نام و نام خانوادگی: آروین نوائی
پایه: هفتم
نام شهر و استان: کرج، البرز
میانگین تراز: 4846
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون شرکتکرده: 13 آزمون
تعداد پیشرفت: 8 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح: 615 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: معلم ابتدایی، لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند قوه قضائیه، فوقلیسانس
مصاحبهگر: آریا رنجدوست
به نظر شما مهمترین عامل موفقیتتان در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
تستزنی زیاد، شرکت در آزمونهای متنوع و آشنایی با نحوهٔ برگزاری آزمون سمپاد و نوع سوالات، نقش کلیدی در آمادگی من داشت و در نهایت باعث شد در این آزمون موفق شوم.
نقش والدین خود را در این مسیر چگونه ارزیابی میکنید؟
خانوادهام از نظر مالی و تهیهٔ منابع مورد نیاز، حمایت زیادی از من داشتند. همچنین در مباحث درسیای که مشکل داشتم، مثل ادبیات، من را راهنمایی میکردند و در توضیح درس به من کمک میکردند.
برنامهٔ شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
سعی کردم در تابستان، خستگی سال پرمشغلهٔ ششم را برطرف کنم. در حال حاضر در کلاسهای مدرسه شرکت میکنم و بیشتر روی درسهای ریاضی، شیمی، فیزیک و زیست تمرکز دارم تا برای شروع سال هفتم آمادگی لازم را داشته باشم.
برنامه تابستانی شما در سال گذشته چگونه بود و چه نتیجهای داشت؟
تابستان سال گذشته، کلاسهای مدرسه تقریباً از نیمهٔ دوم تابستان شروع شد و از آن زمان به بعد، روزانه حدود ۳ ساعت مطالعه میکردم. در سال پنجم هوش تصویری را کار کرده بودم و در تابستان، هوش کلامی و منطقی را تمرین کردم. مطالعه در تابستان تأثیر زیادی داشت؛ خیلی از درسها را از قبل یاد گرفته بودم و مباحث مهم در طول سال تحصیلی برایم مرور میشد. همچنین سرعت یادگیریام افزایش پیدا کرد و به همین دلیل میتوانستم تستهای بیشتری حل کنم.
روش شما برای تحلیل آزمون چیست؟
ابتدا سوالات غلط را در دفتری یادداشت میکردم و دوباره سعی میکردم آنها را حل کنم. سپس راهحل پاسخنامه را بررسی میکردم و در نهایت کل پاسخنامه را با جوابهای خودم مقایسه میکردم. سوالات نزده و درست را هم مرور میکردم تا اگر اشکالی بود، برطرف کنم.
برنامهٔ شما در دوران طلایی نوروز تا روز آزمون تیزهوشان چگونه بود؟ لطفاً کامل توضیح دهید.
تا قبل از عید، زمان نسبتاً زیادی را به بازی با گوشی اختصاص میدادم، اما بعد از عید این میزان به شدت کاهش پیدا کرد. از عید تا روز آزمون، تستهای بیشتری حل کردم و تمرکز اصلیام روی حل آزمونها بود. ساعت مطالعهام تقریباً به ۷ ساعت رسید و روزانه حدود ۱۵۰ تست میزدم. معمولاً درسنامهها توسط اساتید مدرسه تدریس میشد و وقت زیادی را صرف مطالعهٔ درسنامه نمیکردم، مگر اینکه در مبحث خاصی مشکل داشتم. در آن صورت حدود ۳۰ دقیقه ابتدای باکس مطالعاتی را به درسنامه اختصاص میدادم. از منابع مختلفی استفاده کردم؛ از جمله آزمونهای مختلف، آزمونهای تیزهوشان سالهای قبل، تستهای جدید و معرفیشده توسط مدرسه.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
برنامهام به این صورت بود که روزانه ۱ ساعت به درسهای مدرسه و ۲ ساعت به تمرین برای تیزهوشان اختصاص میدادم. این روند از صبح تا شب ادامه داشت و به همین دلیل در هر دو حوزه عملکرد خوبی داشتم.
کدام بخش از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟
از بخش آزمونهای آنلاین هدفگذاری و مشابه پارسال استفاده میکردم تا با نمونه سوالات بیشتر و روشهای مختلف حل، آشنا شوم.
یک تجربه کلیدی که در مسیر قبولی به شما کمک کرد را برای دوستانتان بگویید.
توصیهٔ من به دوستانی که قصد شرکت در آزمون تیزهوشان را دارند، این است که در سال ششم گوشی را کنار بگذارند، ساعت مطالعه را به ۶ ساعت در روز برسانند و روزانه بیش از ۱۰۰ تست حل کنند.
روش مطالعه شما برای درس استعداد تحلیلی چگونه بود؟
این درس توسط معلمها در مدرسه بهطور کامل تدریس میشد. اگر در مبحثی مشکل داشتم یا برایم سخت بود، در زمان مطالعه، درسنامه را مختصر میخواندم و سپس تست میزدم. هنگام حل سوالات، پاسخنامه را بررسی میکردم تا بفهمم از چه روشی میتوان سوال را حل کرد و سعی میکردم تمام روشهای موجود را یاد بگیرم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خرداد) چه بود؟
در دوران جمعبندی مدرسه نداشتم. از صبح، آزمونهای مختلف دو مرحلهای را حل میکردم و سپس آنها را تحلیل میکردم. تکالیفی که مدرسه گفته بود را هم انجام میدادم. حداقل روزی یک آزمون حل میکردم، اما در روزهای آخر حتی به ۳ آزمون در روز رسیدم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، شرکت کردم. این آزمونها به من کمک کردند تا با زمانبندی آزمون تیزهوشان آشنا شوم و برنامهام را تنظیم کنم. در ماه آخر، این آزمونها بیشترین تأثیر را داشتند و باعث شدند با نحوهٔ برگزاری آزمون آشنا شوم و در جلسهٔ اصلی استرس کمتری داشته باشم.
نقطه قوت شما در درسهای استعداد تحصیلی کدام درس بود؟ روش مطالعهتان را کامل توضیح دهید.
نقطهٔ قوت من علوم بود. قبل از تدریس معلم، سعی میکردم حداقل دو درس را جلوتر از مدرسه پیشخوانی کنم و نمونه سوالاتش را حل کنم. هنگام تدریس معلم، مباحث و قسمتهایی را که خوب متوجه نشده بودم، برطرف میکردم.
از شرکت در آزمونهای کانون چه دستاوردی داشتید؟
آزمونهای کانون به من کمک کردند تا با نحوهٔ برگزاری آزمون آشنا شوم و با حل دفترچهٔ عادی، عملکرد بهتری در امتحانات مدرسه داشته باشم.
روزی چند ساعت درس میخواندید و چه درصدی از زمان را به تست زدن اختصاص میدادید؟
اوایل سال حدوداً ۲ ساعت درس میخواندم، اما هرچه جلوتر رفتم این ساعت را افزایش دادم. اواسط سال به ۴ تا ۵ ساعت و اواخر سال به ۸ ساعت در روز رسیدم. در طول سال تحصیلی، زمان زیادی را صرف مطالعهٔ درسنامه نمیکردم، مگر برای بخشهایی که مشکل داشتم. در ابتدای هر باکس مطالعاتی، حدود ۳۰ دقیقه درسنامه میخواندم. از اواسط سال که بیشتر مباحث را یاد گرفته بودم، زمان بیشتری را به تست اختصاص دادم و در ماههای آخر فقط تست و آزمون حل میکردم، چون همهٔ مباحث را مرور کرده بودم.
اگر به عقب برگردید، چه کاری را انجام نمیدادید؟
اگر به ابتدای سال ششم برمیگشتم، حتماً گوشی همراه را کنار میگذاشتم، چون روزانه حداقل دو ساعت از وقتم را میگرفت.
از چه زمانی مطالعه برای تیزهوشان را شروع کردید؟
از سال پنجم در کلاسهای تیزهوشان شرکت میکردم، اما مطالعهٔ جدی و اصلی من از نیمهٔ دوم تابستان سال ششم آغاز شد.