گفت و گو با هلیا سادات حسنی قبولی تیزهوشان دهم به نهم

قبولی در تیزهوشان برای من خط پایان نبود، تازه شروع یک مسیر جدید بود. الآن هم برای اینکه خودم را در سطح رقابتی نگه دارم و با سبک سوالات جدید آشنا باشم، در آزمون‌های جامع کانون شرکت می‌کنم.

گفت و گو با هلیا سادات حسنی قبولی تیزهوشان دهم به نهم

نام و نام خانوادگی : هلیا سادات حسنی

پایه : دهم 

نام شهر و استان : کرمانشاه 

میانگین تراز : 5600 

سال های حضور در کانون : ۳سال 

شغل و تحصیلات مادر : خانه‌دار ، لیسانس 

شغل و تحصیلات پدر : آزاد ، دیپلم 

مصاحبه گر : فرنوش تقوی کنی 



آیا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون ها حفظ می‌کنید؟ 

بله، کاملاً . قبولی در تیزهوشان برای من خط پایان نبود، تازه شروع یک مسیر جدید بود. الآن هم برای اینکه خودم را در سطح رقابتی نگه دارم و با سبک سوالات جدید آشنا باشم، در آزمون‌های جامع کانون شرکت می‌کنم. 


گفت و گو با هلیا سادات حسنی قبولی تیزهوشان دهم به نهم


فکر می‌کنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

مهم‌ترین دلیل، مدیریت زمان و تکنیک ضربدر و منها بود. یاد گرفتم کجا وقت بگذارم و کدام سوالات را رها کنم. این مهارت را فقط با شرکت پیوسته در آزمون‌های زمان‌دار قلمچی به دست آوردم.



از نقش اولیای خود بگویید. 

نقش اولیای من بیشتر حمایت روانی و ایجاد آرامش بود. هیچوقت با تهدید، مقایسه یا فشار مضاعف، استرسم را بیشتر نکردند. فقط محیط خانه را برای مطالعه آرام نگه داشتند و به من انگیزه و اعتمادبه‌نفس می‌دادند. 



برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟ 

برنامه من این است که نقاط ضعف مشخص‌شده در کارنامه‌های سال قبل را مرور کنم و همزمان پیشخوانی دروس پایه بالاتر را شروع کنم، چون می‌دانم در مدرسه تیزهوشان سطح کلاس بالا است.



 سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

برنامه‌ام این بود که هر روز یک ساعت استعداد تحلیلی و یک ساعت دروس تخصصی کار کنم. علاوه بر آن، در آزمون‌های تابستانی کانون شرکت می‌کردم. نتیجه‌اش این شد که پایه درسی خیلی محکمی برای سال جدید داشتم.



روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

بعد از هر آزمون، کارنامه را باز می‌کنم و اشتباهاتم را به ۳ دسته تقسیم می‌کنم بی‌دقتی : یعنی سرعت بالا یا نخواندن صورت سوال.· ضعف مبحثی: که برمی‌گردم و آن مبحث را از صفر می‌خوانم نزدیک به جواب ولی اشتباه: که روش تست‌زنی‌ام را اصلاح می‌کنم. 



دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟ 

بله، مهارت مدیریت استرس را یاد گرفتم. قبل از آزمون‌ها با نفس عمیق و تمرکز، ذهنم را آرام می‌کردم که در جلسه اصلی خیلی به کارم آمد. 



برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

 وارد فاز جمع‌بندی شدم. دیگر مطلب جدید نمی‌خواندم. فقط حل آزمون‌های جامع و مرور خلاصه‌نویسی‌ها را در برنامه داشتم.



چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟ 

صبح‌ها را به دروس مدرسه اختصاص می‌دادم (چون ذهن تازه بود) و شب‌ها ۱.۵ ساعت برای تیزهوشان کار می‌کردم. با یک برنامه هفتگی دقیق، هیچ تداخلی بین این دو ایجاد نمی‌شد.



برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده می‌کردید؟

بله، حتماً از نمونه سوالات سایت کانون و همچنین سوالات پرتکرار کتاب درسی استفاده می‌کردم.



از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟ 

از مجموعه سوالات هوش و ۱۰ آزمون جامع که خیلی شبیه آزمون اصلی بودند، استفاده کردم.



کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

قسمت "کارنامه تحلیلی" و "پاسخنامه تشریحی". چون دقیقاً به من نشان می‌داد نقاط قوت و ضعف‌ من ، کجاست. 



یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده برای دوستان خود بگویید. 

تجربه‌ام این بود که حتماً در طرح ۳+۳ (شبیه‌ساز آزمون اصلی) شرکت کنید. این کار استرس روز اصلی را کاملاً از بین می‌برد و شما را با جو آزمون آشنا می‌کند.



 درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

هر روز ۱۵ تست هوش حل می‌کردم و روش حل هر کدام را یادداشت می‌نمودم. هدفم پیدا کردن الگو بود، فقط رسیدن به جواب مهم نبود.



چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

زمان‌بندی من این بود: ۶۰٪ برای استعداد تحصیلی و ۴۰٪ برای استعداد تحلیلی، ولی اواخر سال وقت هوش را بیشتر کردم چون ضریب بالاتری داشت.



برنامه شما در دوران جمع بندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟

یک برنامه ۳۰ روزه دقیق داشتم که هر روز شامل: یک آزمون جامع زمان‌دار، تحلیل کامل آن و مرور نقطه‌ضعف‌های همان روز بود.



آیا در آزمونهای طرح ۳ شرکت کردید؟

 بله، هم شبیه ساز خوبی برای آزمون و هم تراز بندی خیلی خوب و دقیقی داشت . 



با توجه به کارنامه دستاوردها بهترین درس شما در نیم سال اول و نیم سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

درس های ادبیات ، عربی ، دینی و اجتماعی هر روز را به یک درس اختصاص داده و با تست زنی زیاد و حل روزانه و تحلیل آنها را تقویت می‌کردم . 



با توجه به کارنامه دستاوردها کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟

نقطه قوت من درک مطلب بود. برای تقویت آن هر هفته ۳ متن جدید می‌خواندم و به سوالات چهارگزینه‌ای‌اش پاسخ می‌دادم تا سرعتم بالا برود.