نام و نام خانوادگی: محمدرضا جمالیان
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران، تهران
میانگین تراز: ۶۵۰۰
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
تعداد آزمونها: ۶
در چند آزمون پیشرفت داشتهاید: ۲ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: کارمند
مصاحبه گر: محمد علی آهنگران
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونها به صورت آنلاین شرکت میکنم، چون در مدرسه نیز آزمونهای مختلفی برگزار میشود و شرکت حضوری در آزمون کانون ممکن است با برنامه مدرسه تداخل داشته باشد.
آزمون آنلاین این امکان را به من میدهد که زمانم را بهتر مدیریت کنم و در کنار برنامه مدرسه، از آزمونهای کانون هم استفاده کنم.
البته سعی میکنم شرایط آزمون را تا حد امکان شبیه آزمون واقعی رعایت کنم.
در زمان مشخص شروع میکنم و بدون وقفه و کمک گرفتن از منابع دیگر به سؤالات پاسخ میدهم.
به نظرم مهمتر از حضوری یا آنلاین بودن، جدی گرفتن فضای آزمون و تحلیل دقیق نتیجه آن است.

شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
امسال هنوز در آزمونی شرکت نکردهام، بنابراین نمیتوانم پیشرفت خودم را بر اساس آزمونهای امسال مقایسه کنم.
با این حال، برای شروع آزمونها سعی دارم از تجربه سالهای قبل استفاده کنم و اشتباهات گذشته را دوباره تکرار نکنم.
یکی از مهمترین اهدافم این است که فقط به افزایش تعداد پاسخهای درست فکر نکنم و همزمان تعداد پاسخهای غلط را نیز کاهش دهم.
به نظرم یک آزمون زمانی ارزشمند است که بعد از آن بفهمیم دقیقاً چه چیزی باعث افت یا پیشرفت ما شده است.
بنابراین از همان ابتدای آزمونها، تحلیل کارنامه و بررسی نقاط ضعف را جدی دنبال خواهم کرد.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
در درس [نام درس] بیشترین پیشرفت را داشتم و فکر میکنم دلیل اصلی آن تغییر روش مطالعهام بود.
سعی کردم به جای اینکه فقط مطالب را چند بار بخوانم، بعد از مطالعه از خودم سؤال بپرسم و میزان یادگیریام را بررسی کنم.
همچنین بعد از مطالعه، تستهای مرتبط با همان مبحث را حل میکنم تا نقاط ضعفم مشخص شود.
اشتباهات تستی را نیز بررسی میکنم تا فقط پاسخ صحیح را حفظ نکنم، بلکه دلیل اشتباه خودم را بفهمم.
به نظرم ترکیب مطالعه دقیق، تمرین مستمر و تحلیل اشتباهات باعث شد در این درس تسلط بیشتری پیدا کنم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سؤالات، چه بوده است؟
به نظر من تحلیل درست آزمون یکی از مهمترین عوامل افزایش تعداد پاسخهای صحیح است.
بعد از هر آزمون، ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم تا دلیل پاسخ نادرست یا پاسخ ندادن را پیدا کنم.
گاهی یک سؤال را بلد هستیم اما به دلیل بیدقتی، عجله یا مدیریت نامناسب زمان، پاسخ اشتباه میدهیم.
به همین دلیل فقط افزایش تعداد پاسخهای درست برایم مهم نیست و تلاش میکنم تعداد غلطها را هم کاهش دهم.
در واقع احساس میکنم با کاهش غلطها، تأثیر پاسخهای درست بیشتر میشود و نتیجه نهایی آزمون نیز بهتر خواهد شد.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درس [نام درس] چالش بیشتری دارم و مهمترین مشکلم در این درس، نیاز به تمرین و مرور بیشتر است.
برای بهتر شدن، قصد دارم مباحث را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنم و هر قسمت را بعد از مطالعه با تست و تمرین تثبیت کنم.
همچنین سؤالاتی را که اشتباه حل میکنم دوباره بررسی خواهم کرد تا اشتباهاتم به یک الگوی تکراری تبدیل نشوند.
در کنار مطالعه، مرور مباحث قبلی را هم در برنامه قرار میدهم تا مطالبی که قبلاً یاد گرفتهام فراموش نشوند.
هدفم این است که به جای اینکه از این درس فرار کنم، با تمرین بیشتر آن را به یکی از نقاط قوت خودم تبدیل کنم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
بله، در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنم، چون این آزمونها برای من شبیه یک پیشآزمون هستند.
با شرکت در این آزمونها قبل از آزمون اصلی متوجه میشوم که در کدام مباحث آمادگی بیشتری دارم و کدام قسمتها هنوز نیاز به مطالعه دارند.
همچنین باعث میشوند با نوع سؤالات و فضای آزمون آشناتر شوم و اضطراب کمتری داشته باشم.
یکی دیگر از فواید آن این است که میتوانم زمانبندی خودم را تمرین کنم و اشکالاتم را قبل از آزمون اصلی برطرف کنم.
به همین دلیل سعی میکنم از این آزمونها فقط برای گرفتن یک نتیجه استفاده نکنم، بلکه آنها را فرصتی برای بهتر شدن بدانم.
با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
برای افزایش ساعت مطالعه، قبل از هر چیز باید زمانهای پرت روزانه را شناسایی و تا حد ممکن حذف کنم.
گاهی چند دقیقههای کوتاه در طول روز جمع میشوند و در نهایت بخش قابل توجهی از زمان مطالعه را از بین میبرند.
همچنین سعی میکنم از فعالیتهایی که برای مدت طولانی ذهنم را درگیر میکنند فاصله بگیرم تا تمرکز بیشتری داشته باشم.
با نزدیک شدن به امتحانات، اولویت من مطالعه منظم و پیوسته خواهد بود و تلاش میکنم کیفیت مطالعه را فدای افزایش صرفِ ساعت مطالعه نکنم.
هدفم این است که به جای مطالعه پراکنده و خستهکننده، زمانهای مشخص و باکیفیتی برای درس خواندن داشته باشم.
منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سؤالات سایت کانون استفاده میکنید؟
برای امتحانات پایان سال بیشتر از منابع تشریحی مناسب مانند فرمول بیست یا موج بیست استفاده میکنم.
به نظرم برای امتحانات مدرسه، علاوه بر یادگیری مفهومی، آشنایی با شیوه طرح سؤال تشریحی اهمیت زیادی دارد.
به همین دلیل حل نمونهسؤالات امتحانی را نیز در برنامه قرار میدهم تا با تیپهای مختلف سؤال آشنا شوم.
یکی از منابعی که میتواند در این زمینه کمککننده باشد، نمونهسؤالات سایت کانون است.
با بررسی سؤالات سالهای گذشته میتوانم نقاط ضعف خودم را پیدا کنم و قبل از امتحان، مباحث مهمتر را با دقت بیشتری مرور کنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در دوره امتحانات، اولویت اصلی من امتحانات مدرسه خواهد بود، چون نتیجه آنها مستقیماً روی عملکرد تحصیلی من تأثیر دارد.
بعد از اینکه برای امتحان مدرسه آماده شدم، از زمان باقیمانده برای آمادگی آزمون کانون استفاده میکنم.
سعی میکنم این دو برنامه را مقابل یکدیگر قرار ندهم، چون بسیاری از مباحث آزمون کانون با مطالب مدرسه ارتباط دارند.
در واقع میتوانم با مطالعه عمیق برای امتحان، بخشی از آمادگی خود برای آزمون کانون را نیز به دست بیاورم.
هدفم این است که با مدیریت زمان، هیچکدام از این دو مسیر را به طور کامل کنار نگذارم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
سعی میکنم تا حد امکان مطابق برنامه راهبردی کانون پیش بروم، اما در صورتی که برنامه مدرسه با آن تداخل داشته باشد، برنامه مدرسه را هم در نظر میگیرم.
برای دو هفته، ابتدا مشخص میکنم که چه مباحثی باید آموزش داده شوند و چه مباحثی نیاز به مرور دارند.
معمولاً هفته اول را بیشتر به مطالعه و یادگیری اختصاص میدهم تا مطالب جدید را به خوبی بفهمم.
در هفته دوم تمرکز بیشتری روی تستزنی، مرور و رفع اشکالات خواهم داشت.
این روش باعث میشود در روزهای نزدیک به آزمون، بیشتر به تثبیت مطالب بپردازم و مجبور نباشم همه چیز را از ابتدا مطالعه کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
سعی میکنم تحلیل آزمون را حداکثر تا ۴۸ ساعت بعد از آزمون انجام دهم تا مطالب و فضای آزمون هنوز در ذهنم باقی مانده باشد.
در مرحله اول، سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم، چون این سؤالات بیشترین اطلاعات را درباره نقاط ضعف من نشان میدهند.
سپس دلیل هر اشتباه را مشخص میکنم؛ مثلاً آیا مشکل از ندانستن مطلب، بیدقتی یا مدیریت زمان بوده است.
اگر زمان کافی داشته باشم، سؤالات درستِ شکدار را نیز بررسی میکنم تا مطمئن شوم پاسخ من بر اساس دانش بوده و صرفاً شانسی نبوده است.
هدف من از تحلیل آزمون فقط بررسی جوابها نیست؛ میخواهم از هر آزمون یک نکته برای بهتر شدن در آزمون بعدی یاد بگیرم.
روش شما برای جمعبندی دروس در پایان سال چیست؟
برای جمعبندی ابتدا مطالب هر درس را یک بار مرور میکنم تا تصویر کلی مباحث دوباره در ذهنم شکل بگیرد.
بعد از آن بیشتر زمانم را به حل نمونهسؤالات، تستها و سؤالات کلیدی اختصاص میدهم.
در این مرحله سعی میکنم روی قسمتهایی که در آنها ضعف بیشتری دارم تمرکز کنم و زمان زیادی را صرف مطالبی که کاملاً بر آنها مسلط هستم نکنم.
حل نمونهسؤال به من کمک میکند بفهمم مطالبی که خواندهام تا چه اندازه قابل استفاده هستند.
در نهایت با مرور اشتباهات و نکات مهم، سعی میکنم آمادگی خودم را برای امتحانات و آزمون ها به حداکثر برسانم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامه اصلی من در تابستان این است که نقاط ضعفم در درسهای دهم و یازدهم را برطرف کنم و همزمان برای ورود به دوازدهم آماده شوم.
فکر میکنم تابستان فرصت خوبی است که مطالبی را که در طول سال به دلیل کمبود وقت به خوبی یاد نگرفتهام، دوباره بررسی کنم.
در کنار آن، سعی میکنم مباحث مهم و پایهای را به صورت تستی هم تمرین کنم تا آمادگی بیشتری پیدا کنم.
هدفم این نیست که فقط حجم زیادی از مطالب جدید را بخوانم، بلکه میخواهم پایه درسیام را محکمتر کنم.
این کار باعث میشود سال دوازدهم را با آمادگی و اعتمادبهنفس بیشتری شروع کنم.
در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
تمرکز اصلی من در تابستان بیشتر روی نگاه به گذشته خواهد بود، چون مباحث دهم و یازدهم پایه و پیشنیاز بسیاری از مطالب سال دوازدهم هستند.
اگر این مباحث به خوبی تثبیت نشده باشند، ممکن است در سال دوازدهم هنگام یادگیری مطالب جدید با مشکل مواجه شوم.
به همین دلیل ابتدا سعی میکنم نقاط ضعف سالهای قبل را شناسایی و برطرف کنم.
البته در کنار آن، برای آشنایی با مطالب سال آینده نیز برنامه خواهم داشت تا ورودم به دوازدهم راحتتر باشد.
به نظرم بهترین استفاده از تابستان این است که گذشته را ترمیم کنیم تا آینده را با آمادگی بیشتری شروع کنیم.
برای پیشخوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
برای پیشخوانی و یادگیری دروس سال بعد، بیشتر از کلاسهای تابستانی مدرسه استفاده میکنم.
به نظرم کلاس میتواند یک چارچوب مشخص برای شروع مباحث سال آینده ایجاد کند و باعث شود مطالعه من منظمتر باشد.
در کنار کلاس، سعی میکنم مطالب را خودم نیز مرور و تمرین کنم تا یادگیری فقط به زمان کلاس محدود نشود.
اگر در مبحثی احساس کنم نیاز به مطالعه بیشتری دارم، زمان جداگانهای برای آن در نظر میگیرم.
هدفم این است که کلاس و مطالعه شخصی را در کنار هم قرار دهم تا پیشخوانی برایم تبدیل به یادگیری واقعی شود.
چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
مهمترین تغییری که میخواهم در تابستان امسال ایجاد کنم، نزدیکتر کردن سبک زندگیام به شرایط سال کنکور است.
میخواهم نظم بیشتری در خواب، مطالعه و استفاده از زمانم داشته باشم و از عادتهایی که باعث هدر رفتن زمان میشوند فاصله بگیرم.
همچنین میخواهم به جای اینکه فقط در زمان نزدیک شدن به امتحان یا آزمون جدی مطالعه کنم، استمرار بیشتری داشته باشم.
فکر میکنم اگر از تابستان بتوانم این نظم را ایجاد کنم، شروع سال کنکور برایم بسیار راحتتر خواهد شد.
هدف نهایی من این است که تابستان امسال فقط یک دوره تعطیلی نباشد، بلکه فرصتی برای ساختن عادتهای بهتر و آماده شدن برای یک سال مهم باشد
