ترازم حدود ۴۳۰۰ بود و در آزمون آخر به حدود ۴۷۰۰ رسیدم. سعی می‌کردم طبق برنامه راهبردی درس بخوانم، ولی همیشه نمی‌توانستم برنامه را کامل اجرا کنم.

۵. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟


شرکت در آزمون‌ها باعث می‌شد از درس فاصله نگیرم. حتی وقتی نتیجه خوبی نمی‌گرفتم، سعی می‌کردم آزمون بعدی را شرکت کنم و بعضی از اشتباهات قبلی را تکرار نکنم.

۶. برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟


در تابستان مطالعه زیادی نداشتم. بیشتر سعی کردم بعضی از درس‌های پایه را که در آن‌ها ضعف داشتم مرور کنم و کمی هم مطالب دوازدهم را پیش‌خوانی کنم.

۷. برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟


در نوروز بیشتر درس‌های عقب‌مانده را می‌خواندم و بعضی از مباحثی را که در آن‌ها ضعف داشتم مرور می‌کردم. برای تمرین هم از سؤال‌های آزمون‌های قبلی استفاده می‌کردم.

۸. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای اجرا کردید؟


بعد از نوروز بیشتر روی درس‌های دوازدهم و امتحانات نهایی تمرکز کردم و در کنار آن بعضی از مباحث کنکوری را هم مرور می‌کردم.

۹. از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟


جمع‌بندی را نسبتاً دیر شروع کردم. بیشتر مباحثی را که قبلاً خوانده بودم مرور می‌کردم و برای درس‌هایی که ضعیف‌تر بودم، نمونه‌سؤال و تست حل می‌کردم.

۱۰. مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کردید؟


سعی می‌کردم طبق برنامه راهبردی پیش بروم، ولی بعضی وقت‌ها از برنامه عقب می‌ماندم. در این مواقع بیشتر روی درس‌هایی تمرکز می‌کردم که ضعف بیشتری داشتم.

۱۱. ساعت مطالعه شما به چه میزان بود؟ برای هر درس اختصاصی چقدر تست می‌زدید؟ چقدر مطالعه می‌کردید؟


ساعت مطالعه‌ام ثابت نبود و بعضی روزها مطالعه کمی داشتم. تعداد تست‌هایم هم زیاد نبود و بیشتر بعد از مطالعه هر مبحث چند تست برای تمرین حل می‌کردم.

۱۲. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟


درس‌های دهم و یازدهم را به‌طور کامل جمع‌بندی نکردم. بیشتر مباحثی را که مهم‌تر بودند یا در آن‌ها ضعف بیشتری داشتم، دوباره مطالعه می‌کردم.

۱۳. روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟


بیشتر کتاب درسی را می‌خواندم و نزدیک امتحانات نمونه‌سؤالات امتحانی حل می‌کردم. در بعضی درس‌ها هم از فیلم آموزشی استفاده می‌کردم.

۱۴. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کردید؟


بیشتر از سؤال‌های آزمون‌های کانون و آزمون‌های قبلی استفاده می‌کردم و منابع کمک‌آموزشی زیادی نداشتم.

۱۵. از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کردید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کردید؟

بیشتر کارنامه اصلی آزمون را نگاه می‌کردم تا ببینم در کدام درس‌ها نتیجه ضعیف‌تری گرفته‌ام. از بقیه کارنامه‌ها استفاده زیادی نمی‌کردم.

۱۶. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دادید؟ روش شما برای تحلیل چگونه بود؟


تحلیل آزمون را همیشه کامل انجام نمی‌دادم. بیشتر سؤال‌هایی را که اشتباه زده بودم یا جواب نداده بودم بررسی می‌کردم و اگر مبحثی را بلد نبودم، دوباره آن قسمت را می‌خواندم.

۱۷. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟


درس مشخصی نبود که در تمام آزمون‌ها بهترین درسم باشد و عملکردم در درس‌ها تغییر می‌کرد. در درس‌هایی که نتیجه بهتری می‌گرفتم، بیشتر با مرور مطالب و حل نمونه‌سؤال پیش می‌رفتم.

۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟


نقطه قوتم بیشتر پیوستگی در شرکت در آزمون‌ها بود. با اینکه در بعضی درس‌ها و آزمون‌ها نتیجه خوبی نمی‌گرفتم، سعی می‌کردم آزمون‌ها را ادامه بدهم و کم‌کم نقاط ضعفم را کمتر کنم.