گفتگو با رادمان خانعلی زاده پایه دوازدهم ریاضی از شهر آمل

گفتگو با رادمان خانعلی زاده پایه دوازدهم ریاضی از شهرستان آمل

گفتگو با رادمان خانعلی زاده پایه دوازدهم ریاضی از شهر آمل

نام و نام خانوادگی: رادمان خانعلی زاده

پایه: دوازدهم ریاضی

نام شهر و استان: آمل، مازندران

شغل و تحصیلات مادر: آزاد، لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: آزاد، لیسانس

میانگین تراز: ۵۱۰۲

معدل: ۱۸

سال‌های حضور در کانون: ۲ سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۵ آزمون


مصاحبه‌گر: پوریا ولیجانی

گفتگو با رادمان خانعلی زاده پایه دوازدهم ریاضی از شهر آمل

شما در تابستان چند درس نگاه به آینده درس‌های سال بعد را می‌خوانید و امتحان می‌دهید؟

برای تابستان تصمیم دارم روی چند درس مهم و پایه‌ای سال دوازدهم، به‌خصوص حسابان و فیزیک، نگاه به آینده داشته باشم. ترجیح می‌دهم تعداد درس‌ها خیلی زیاد نباشد تا بتوانم هر مبحث را عمیق و با کیفیت مطالعه کنم، تست بزنم و در آزمون هم خودم را محک بزنم. هدفم این است که قبل از شروع سال تحصیلی، یک آشنایی خوب با مباحث داشته باشم.


از نظر شما فایده‌ی خواندن درس‌های سال بعد در تابستان چیست؟

به نظرم مهم‌ترین فایده‌اش این است که وقتی مدرسه شروع می‌شود، مطالب برایم کاملاً جدید نیستند. در نتیجه هنگام تدریس دبیر، سریع‌تر مفهوم را می‌گیرم و می‌توانم بیشتر روی تست و تمرین تمرکز کنم. از طرف دیگر، مطالعه‌ی تابستان باعث می‌شود در طول سال فشار درسی کمتری داشته باشم و فرصت بیشتری برای مرور، تست‌زنی و رفع اشکال پیدا کنم.


 از کدام کتاب‌ها در تابستان استفاده می‌کنید؟ علت انتخاب این کتاب‌ها را بنویسید.

در کنار کتاب درسی، از کتاب آبی کانون برای تست و تثبیت مطالب استفاده می‌کنم و برای سؤال‌های دشوارتر و تمرین بیشتر، از کتاب‌های سطح بالاتر کانون مثل سه‌سطحی هم استفاده خواهم کرد. کتاب درسی برای یادگیری دقیق مفاهیم پایه است، کتاب آبی برای تست‌زنی و افزایش سرعت و سه‌سطحی برای این‌که بتوانم خودم را با سؤال‌های دشوارتر محک بزنم. سعی می‌کنم منبع‌ها را زیاد نکنم و هر کتابی را که انتخاب می‌کنم، کامل و دقیق کار کنم.


 در یک پوستر مشخص کرده‌ایم رتبه‌های زیر ۱۰۰ کشور پارسال چند درس نگاه به آینده را انتخاب کردند و آزمون دادند و مشخص شده است که در چند آزمون تابستان به صورت حضوری یا آنلاین شرکت کرده‌اند. از نظر شما نحوه‌ی اجرای برنامه‌ی تابستان رتبه‌های زیر ۱۰۰ کشور چه پیامی دارد؟

پیامش برای من این است که دانش‌آموزان قوی از تابستان برای سال تحصیلی بعد برنامه‌ریزی می‌کنند و منتظر شروع مدرسه نمی‌مانند. البته مهم این است که هر دانش‌آموز متناسب با شرایط خودش برنامه داشته باشد. اگر از تابستان چند درس مهم را جلوتر بخوانم، در طول سال می‌توانم زمان بیشتری برای تست‌های سخت، مرور و رفع اشکال اختصاص بدهم.


برای آموزش درس‌های نگاه به آینده از چه منابعی استفاده می‌کنید؟

اولویت اولم کتاب درسی و توضیحات دبیر است. اگر در مبحثی مشکل داشته باشم، از فیلم‌های آموزشی کانون استفاده می‌کنم و بعد از آموزش، با تست و تمرین آن مبحث را تثبیت می‌کنم. اگر باز هم اشکالی باقی بماند، آن را در دفتر خودآموز کانون ثبت می‌کنم تا هم نکته‌ی مهم را فراموش نکنم و هم در زمان مرور دوباره به آن مراجعه کنم.


 در تابستان روی کدام درس‌ها و مباحث بیشتر تمرکز خواهید کرد؟

تمرکزم بیشتر روی حسابان و فیزیک است، چون این دو درس برای رشته‌ی ریاضی اهمیت زیادی دارند و می‌خواهم پایه‌ام را از همان تابستان قوی کنم. سعی می‌کنم مطالعه را به این شکل پیش ببرم که ابتدا آموزش را کامل کنم، بعد تست‌های آموزشی بزنم و در مرحله‌ی بعد سراغ تست‌های زمان‌دار و سؤال‌های دشوارتر بروم. تست‌های غلط و نکته‌دار را هم دوباره بررسی می‌کنم.


آزمون‌ها را حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

اگر شرایط فراهم باشد، حضوری شرکت می‌کنم. به نظرم آزمون حضوری علاوه بر این‌که شرایط واقعی‌تری شبیه کنکور دارد، باعث می‌شود مدیریت زمان و تمرکز خودم را بهتر ارزیابی کنم. ضمن این‌که حضور در آزمون‌های منظم کمک می‌کند روند پیشرفت خودم را جدی‌تر دنبال کنم.


 میانگین ساعت مطالعه‌ی روزانه‌ی شما در تابستان چقدر است؟

به طور میانگین روزی حدود ۶ ساعت مطالعه می‌کنم، ولی بیشتر از این‌که فقط تعداد ساعت برایم مهم باشد، کیفیت مطالعه و میزان انجام برنامه اهمیت دارد. ساعت مطالعه‌ام را در دفتر برنامه‌ریزی کانون ثبت می‌کنم تا بتوانم در پایان هفته بررسی کنم که چقدر به برنامه‌ام پایبند بوده‌ام و در صورت نیاز برنامه را اصلاح کنم.


چه تغییری می‌خواهید نسبت به تابستان سال قبل ایجاد کنید؟

امسال می‌خواهم مطالعه‌ام منظم‌تر و هدفمندتر باشد. مهم‌ترین تغییر برایم این است که برنامه را فقط روی کاغذ ننویسم، بلکه اجرای آن را هم دقیق پیگیری کنم. می‌خواهم استفاده از دفتر برنامه‌ریزی و دفتر خودآموز را جدی‌تر کنم، مرورها را منظم‌تر انجام بدهم و بعد از هر آزمون هم نکات و اشتباهات مهم را ثبت کنم.


 آزمون‌ها را چه زمانی تحلیل می‌کنید؟

ترجیح می‌دهم آزمون را همان روز یا حداکثر روز بعد تحلیل کنم. ابتدا سؤال‌ های غلط و نزده را بررسی می‌کنم و بعد سؤال‌هایی را که با شک جواب داده‌ام هم مرور می‌کنم. فقط به پیدا کردن جواب درست اکتفا نمی‌کنم و سعی می‌کنم علت اشتباه را مشخص کنم؛ مثلاً بی‌دقتی، ضعف آموزشی، کمبود زمان یا اشتباه در روش حل. نکات مهم را هم در دفتر خودآموز ثبت می‌کنم.


در طول تابستان دفتر برنامه‌ریزی را تکمیل می‌کنید؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی برای من فقط ثبت ساعت مطالعه نیست؛ یک ابزار برای ارزیابی عملکرد خودم است. وقتی ساعت مطالعه، تعداد تست و فعالیت‌های روزانه را ثبت می‌کنم، در پایان هفته می‌توانم ببینم کجا خوب پیش رفته‌ام و کجا نیاز به اصلاح دارم. به نظرم برای یک دانش‌آموز درس‌خوان، پیوستگی و نظم مطالعه از مطالعه‌ی مقطعی خیلی مهم‌تر است.


 کدام قسمت سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

بیشتر از کارنامه، تحلیل آزمون، فیلم‌های آموزشی و امکانات مربوط به برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. برای من یکی از مزیت‌های مهم کانون، فقط خود آزمون نیست؛ پشتیبان هم نقش مهمی دارد. این‌که یک نفر روند آزمون‌ها و وضعیت مطالعه‌ام را پیگیری کند و بتوانم درباره‌ی برنامه و مشکلات درسی با او مشورت کنم، باعث می‌شود مسیر مطالعه منظم‌تر باشد. به نظرم این پیگیری و ارتباط با پشتیبان یکی از تفاوت‌های مهم کانون با خیلی از مؤسسات دیگر است، چون دانش‌آموز فقط یک کارنامه دریافت نمی‌کند، بلکه در مسیر مطالعه هم همراهی و راهنمایی می‌شود.