گفت و گو با قبولی تیزهوشان ، سهیل سربلند از کاشمر

برنامه ریزی از سال پنجم و شرکت مستمر در آزمون و مطالعه جانبی کتاب‌های تاریخی و اجتماعی ، نقش مهمی در موفقیت من داشتند .

گفت و گو با قبولی تیزهوشان ، سهیل سربلند از کاشمر

نام و نام خانوادگی: سهیل سربلند                                                                                  

پایه: ششم 

نام شهر و استان: کاشمر ، خراسان رضوی

میانگین تراز: 5915

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

چند آزمون شرکت کرده است: 18 آزمون

تعداد پیشرفت: 4 آزمون

تعداد پاسخ صحیح: 742 پاسخ صحیح

شغل و تحصیلات مادر: کارمند ، فوق لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: کارمند ، لیسانس

 

مصاحبه‌گر : فاطمه معتمدی


گفت و گو با قبولی تیزهوشان ، سهیل سربلند از کاشمر



  1. آیا با این که در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان می روید، پیوستگی‌ خود را با آزمون‌ها حفظ خواهید کرد؟

بله . چون شرکت در آزمون های کانون به شدت تاثیر مهمی بر روی پیشرفت من داشته است .


  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

برنامه ریزی از سال پنجم و شرکت مستمر در آزمون  و مطالعه جانبی کتاب های تاریخی و اجتماعی ، نقش مهمی در موفقیت من داشتند .


  1. از نقش اولیای خود بگویید.

پدر و مادرم در تمام مدت از نظر روحی و درسی و تهیه کتاب ها ی کانون برای پیشرفت من تلاش جدی داشتند . 


  1. آیا برنامه ای برای آزمون های تابستان جهت آمادگی سال بعد دارید؟

بله . بعد از یک مدت استراحت ، حتما پیگیری خواهم کرد . و مرور یک سوم سال جدید را انجام خواهم داد .


  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

در تابستان سال گذشته بررسی کتب مربوط به آزمون و شرکت در آزمون ها از منابع معرفی شده را شروع کردم . 


 


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ 

بعد از امتحان و استراحت کافی تحلیل آزمون را انجام می دادم و نقاط ضعف و اشتباهات را برطرف می کردم.


  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

مطالعه کتب علمی ، تاریخی و اجتماعی ، مطالعه رمان و داستان جهت افزایش اطلاعات عمومی را غیر از مطالعه درسی انجام می دهم.


  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

به دلیل شرایط خاص ، عمده فعالیت  من در خانه و تحت نظر پدر و مادرم بود .


  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

در زمان امتحانات ، در برنامه من هر روز یک ساعت مشخص به مرور مسائل تیزهوشان اختصاص داشت .


  1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 

من در دوره امتحانات تحلیل منابع کانون ، کتاب های هوش و کتب آزمون کانونی و تحلیل آزمون های سال قبل را انجام دادم.

 

  1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

تحلیل سوالات قبلی و دیدن ویدئوهای آموزشی در سایت کانون کاربرد بیشتری برای من داشت. 


  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. 

برادر بزرگ من این مسیر را رفته بود و من از تجربه برادرم استفاده کردم .


  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

با توجه به نمودار پیشرفت کانون جهت آزمون ها آمادگی داشتم. با تست زدن و یادگرفتن تکنیک این درس را مطالعه می کردم .


  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

 برنامه ریزی و تخصیص ساعات خاص روزانه دروس تحصیلی در آزمون های تحلیلی ، خیلی کمک کننده بود .


  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

 برنامه من در دوران جمع بندی تلاش ، پشتکار و تست زیاد ، بررسی و تحلیل آزمون و رفع مشکلات آزمون ، برطرف کردن نقاط ضعفم بود .


  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  2. بله. من در آزمون های 3+3 شرکت می کردم .

  3. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

هوش تصویری بهترین درس من بود . از سال چهارم در زمینه هوش تصویری کار می کردم . پاسخ نامه ها را تحلیل می کردم و بعد به سراغ آزمونش می رفتم .


  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

نقاط قوت من : هوش تصویری ، هوش کلامی  و هوش محاسباتی بود .

برای هوش تصویری از کلاس چهارم شروع کردم . برای هوش کلامی از کتاب های داستان و فارسی مطالعه کردم و برای هوش محاسباتی با حل سوالات ساده و بعد سخت برنامه را اجرا کردم .