گفتگو با فاطمه بحیرائی قبولی آزمون تیزهوشان از نهاوند

گفتگو با فاطمه بحیرائی قبولی آزمون تیزهوشان پایه نهم از نهاوند

گفتگو با فاطمه بحیرائی قبولی آزمون تیزهوشان از نهاوند

نام و نام خانوادگی: فاطمه بحیرائی

پایه: نهم

نام شهر و استان: همدان-نهاوند

میانگین تراز: 5930

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار-لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: کارمند-لیسانس

 

مصاحبه‌گر : سجاد ذاکری نیا


  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟                                                                 
  2. مهم ترین دلیل موفقیت من در آزمون شرکت در آزمون های کانون و تحلیل آن بود



  1. از نقش اولیای خود بگویید.    
     مهم ترین نقش والدین من ایجاد انگیزه و روحیه بود آنها  شرایط محیط را برای من فراهم می کردند



  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟     
     برنامه من برای دوران تابستان حل تست های هوش و تحلیل آنها بود



  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟     
    روش من برای تحلیل به این صورت ب
    ود که  سوالات اشتباه را حل می کردم  و  نکته ها در داخل دفترچه یادداشت می کردم



  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
     برنامه من تست زنی درس ها و مرور آن و حل آزمون های تیزهوشان سال های گذشته و تحلیل آن ها به طور دقیق بود



  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
     کتاب را خوب می خواندم و همراه با آن تست می زدم



  1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
     برای دوره امتحانات از کتاب و نمونه سوالات کانون استفاده می کردم



  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
     از کتابهای سه سطحی برای آمادگی آزمون تیزهوشان استفاده می کردم



  1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
     قسمت کارنامه و کلاس های آنلاین بیشترین کاربرد را برای من داشت



  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
     تحلیل آزمون تاثیر زیادی در قبولی من در آزمون تیزهوشان و یادگیری های ناقص من داشت 



  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  
     ابتدا درسنامه رامی خواندم و سپس تست آن مبحث را می زدم



  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
     سعی می کردم در طول روز برای هر دو آنها وقت بگذارم 



  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
     برنامه من در دوران جمع بندی حل آزمون های تیزهوشان و نمونه سال های گذشته بود



  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟ بله



  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ ریاضی و زبان .ریاضی روزانه حداقل 10 تست می زدم و زبان هم هفته ای 30 تست کار می کردم



  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

 درس  ریاضی  نقطه قوت من بود و تست زنی جز برنامه هایی بود که برای آن انجام دادم